有關學校組提升工作計劃8篇

光陰如水,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編爲大家整理的學校組提升工作計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關學校組提升工作計劃8篇

學校組提升工作計劃 篇1

一、開辦目的

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師

家庭教育是人類一切教育的起點和基礎。“教先從家開始”,家庭教育不僅關係到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關係到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領導重視、計劃落實。成立以校長爲首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校教學計劃。

2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利於學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯繫實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

三、參加對象

全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。

四、組織領導

由家長學校校委會組織實施。

五、教學內容和日程安排

第一講:20xx年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。

第二講:20xx年5月,農村初中生畢業前培訓與合理分流。

第三講:20xx年9月,家庭教育與學校教育。

第四講:20xx年11月,學生管理與監護責任的探討與落實。

地點:各年級教師,學校會議室。

教師:家長學校所聘教師,分年級授課。

六、幾點措施:

1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯繫各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知後要按規定時間準時到校,在班主任處報到註冊。

3、分發雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自()-身修養,嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

4、結業考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。

5、建立評比好家長制度:爲鼓勵先進,表彰優異,樹立典型。評比和獎勵按有關制度執行。

學校組提升工作計劃 篇2

家庭教育是學校教育和社區教育的橋樑。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起着極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

一、指導思想

爲加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本着“爲學生髮展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋樑,是家長們研討家庭教育規律,切磋家庭教育藝術,提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流家庭教育經驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區教育的協調發展,爲學校和家庭、社區共同攜手培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。

二、工作要點

1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

2、做好家訪工作,向家長彙報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

3、發揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養出我校的“優秀家長”,提高家長

的教育素質,促進我校學生的身心健康發展,推動我校家長的思想文化素質。

三、具體工作

(一)開闢多種渠道,加強"家長學校"的管理。

1、家庭教育領導小組,明確責任分工。在上級領導的支持和本校教師的努力下,設立完善的領導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由教導主任擔任,委員由學校的教師及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。

2、家長委員會管理要紮實有效。本學期,我校將進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的`信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,瞭解學校的各項規章制度,督促學校的教育教學工作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。

3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的行政幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,併成系列化。

5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一週以內,由學校發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。爲進一步推進家庭與學校的聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經驗交流會,努力提高家長素質。

(二)採用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。

2、按計劃認真實施。注重理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

3、開展諮詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛徵集家庭教育經驗心得,並在家長會中交流。

5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調動社會教育資源,利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋樑,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

四、工作安排

1、制定家長學校工作計劃。

2、與家長委員會成員取得聯繫,確定本學期活動的安排。

3、家長學校授課《引導孩子安全文明上網》、《培養學生良好的習慣》。

4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。

5、組織召開各年級家長會,總結教育教學情況。

6、家長學校開放日活動。

7、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

8、撰寫家長教育心得。

9、評選優秀家長,並進行表彰。

10、家長學校學期工作總結。

學校組提升工作計劃 篇3

人類社會進入二十一世紀,教育面臨着更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

一、工作要點:

1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,結合創建文明城市,共創和諧社會,創建和諧校園。向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

2、宣傳中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

3、宣傳以德育爲核心,以培養創新精神和實踐能力爲重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確爲國教子的責任和義務。

4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行爲,促進孩子身心的健康成長。

6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7、創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

8、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。

9、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

二、工作措施

⑴家長委員會管理紮實有效。

⑵落實“家長學校”的上課時間。

⑶精心挑選“家長學校”的上課教師。

⑷保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一週以內,發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強簽到和點名制度。爲進一步推進家校聯繫,開家長會時,下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

⑸採用多種形式,豐富“家長學校”的活動。

①本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

②按計劃認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

③開展諮詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

④通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文並積極向各專刊推薦。

⑹抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

①每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,瞭解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

⑺抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

①繼續抓各項制度的落實。本學期繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考覈、教學等各項制度。

②豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。爲使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。

③加強家校聯繫,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯繫,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,爲以後的授課改進提供依據。

⑻抓好課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

學校組提升工作計劃 篇4

家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定着孩子的發展水平,幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。在新的學期裏,我們按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃:

一、指導思想

根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關於指導推進家庭教育的五年規劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業改革與發展規劃》,加強家庭教育課題的研究,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長爲宗旨,以提升家長素質爲核心,努力營造有利於兒童健康發展的家庭教育環境和社會氛圍。

二、工作重點

(一)作好家庭教育基礎工作,完善各項制度建設。

1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議。

2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,家長培訓採用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。加強家長學校教材徵訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業等);指導站每學期進行一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。

3、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示。

(二)家長學校的組織管理。

1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。

2、每學期開展1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,並提出合理化建議。

3、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

4、進一步加強與委員們之間的聯繫,通過例會、網絡等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方法,溝通家教信息,收集並反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

5、建立健全家長學校規章制度。

三、家長學校具體工作:

1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,舉辦新生家長培訓班。

4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,幫助家長深入仔細地瞭解幼兒園。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到園爲家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動,引導家長配合幼兒園共同教育好孩子養成良好的學習行爲習慣。

四、具體開展的工作

九月份

(1)小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現象》。

(2)各班召開家長會。

(3)徵訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。

十月份

(1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經驗。

(2)家長學校家庭作業題並制定菜單。

十一月份

(1)組織指導師學習《全國家庭教育指導大綱》

(2)各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會。

十二月份

(1)家長經驗交流。

(2)家庭教育工作總結。

(3)家庭教育資料整理、歸檔。

學校組提升工作計劃 篇5

一、指導思想

隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作爲一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。爲此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、瞭解孩子、瞭解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到爲孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

二、工作目標

1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,爲幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

2、讓家長了解幼兒園教育規律,園本課程,園紀園規。

3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

三、工作措施

(一)常規工作

1、每月一期園刊,內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。

2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有一定的瞭解。

(二)活動形式

1家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經驗。

2、家教宣傳欄。在這一園地裏我們將爲家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理髮展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。

3、家教俱樂部。針對家長有爲孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態的孩子超常發展。我們爲孩子們提供了大量適合他們看的圖書、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長爲20天。並定期向家長們推薦好的教養讀物。

4、諮詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的諮詢隊伍,隨時爲每位諮詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

6家長委員會。每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長爲幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。

四、具體安排

九月份:

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園,熟悉環境。

3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。

4、成立家委會,家委會會議。

5、家長學校成立。(20)

6、更換家教宣傳櫥窗。

7、辦好安全園刊。

十月份:

1、辦好保健園刊

十一月份:

1、第二次家委會會議

2、組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

4、更換家教宣傳欄。

5、家長學校第二課。(陶磊)

4、辦好文學園刊。

十二、一月份:

1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。

2、專家講座。

3、元旦親子運動會,公開半日活動。

4、 辦好幼兒美術作品園刊。

二月份:

1、託班老師接待新生及家長來園,熟悉環境。

2及插班生幼兒家訪工作。

3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。

4、期初家委會。

三月份

1、召開第三次家長學校,專家講座。

2、更換家教宣傳櫥窗。

5、辦好保健知識園刊。

四月分:

1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

2、組織春遊親子活動。

3、家長諮詢接待活動。

4、成立家教俱樂部。

5、辦好安全知識園刊。

五月份:

1、家長學校第二課

2、義教爸爸(媽媽)來上課。

3、召開家長委員會。

4、慶六一幼兒家長同樂活動。

5、辦好文學園刊。

六月份:

1、大班幼兒畢業典禮。

2、期末家長問卷調查。

3、長學校工作總結。

4、辦好幼兒美術作品園刊。

家長工作溝通的藝術方式、方法很多,除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學去換取家長的信任,這樣家

長工作就迎刃而解,不難做了。總之,家長工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等於贏得一百個家長,放棄一個家長就等於放棄一百個家長。

學校組提升工作計劃 篇6

一、指導思想:

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性於一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園。

二、工作目標:

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行爲,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1、兼任家長學校的教師應認真學習新理論,瞭解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2、組織家長學習《小學生日常行爲規範》《家長教育行爲規範》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考覈、教學等各項制度。

2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。爲使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關問卷瞭解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。

5、圍繞學校的“示範校”開設一些培訓課程,使家長認識到學校創建與自己切身利益的關係,要求家長全力支持學校的創建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創建熱潮。

6、通過家訪、徵稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯繫,注重信息反饋,創建網校“家校共建”欄目。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,採用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作爲主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業,休息的時間也大不相同,爲了使大多數家長能保證聽課時間,徵求家長的意見,儘可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作爲面授的補充,供家長學習與參考。爲保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教於樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對小學年級家長。

4、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,瞭解子女的學習過程,增進家校聯繫,加強家長與老師的溝通。

5 、利用教師家訪、電話聯繫、叫家長來校等方式加強家校聯繫。

6、利用問卷形式多徵求家長意見 ,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善育人環境 。

7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。

8、學年初對一、七年級新生家長進行集中培訓,重點是養成教育、家長如何配合教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

9、每學年要召開學生家長會一到兩次,針對學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

學校組提升工作計劃 篇7

一、指導思想

家庭教育在整個教育中有着重要的地位和作用,它既是孩子智力開發的搖籃、精神文明的窗口,更是學校教育、班級建設的基礎。學校要充分利用家庭教育現代化試點單位的機遇充分發揮家庭教育的作用,積極協調學校教育與家庭教育的關係。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,努力實現學校教育、家庭教育和社會教育相結合的效力,不斷提高教育教學質量。

二、工作目標

1、引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高家長素質。

2、使家庭、學校、社會協調配合,共同促進兒童身心健康發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。

3、組織落實進行家庭教育課題《家校結合培養學生誠信品質》的研究工作。

三、措施

1、加強領導與管理

1)家長學校領導小組成員注意傾聽家長、教師的心聲,進一步健全家長學校組織體系。

2)健全“爲了下一代”家長委員會。

3)嚴格按照家庭教育各項規章制度辦事,責任到人。

2、組建家長學校講師團,建設一支較穩定的專兼結合的教師隊伍。

3、加強家長學校建設,總結有效經驗,提高辦學質量。

4、採用校級、年級、班級會議相結合的教學方式。

5、保證經費支持,確保家庭教育指導工作的順利開展。

學校組提升工作計劃 篇8

爲構建學校、家庭、社會的德育網絡,加強學校與家庭的聯繫,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養“三健”“四有”爲指導思想,以共同協作爲中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,爲此,我們打算做以下工作。

一、落實教育隊伍,經常性開展工作,在校長室指導下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考後,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的輔導。

二、召開家長會議,進行專題輔導,本第一學期擬於第六週,第十三週及第二學期初召開優生和差生家長會議,第二學期的模擬考後,召開高三級家長會議安排爲:

1 、第六週:開高一級家長會,講座內容:①如何指導聯繫適應高中生活。②林百欣中學學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。

2 、第十三週:召開優生家長會,講座內容:鼓勵孩子“創十佳”“爭優”。第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區,幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。

3 、第二學期模擬考後:召開高三家長會,講座內容:①考前如何調適考生的心理。②如何指導孩子填報志願。由政教處、教導處、教研室上課。

三、注重反饋、追求實效,政教處組織各年級組長和各班主任,瞭解收集家長有關反饋的情況,瞭解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及 時發現問題、解決問題,使學校辦出成效。

四、突出重點、培優轉差,學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起爲孩子的健康成長面努力。