幼兒園總務工作計劃(精選9篇)

時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園總務工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園總務工作計劃(精選9篇)

幼兒園總務工作計劃 篇1

根據幼兒園園務工作要求,結合幼兒園實際現狀,本學期幼兒園總務後勤各項工作在努力提供優質服務的基礎上,牢固樹立科學發展觀和服務意識,求真務實,開拓創新,科學合理安排後勤各項工作。

一、工作思路

全面加強教職工的思想教育,不斷提高業務水平,努力提高服務質量。認真落實各項措施,主動、熱情、有效地開展工作,牢固樹立總務工作服務於教學,服務與師生,服務與幼兒園發展的思想。堅持勤儉節約、勤儉辦園的原則,根據幼兒園本期實際情況從經濟上、物質上保證教育教學工作的順利開展,根據幼兒園發展和建設規劃有計劃地逐步組織實施。抓好校園環境衛生,認真做好美化、綠化的補點及日常的養護管理工作,做好園舍教育教學設備設施的維修添置。努力辦好令師生、家長滿意的伙食,進一步加強管理,嚴格規範教育收費行爲和執行收費標準,加強財務管理,提高使用效益,嚴格執行採購審批制度。定期對園舍設施進行安全檢查,消除事故隱患,確保幼兒園的每項教育教學活動能夠順利進行,爲幼兒園全體師生生活、工作和學習創設優質的校園環境和優質的後勤服務。

二、工作目標

1、全體總務後勤人員必須確立爲幼兒園教育教學服務的宗旨,嚴格遵守幼兒園各項規章制度,不斷提高服務質量。

2、落實工作任務,明確各崗位職責,進一步增強總務後勤人員的憂患意識和緊迫感,激勵後勤人員愛園、愛崗、敬業、奉獻。

3、圍繞幼兒園工作中心開展總務工作,抓好常規保障全局,努力提高工作到位率、師生滿意率。

(1)加強對園舍設施的安全檢查、提高防範意識。始終把師生的安全放在一切工作的首位,加強門衛人員的思想教育,提高認識,嚴格崗位職責,嚴格實行外勞人員進出園登記,排除各種不安全隱患。

(2)加強食堂管理,科學合理安排伙食,把飲食衛生放在工作首位,認真貫徹《食品衛生法》,定期對炊事員進行衛生知識培訓,提高應知應會率。嚴格消毒制度、消毒過程、操作過程,嚴把採購關,嚴防食物污染、食品中毒的發生。

(3)加強財物管理,不斷提高管理人員的思想素質和業務水平,嚴格執行財務制度,遵守財務紀律,認真執行上級有關收費制度,加強庫房物品保管,嚴格履行採購、領物、審批手續。

(4)加強衛生保健的管理,預防各種疾病的傳染和食品中毒的發生。

(5)做好本期和下期的設施設備維修、設備添置計劃。

三、具體工作逐月安排

八月:

1、加強暑期間的值班、門衛管理和園舍安全檢查等工作。

2、做好暑期2、3教學樓裝飾及衛生監理工作。

3、計劃購買開學辦公用品、衛生清潔用品等。

4、水、電設施設備安全排查、維修,檢查新學期開學各項準備工作,確保開學一切工作順利進展。

九月:

1、教學、辦公生活、清潔衛生用品的添置、發放。

2、校園環境衛生的整治工作。

3、按上級要求對相關收費項目、收費標準的公示,做好開學報名的收費工作。

4、做好小班推遲開學的收費及教學設備添置的準備工作。

5、召開後勤人員工作會議,明確工作任務,進一步落實崗位職責,提高後勤服務意識。加強後勤工作宣傳,更新後勤網站內容。

6、加強幼兒伙食的質量提高和營養搭配。

7、加強幼兒園資產的管理。

8、慶祝“中秋、國慶”雙節,做好“雙節”前的安全、衛生大檢查工作。

9、暑期裝飾工程結算工作。

十月:

1、九月伙食費的月結及公佈。

2、加強食堂教師用餐的管理,重點針對飲食衛生、飯菜質量和服務態度。

3、召開後勤人員例會。組織後勤人員根據分工和崗位職責檢查和反思工作完成情況及思想動態。

4、做好校園環境整治和綠化、美化工作。

5、迎省級示範園複驗的相關準備工作。

6、做好本月伙食費的月結工作。

7、做好臨時性的事務工作。

十一月:

1、對十月幼兒伙食費的月結公佈。

2、對園內入冬前各類設備、電、誰等安全運作、消除隱患的一次全面排查。

3、加強冬季各班、室空調和取暖器等節約用電的管理。

4、召開後勤人員工作例會。

5、加強飲食操作程序的各環節管理,做好預防疾病及食物中毒的宣傳工作。

6、本月伙食費的月結工作。

7、做好臨時性的事務工作。

十二月至20xx年元月;

1、十二月伙食費的月結公佈。

2、召開後勤部門工作會。

3、總務人員工作總結、績效考覈,第二學期工作計劃的擬定。

4、各班教玩具、戶外大型玩具的檢查與維修。

5、環境衛生、食堂衛生大檢查。

6、各班室財物的借還收繳、歸整工作。

7、財務和財物保管對園產盤點核對,擬定第二學期購買物品清單,做好物品購置的準備工作。

8、元月伙食費的月結公佈及期末結算公佈。

9、做好寒假前校園安保和物器設備維修工作。

10、做好臨時性的事務工作。

幼兒園總務工作計劃 篇2

指導思想:

總務工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,幼兒園在原有基礎上有了更大的改觀。本學期積極配合領導做好創省一幼兒園的工作,並認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。

具體工作如下:

(一)做好創省一幼兒園工作:

1、積極配合領導做好各項工程的招標及資金來源。

2、認真監督各項工程的進度。

3、做好各種物品的採購工作。

(二)做好財產、財務管理工作:

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,爲幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審覈、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

安全方面:

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、督促門衛工作人員嚴格執行門衛制度。正確和安全使用報警器,促使安全防範措施起到更好的作用。

4、經常巡視園內的大環境、小環境,發現問題,及時彙報、處理,使幼兒園的環境更具美化、現代化。

5、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作,並做到消毒有記錄。

6、關心幼兒生活,辦好食堂。

1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意爲師生服務。

2)繼續實施對所有采購食品的供應商鑑定合同,實行定點採購,並安排教師對每天的進貨履行質量、數量核查制度,並且記錄備案,若一旦發生問題做到有據可查,直接追究相關責任人的責任。

3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

5)做好食堂的設施設備的增添和維修工作。

(四)搞好園舍建設,創設優美環境:

1、管理好花木、草坪。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時做好修剪工作,美化我園的環境。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣。

2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

幼兒園總務工作計劃 篇3

新的學期在期待中向我們走來了,新的學年帶給了我們新的希望,對幼兒園的發展,我們有着更清淅的目標,我們需要堅持和諧與發展的主旋律,要關注幼兒園內部與外部的.和諧,要關注幼兒的發展,教師的發展和幼兒園的整個發展,努力提高保教質量,加強教師素質,加強家園聯繫,努力打造一支有活力、有責任、有上進心的教師隊伍。

一、工作目標

1、嚴格管理,嚴格執行崗位工作細則。

2、加強教師培訓、學習,提高教師業務、專業技能,加強師資隊伍的建設。

3、優化幼兒一日活動的組織,豐富幼兒的戶外活動的進行,加強幼兒文明習慣、自主習慣的培養。

4、規劃並實施幼兒園學期月份活動的開展。

5、抓好幼兒園的特色教育,開展月份特色測評工作,促進家園合作精神。

具體措施:

(一)教育教學工作

1、加強業務學習,提高師資水平,定期召開老師例會,組織教師學習,要求教師認真備課,每次課前做好充分的教學準備。

2、開展聽評課,達到每週2節以上聽課安排。

3、抓好幼兒一日常規教學,有計劃、有準備、有組織、有總結地開展教學工作。

4、豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如:做操、故事比賽及遊園活動等。

(二)保育及衛生、後勤工作

1、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,體檢工作。

2、加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地情況調整幼兒戶外活動的安排,保證一週兩次以上的戶外活動時間。

3、加強衛生管理,優化校園環境,做好每天一小檢,每週一大檢。

4、強調各班幼兒的衛生習慣餐前洗手、餐後擦嘴等。

5、培養幼兒良好的學習習慣及行爲習慣,如:坐姿、書寫姿勢等,定期調整幼兒的座位及加強幼兒文明禮貌教育。

6、加強安全工作,保育工作,落實安全工作制度。定期檢查及詢問園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素,加強幼兒老師的自我保護教育,安全教育確保幼兒老師、園財產安全。

7、提醒教師在一切常規活動中,堅決注意幼兒安全。

(三)家長工作

1、不斷加強家園聯繫工作,有計劃地開展家園聯繫系列活動,邀請家長參加幼兒園組織的各項活動。

2、要求教師經常電話家訪坐車小朋友的家長,方便他們及時瞭解幼兒園及孩子的情況,促進家園溝通。

3、開展的每學期兩次家長會工作。

在工作中,讓我們不斷的進取,改進、構建以人爲本,自主互動的管理運機制,展開“敬業、團結、勤奮、創新”優良園風和積極向上、健康和諧、自主創新的校園文化氛圍。

幼兒園總務工作計劃 篇4

一、指導思想:

認真學習領會上級有關辦園精神,圍繞幼兒園園務計劃,以學校教學工作爲中心,堅持後勤爲教育教學服務,爲師生服務的原則,強化後勤人員主動服務意識,明確崗位職責,努力做好後勤保障,配合開展各項幼兒園工作。

二、工作目標

1、強化後勤人員主動服務意識,明確崗位職責,重視崗位業務培訓,提高職業素養。

2、加強幼兒園財產、財務管理。重視財產保管員專業知識培訓學習,嚴格帳物相符、賬賬相符。科學管理倉庫,確保整潔。

3、重視安全工作管理,嚴格執行安全管理規章制度,落實責任到人。加強人防、技防、物防能力。重視安全知識宣教及演練活動,全面提高幼兒及教職工的安全意識及防範力。

4、結合幼兒園實際情況,進行改建、添置等項目工程,重視幼兒園綠化養護工作,創設健康良好的環境。

三、具體工作措施

(一)後勤管理工作

1、加強保研研討工作,以教師、生活老師和營養員爲三條線,有機結合,進行生活護理、戶外意外急診救助和肥胖兒管理、合理營養膳食的研討;開展各崗位各類學習,根據崗位不同制定學習內容,力求使各崗位專業能力在原有的基礎上有新的發展。

(1)圍繞“生活老師在一日環節中如何參與班級日常管理”進行觀摩研討。

(2)開展三大員應知培訓考試。

(3)學習區營養員技能展示優秀作品,開展“舌尖上的美食”營養員烹飪交流會。

(4)開展後勤人員歌舞表演訓練。

(5)開展急症救助培訓及演練活動。

2、堅持做好健康保健宣傳。結合一校一醫和家園互動,積極開展醫教結合宣教工作,邀請校醫家教講座。根據季節和節假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

3、衛生保健工作常抓不懈,保障幼兒健康成長。重視“保健進班級”宣教活動,

根據季節變換,傳染病多發期以及各衛生日,向幼兒宣傳科學衛生知識,幫助幼兒養成良好的生活習慣。

4、日常檢查管理重點。

(1)重新調整保育員及保潔員的包乾區劃分。

(2)內外保潔明確公共區域及辦公區域的打掃要求。

(3)各包乾區的財產保管工作。

(4)實行每週公佈檢查內容:將具體每週重點要檢查的內容事先告知,便於後勤人員清楚並自檢。

(5)重視運動器械的消毒整理工作,確保器械安全衛生。

(6)善於發現三大員在工作中的一些不良習慣,養成工作自覺、自律。

(二)、安全管理工作:

1、強化校園安全建設。各部門、各條線嚴格履行安全責任書上籤訂的承諾,各司其職,以高度的工作責任心,完善和落實各項安全措施。工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到責任到人,操作到位,防範於未然,確保幼兒健康成長。杜絕安全隱患。

(1)各崗位重視班級、活動室自檢工作,水、電、煤的開關關閉及安全隱患排查。

(2)重視對配電間、泵房等重地安全檢查。

(3)完善各類設備維護和保養、檢修

(4)門衛的大門管理,除高峯期間,大門上鎖。

(5)技防設施的定期檢查與保養,確保良好使用。

2、加強安全管理,做好安全教育,加強幼兒良好行爲養成教育,培養幼兒活躍的思維、堅毅的品格、良好的生活態度,爲幼兒建立自信提供良好的環境。

(1)開展各安全活動演練。

(2)x月份的消防安全演練,x月份的抗震演練。

(3)結合安全日、秋遊等活動各年級開展主題安全活動。

(4)小喇叭廣播的幼兒安全宣教。

3、加強平安志願者隊伍管理。

(1)教師安全崗每天準時到崗、站位正確,不脫崗。

(2)家長志願隊成員每天上下午高峯時間四十五分鐘的值崗,不遲到、不早退。

(3)食堂人員參與安全崗工作,每人每週一次。

(4)微笑禮貌,重在提醒教育幼兒或家長規範行走和停車。

4、重視家長的安全宣傳活動。

(1)邀請專業人士對家長的安全知識家教活動。

(2)結合節假日、季節對家長髮放關於安全知識的告家長書。

(3)黑板報、宣傳欄等形式宣傳安全知識。

(三)、資產管理工作:

1、及時清點物品、登帳、與財務及時對帳,確保帳帳相符、帳物相符。

2、規範資產管理。對原有的固定資產重新梳理、規範,及時做好新添置的資產登記以及陳舊資產的報廢工作。

3、固定資產不隨意搬動。

4、物品保管落實到人,確保不遺失,不混亂。

5、定期倉庫整理,保持倉庫的整潔。

幼兒園總務工作計劃 篇5

一、指導思想:

幼兒園的後勤工作雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”,但後勤管理工作卻是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好保教工作的有力保障,本學期我們將圍繞幼兒園中心工作,對照蘇州市幼托機構衛生、安全的標準,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作,並繼續將安全工作置於首要位置,進一步樹立創新意識、服務意識、質量意識,着力提高後勤隊伍素質,以全力以赴的精神和腳踏實地的態度對待工作,進一步深化、細化、規範安全保健工作,力爭使後勤工作再上一個新臺階。

二、工作目標:

1、強化後勤人員主動服務意識,明確崗位職責,重視崗位業務培訓,提高職業素養。

2、加強長效管理,提高保育質量。嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育,規範各項衛生保健制度,接受上級部門的檢查,使保健工作上個新臺階。安全工作常抓不懈,強化安全防範意識,確保幼兒安全。加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,維護和促進幼兒健康,組織幼兒進行安全逃生演練,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

3、加強幼兒園財產、財務管理,嚴格賬物相符、賬賬相符,並根據幼兒園教育教學實際需要,規範採購手續,提供經費使用情況。科學管理倉庫,加強食堂管理,確保整潔,從而確保幼兒健康成長。加大食堂管理工作的力度,把好食品衛生關、進貨驗收關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,預防食物中毒事故。

4、爲創建蘇州市優質幼兒園做準備,強化安全防範意識,確保幼兒安全,並加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,維護和促進幼兒健康,重視安全知識宣教及演練活動,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

5、結合幼兒園實際情況,進行修建、添置等項目工作,重視幼兒園綠化養護工作,創設健康良好的環境,進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。。

三、工作措施:

㈠加強安全工作,提高保教人員的安全意識

1、強化校園安全建設。各崗位嚴格履行安全責任書上籤訂的承諾,各司其職,以高度的工作責任心,完善和落實各項安全措施。工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到責任到人,操作到位,防範於未然,確保幼兒健康成長。杜絕安全隱患,並在開學前對幼兒園設備設施進行一次安全隱患大排查,對大型玩具、桌椅、牀、玩具、消防等進行了全面檢查,發現隱患,及時處理,突發情況隨檢隨修,杜絕事故隱患。

2、完善人防、物防、技防三位一體工作體系。堅持行政人員每天一巡查,每月一次安全大檢查,保安堅持雙人雙崗24小時值班,嚴格執行幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。並做好來訪接待登記、中途外出交接登記、巡防登記等。

3、要求教師加強對幼兒進行安全教育和自我保護意識的培養,各班要做好安全教育記錄,如實寫好事故登記,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,並向家長做好解釋工作,減少影響,本學期還將邀請法制副校長入園進行法制宣傳。

4、開展安全教育宣傳活動,利用蘇州市安全教育平臺的授課內容,提高幼兒日常生活中的安全防範意識與自我保護能力。園部還結合“11.9”消防日組織幼兒安全逃生演練,通過演練活動提高師幼、家長的防範意識和自救、自護能力,並根據《蘇州市教育系統突發公共事件總體應急預案》要求,完善預警機制,健全各項預案,充實應急力量,增強主動維穩意識,全面提升應急處置的工作水平,保證幼兒在園的安全,維護和促進幼兒健康,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中,確保無重大責任事故發生。

㈡資產管理工作:

1.及時清點物品與財務及時對帳,確保帳帳相符、帳物相符。

2.規範資產管理。對原有的固定資產重新梳理、規範,及時做好新添置的資產登記以及陳舊資產的報廢工作。

3.固定資產不隨意搬動。

4.物品保管落實到人,確保不遺失,不混亂。

5.定期倉庫整理,保持倉庫的整潔。

6.常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行爲。

7.提倡勤儉節約,執行“節電、節水、節紙”制度和各項物品領用制度,物品領用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產流失。

8.抓好資產和財務管理,根據幼兒園教育教學實際需要,規範採購手續,提供經費使用情況。

㈢衛生保健工作:

1、加強幼兒園的規範管理,建立長效管理機制,完善衛生保健制度,認真落實衛生保健措施,確保衛生保健管理軟件的正常運用。

2、加強教師、保育員的保健意識,組織學習“保育員工作職責”,每月一次對保育員進行業務方面的指導,本學期還將邀請兒保科顧春花醫生入園進行衛生保健知識的講座,從而增強大家的工作責任心,樹立服務意識,以確保衛生保健各項工作的開展。

3、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒對健康的認識,培養幼兒健康行爲,促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

4、當班教師、保育員密切配合,要有愛心,做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。結合本班情況認真制定體格鍛鍊、健康計劃,加強對體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

5、幼兒飯前便後用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衛生習慣。本學期繼續進行幼兒自主用點心和自主用午餐,提高幼兒的自我管理能力。

6、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。一旦發生傳染病立即採取有效消毒措施,有針對性地進行加強消毒,控制疾病續發率,確保幼兒健康。

7、保健老師認真做好晨檢工作,做到一看二問三摸四檢查,並作詳細記錄。根據幼兒一日營養需要,制定帶量食譜,做好營養分析,以保證幼兒對各種營養的攝入量,做好特殊兒童、肥胖兒童的記載。規範、健全、完善衛生保健制度和各項臺帳工作。

8、平時做好每日一小搞,一週一大搞,要求園內、室內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,樓梯、走廊、廁所保證地面清潔、無死角。

9、完善考覈制度,努力將保育工作落實到一日活動中,對教師、保育員繼續實行考覈制度,平時加強定期或不定期檢查、督促,發現問題及時糾正。

㈣加大食堂管理力度

1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。食堂將堅持嚴格執行飲食衛生管理、食品採購索證制度,保證人員持證上崗,定期組織食堂工作人員進行業務學習,學習食品衛生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實行分工負責制,提高工作效率,增強服務意識。

2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、按照食品衛生法要求採購食品,與供貨方簽好合同,食品採購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,保證食品的新鮮,杜絕腐爛變質食品入園,防止食品中毒,加強幼兒的飲食管理,嚴格執行師生分開的原則,節約開支,帳目清楚。

3、根據營養分析結果、幼兒營養需求等項指標,保健老師合理制定帶量食譜,搭配合理,抓好幼兒用餐管理,食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜並及時送到班級,各班教師加強教育,合理組織餐前餐後的幼兒活動,爲幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好,教育幼兒不剩飯菜。做好飲水供給工作,保證幼兒開水的正常供應。

4、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛生營養知識,在燒煮菜餚時不能求嫩而不熟,能爲幼兒烹飪出色、香、味美的食品,並注意保存營養素,增加幼兒食慾,保證幼兒吃好、吃飽。

5、認真做好每週五次的點心,要求品種多樣化,營養豐富。

6、做好菜樣48小時留樣,做好廚房餐具、用具的清潔消毒工作,有防蠅、防鼠措施。

四、工作安排

八月份:

1.全面做好消防和安全隱患的排查工作。

2.做好開學前相關用品的採購工作。

3.召開各類安全保健會議。

4.按規定收費,做好收費工作。

九月份:

1、加強安全教育,嚴格執行幼兒接送制度;組織開展“安全第一課”系列活動。

2、完成健康、體鍛、安全計劃。

3、召開後勤工作會議,強調日常常規消毒工作和清潔衛生工作。

4、新生體檢,做好兒童保健信息系統的各項數據資料輸入電腦。

5、新保育員進行園部相關的專業技能的培訓。

6、分割種植園地,做好種植園地工作。

7、召開伙食委員會會議。

十月份:

1、加強物品消毒工作,預防秋季傳染病發生,保證幼兒出勤率。

2、做好假期安全保衛工作及常規安全大檢查。

3、召開伙食委員會會議。

4、保育員、食堂人員業務學習。

5、後勤工作人員技能競賽

十一月份:

1、做好中、大班家長半日開放日活動的準備工作。

2、預防秋冬傳染病、多發病。

3、結合“11.9”消防日,開展安全活動周,組織幼兒進行安全逃生演練。

4、召開伙食委員會會議。

5、邀請法制副校長入園宣傳

十二月份:

1、做好“誕旦節”活動的準備工作。

2、加強幼兒體育鍛煉。

3、預防秋冬傳染病、多發病。

4、繼續加強消毒工作。

5、邀請兒保科顧春花醫生入園進行衛生保健的講座。

6、召開伙食委員會會議。

一月份:

1、做好幼兒評估等結束工作。

2、做好教師考覈方面的結束工作。

3、保健老師做好期末測量各項工作,及時統計彙總。

4、做好幼兒點心費、伙食費結算工作。

5、做好假期值班安排及安全臺帳工作。

幼兒園總務工作計劃 篇6

一、指導思想

以教育部《幼兒園教育指導綱要》爲指針,緊緊圍繞市教研室本學期工作重點,深入課程改革,優化幼兒一日活動,紮紮實實地抓好教育教學工作,提高組織活動和教科研能力。

以課題研究爲載體,立足本園特點,挖掘資源優勢。認真致力於素質教育和課程改革的研究,努力提高教師的教育、教學水平,促進我園教學質量的提高。

二、教研重點

1、組織教師深入學習和領會《規程》精神,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,從養成教育入手,認真觀察孩子,用心瞭解孩子,樹立“以幼兒發展爲本”的教育理念,建立有利於幼兒發展的過程性評價機制,努力改善自身的教育行爲,以促進幼兒身心和諧發展。

2、提升大班年級組的教科研水平,敢於創新,不斷改進教科研活動模式,開展各年級組互相觀摩研討活動,通過觀察、評價切實增強“磨”“研”的能力。

3、加強教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發揮教研組的功能作用,拓展教研工作新思路,優化教研活動的方式,在活動中進行實質性的探討、研究。上好研討課、觀摩課等。

4、做好本年級組的協調工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用,充分發揮現代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。

5、教科研組長組織好每週三的教科研活動和週四的課程審議工作。教研組成員積極開展“研討課”、“評優課”活動。

三、教科研目標及措施

1、教師之間要加強“研”的氛圍,增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。

2、教科研組長經常到各班聽隨堂課,教師與教師之間也相互聽課,及時交換意見,做好反思工作,達到共同促進、提高。

3、組織教師外出參觀觀摩,回園後進行介紹交流,認真學習並運用他們的先進教育方法並進行嘗試、實驗。

4、常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。經常上教育網提高相應的能力。

5、平時班與班之間進行互相聽課,交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇於發表自己的不同見解,勇於創新,撰寫教育隨筆和讀書筆記,期末寫出有質量的專題總結。

6、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。

根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯繫手冊”。本學期繼續舉辦好家長學校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況,

在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,爲幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融爲一體。

幼兒園總務工作計劃 篇7

一、指導思想

以國家有關法規爲指針,以地方各級政府有關文件爲指導,增強服務意識,成爲辦學的有力保障,以提高辦學品位,爲促進我園朝着和諧、可持續的方向健康地發展。

二、目標任務

按照有關規定,力求達到要求,把有限的資金應用到進行之中去。加強硬件建設,配製先進的教學設備,搞好環境衛生,美化校園環境,使之達到環境美、景象新、服務全、質量優的嶄新局面。

三、主要措施

1、加強校園管理和建設,建立房屋、設備的安全防護和檢查制度,出現隱患及時排除;不斷美化育人環境,不斷更新教學設備。

2、建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。

3、建立衛生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作;應爲幼兒提供合理膳食,編制營養平衡的幼兒食譜;還應保證供給幼兒飲水,爲幼兒飲水提供便利條件。

4、根據要求配置相適應的戶外活動場地,配備必要的遊戲和體育活動實施,開闢沙地,並創造條件開闢動物飼養角和種植園地。

5、配備適合幼兒特點的桌椅、玩具架、盥洗衛生用具,以及必要的教具、玩具、圖書和樂器等。

幼兒園總務工作計劃 篇8

在經過中班第一學期的學習、生活後,我們一起迎來新的學期。根據本班實際情況我們擬定了本學期的班級計劃。

一、班級情況

通過一年來師生家園的共同努力,絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力,均能自己穿衣、進餐,已初步具備了生活衛生習慣,進餐習慣較穩定,都能做到飯前洗手、便後洗手、飯後自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習慾望,活動中能積極發言。存在問題;由於班中幼兒部分幼兒年齡偏小,因此還有出現比較自私、任性,特別是個別男孩雖然思維較敏捷,但是行爲習慣方面還存在着不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規則意識較薄弱;尊重他人的意識較薄弱。

個別幼兒:平時有些懶,在家包辦過多,造成孩子動手能力弱一些,缺乏主動性需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步、提高各方面的能力。

二、班級工作總目標

針對上學期幼兒出現的問題,並圍繞幼兒園工作總目標“精心精細”,本班特提出以下一些工作目標:

規範幼兒一日常規,學習常規:在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權還給幼兒,把活動常規要求與幼兒的相對自由相結合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發表意見,鼓勵幼兒大膽、自願、主動地表達自己的想法,爲幼兒創設和諧、寬鬆、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、願說。生活常規:良好生活常規的形成能促進幼兒的身體正常發育,心理健康成長。因此,規範幼兒的生活常規,也是進行教育工作的前提。對於大班幼兒來說,一些良好習慣、自理能力已經形成,現在的目標是要再深入。在日常生活中,老師要做到眼到、手到、心到。

如:洗手、進餐等雖是一件小事,老師仍要抓住每一個機會,及時對幼兒進行經常性地教育,以利於良好習慣的形成。

安全工作:幼兒的安全工作始終是班級的重要工作,幼兒雖然已是到了大班年齡階段,但也正是因爲如此,幼兒的活動能力變強了,膽子也變大了,活動範圍也更廣了,往往幼兒更容易遊離於老師的視線之外,因此,對幼兒的安全教育工作需長抓不懈,除了老師經常對幼兒進行口頭教育外,還要不斷變換形式,讓幼兒瞭解自我保護方法,如:用實例對幼兒進行教育、讓受過傷的幼兒現身說法、討論一些不安全行爲將導致的後果等等,讓幼兒也始終能繃緊安全這根弦,形成更強烈的安全意識,儘量避免和減少一些安全事故的發生。

同時,我們將與幼兒一起制定活動的規則,使他們更明確和更願意接受各個活動的規則,努力實現自我管理。此外,在這個階段,我們要求幼兒不僅能獨立完成自己力所能及的事,還要學習做一些爲集體服務的事。如:“小小值日生”“今天我是小老師”等形式,爲班級分發碗盤勺,督促小朋友遵守活動規則、借還物品等。

家園配合,做好幼小銜接工作,培養幼兒良好的學習、生活習慣,增強幼兒規則意識。

好的學習習慣對一個人來說是至關重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“古詩比賽、“講故事比賽”等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

1、通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到,即將成爲一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

2、培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什麼時候應該做什麼事並一定做好;什麼時候不該做事並控制自己的願望和行爲。請家長配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時間表。如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;通過適當的佈置作業培養幼兒的任務意識,遊戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

三、班級設置特色活動區。

(1)注重區域活動的創新

本學期我班將根據班級特色豐富美工區域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動手操作能力,提升美感;創設適合幼兒認讀的閱讀識字區,通過擺擺、認認、讀讀,培養幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據主題活動內容,隨時創設遊戲區域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發展,在指導中做到月月有重點,月月有發展。

(2)注重環境創設的創新

環境是孩子的第三位老師,美麗的環境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題牆面上,將根據每個主題內容,及時更換,及時展示幼兒的作品。此外將根據幼兒的年齡特點,創設良好的心理環境,讓孩子們在大三班這個大集體裏,愉快地生活,健康地成長。

(3)教師自身的經營

班級教師能齊心協作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保。也就是說,老師能共同站在爲孩子着想的立場上,力所能及的爲孩子做好每一件事。同時每週一次,老師開一次班級會議,將一星期中看到的、發現的問題進行指出、改進,使班級工作能更好的開展。

四、衛生保健讓家長滿意

1、本學期我們嚴格按照園裏的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

2、搞好班級衛生工作。教室物品擺放整齊;午睡室牀鋪平整;教室四角無雜物,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

3、培養幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

教育幼兒要注意個人的衛生,不要把手指含在嘴裏,不要把髒東西放進嘴裏,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裏等等。每天多喝水。堅決杜絕傳染病的流行。

4、加強幼兒的安全意識教育。

活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然後才能讓幼兒活動。

五、家長工作

幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學期,我們將採取以下措施做好家長工作:

1、做好家園聯繫欄的定期更換工作,每週五下午公佈下週的一週教學內容。通過“家長共育”、等多種途徑,促使家園教育協調一致。

2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區提出善意的建議。使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的瞭解,取得家長對我班工作的支持。

以上是本學期的班務計劃,我們三位老師將一日既往,積極地投入到工作中,團結合作、認真學習、不斷進取,努力提高教學質量,使孩子們在幼兒園度過快樂而美好的最後一學期。

幼兒園總務工作計劃 篇9

根據教材大綱的指導,教師結合本班幼兒年齡特點及愛好,引導幼兒對大自然的奧祕的認識與探本學究。爲了更加系統的促進大班幼兒的科學教學制定計劃如下:

一、本班基本情況

我班幼兒對科學方面的知識很感興趣,尤其是對於探索科學的奧祕有着極高的興趣,喜歡嘗試和發現一切新鮮事物,真是興趣盎然,當然其中也存在一些還有待建構的東西,例如有些實驗不能獨立完成,必須得由別人幫助,常規性的東西興趣不高等。

二、科學的教學目標

(1)主動參加多種形式的科學活動,願意用普通話大膽表現自己的情感或經驗。

(2)培養重點幼兒對大自然中的一些現象和動植物的生長髮育的認識,提高幼兒對科學的探究能力。

(3)培養幼兒的傾聽習慣,使幼兒養成讀書的好習慣,喜歡與他人交往的習慣。

(4)使學生掌握生活中的一些科學常識。

(5)知道自然事物是相互聯繫的,培養幼兒判斷事物因果關係的能力。

(6)學會初步理解晝夜交替現象,知道事物的運動變化市有規律的。

(7)培養幼兒對探索自然現象的興趣,學會合作,做好分工。

(8)培養幼兒喜歡參與科學探究活動,在活動中積極思考,自己動手實驗,探究新事物的興趣和能力,感受成功的快樂,上述是大班科學的教學計劃。我將嚴格按照計劃對幼兒進行培養,但在具體實施的階段如發現不足隨時進行調整,以便對使幼兒得到更好的發展。

三、教學措施

(1)有計劃的教育活動與日常生活教育活動相結合。

(2)活動的設計與組織要有利於幼兒主動動手操作動腦思考。

(3)培養幼兒動手操作能力和科學探索精神。

(4)與其他領域教育相滲透。

(5)幼兒園科學教育要與幼兒生活緊密聯繫。

(6)家園密切配合。