幼兒教育的年度工作計劃

日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒教育的年度工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒教育的年度工作計劃

幼兒教育的年度工作計劃1

新的學期剛剛開始,爲了提高自己的業務水平做到一切以幼兒爲主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學習,以學習精神爲工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。

二、個人學習方面在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質量,使幼兒在德、智、美、體等方面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立"終身學習"目標。

三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關係,視孩子爲自己孩子,對家長熱情,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強"安全第一"意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做遊戲等。並且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發展。

四、家長工作1。及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。

2。做到每週和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,並及時配合我們的教學工作。

五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

這就是我這學期的工作計劃,我一定在今後工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再厲!

幼兒教育的年度工作計劃2

新學期又開學了,爲了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》爲指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面:

1、繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中爲幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面:

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

幼兒教育的年度工作計劃3

xx年是“xx”教育發展規劃的第一年,也是貫徹落實《國務院關於當前加強學前教育的若干意見》的第一年,省幼教專業委員會將在省教育廳基教處和江西省教育學會的指導下,以各類學術活動爲載體,以提升幼兒園教師專業水平爲目標,主要開展以下幾項工作:

一、依託課題研究促進幼兒園教育教學質量的提高

1.認真組織我省幼教學會“xx”課題的申報、立項工作,並推薦優秀、有價值的課題參加中國學前教育專業委員會“xx”課題的申報工作。

2.對通過立項的課題進行分類分片,注重不同類別、不同片區課題的過程指導。

二、加強鄉鎮中心幼兒園建設的指導,推進我省農村學前教育的發展

1.積極協助江西省教育廳基礎教育處指導各地按照下發的《江西省鄉鎮中心幼兒建設基本標準》要求建設或改建一所公辦鄉鎮中心幼兒園,加快鄉鎮幼兒園的建設。

2.積極協助江西省教育廳基礎教育處,以結對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式,組織開展全省第三屆鄉鎮中心幼兒園園長及骨幹教師培訓。

3.繼續協助江西省教育廳基礎教育處做好省級示範幼兒園結對幫扶鄉鎮中心幼兒園活動,及時發現典型經驗,進行推廣,讓全省農村幼兒能享受優質教育。

三、開展形式多樣的活動,全面提升辦園質量和教師專業水平

1.開展xx年度教師案例和論文評選工作,並推薦優秀論文參加中國學前教育研究會組織的“學習和貫徹《綱要》實踐經驗徵文評選”活動。

2.積極協助江西省教育廳基教處開展優秀省級示範幼兒園、省級示範幼兒園的.評估和複評工作。

3.協助江西省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競賽活動。

4.協助江西省教育廳基教處開展全省幼教行政幹部和省級示範園園長的培訓工作,推進幼教隊伍建設工程。

5.組織開展《幼兒學習與發展指南》的學習與培訓,進一步轉變教育理念,加強幼兒園的保教工作的指導。

6.協助江西省教育廳基教處繼續開展以公辦省級示範幼兒園爲依託的0-3歲嬰幼兒早期教育指導試點工作。

7.繼續協助中國學前教育研究會做好中國學前教育研究會會員重新統計、新會員發展和會費的足額收取工作。

四、加強民辦幼兒園的管理,規範全省民辦幼兒園辦園行爲

1.配合相關部門對民辦幼兒園的教育教學、辦學條件、師資隊伍等情況進行調研,瞭解民辦幼兒園辦園情況。

2.配合相關部門啓動全省民辦幼兒園督導評估工作,切實加強民辦幼兒園的規範化管理。

幼兒教育的年度工作計劃4

新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數每班25人。現在我的工作安排在小小A班作保育員和負責跟校車。爲了更好地做好迎新生工作,現在定下如下計劃:

一、工作目標

1、認真做好新生家訪工作。

2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,做好本職工作。

3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標誌和物品,管理好日常生活常規。

5、認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

7、認真做好跟校車工作。

二、具體措施

1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入瞭解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,並教他認識自己的標誌等。

2、認真執行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因爲幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標誌和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標誌的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食慾,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便並做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人爲本、安全第一、預防爲主”的方針,嚴格執行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。

幼兒教育的年度工作計劃5

新的學期剛剛開始,爲了提高自己的業務水平做到一切以幼兒爲主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學習,以學習精神爲工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。

二、個人學習方面在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質量,使幼兒在德、智、美、體等方面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立"終身學習"目標。

三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關係,視孩子爲自己孩子,對家長熱情,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強"安全第一"意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做遊戲等。並且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發展。

四、家長工作

1、及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。

2、做到每週和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,並及時配合我們的教學工作。

五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

這就是我這學期的工作計劃,我一定在今後工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再厲!