2022小學英語教研員工作計劃

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的2022小學英語教研員工作計劃,希望能夠幫助到大家。

2022小學英語教研員工作計劃

小學英語教研員工作計劃1

一、指導思想

本學期教研組工作堅持以“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹學校教導處和教科室的工作計劃,繼續完善英語教學常規管理,提高英語教學質量。

二、工作目標

1.加強質量檢測和分析,完善後20%的學生學業成績的監控,努力提高教學質量。個性加強五年級英語學科的教學,爭取在市監控中取得好成績。

2.強化學生的英語基本學力,關注學生英語口語和書寫潛力的.提升。

3.深化貫徹《小學英語教學常規》,努力抓好備課,改作,輔導,檢測等常規。

4.用心營造組內教科研氛圍,樹立在教學中研究、在研究中教學,工作學習化、學習工作化的教科研意識。

5.教研科研整合,科研促教研,藉助科研提升教研的質量和效率,進一步實現優質教育。

6.認真開展每週一次的教研活動,持續完善教研組博客,及時鼓勵組內各位老師參與各項論文,案例評比活動。

7.繼續發揚先進教研的精神,深化自我提升行動,開展素質年活動,鍛造強有力的師資隊伍。

三、主要措施

(一).切實提升教學質量

1.明確教學職責。

落實教學職責,各段英語教學管理分工。黃大國老師負責六年級英語,徐燕老師負責五年級英語,黃曉映老師負責三年級英語、宋雅敏四年級英語。各位負責人需仔細把關,用心課堂互聽,課後互動研討。

2.嚴抓教學常規

要求每位教師認真按照《實小英語教學常規》操作,包括課堂常規,備課,改作常規,測試常規等。密切關注三年級學生學習習慣養成,四年級學生良好書寫習慣的養成。

1)用心配合教導處進行備課改革,教研組內分級段進行羣衆備課,認真鑽研教材,羣衆研討教學活動,研究教學思路。

2)作業批改注意配合教導處的《教師作業批改記錄促進本》,及時記錄學生作業書寫質量,教師批改記錄及輔導跟進等。

3)要求學生用好家校聯繫冊摘抄英語作業,善用校訊通,及時聯繫家長,讓家長了解當日作業,督促學生學好英語。

3.保證基本學力

配合教導處做好學生英語學科基本學力的檢測。做好英語口語,英語書寫、口語比賽準備,爭取在比賽中取得好成績。

4.加強英語教學質量分析和監控。落實單元測試的獎勵、激勵工作,英語教師要備好試卷分析課。

(二)、促進教師專業發展

1.自我提升有效化

英語教師關注自身英語語言素質的持續和提高,每月讀英語雜誌不少於一本,用心進行語音訓練模仿,認真按照教導處計劃完成學期自我任務。

2.基本功升級訓練

用心參與校三筆字訓練和評比,每位英語教師務必要完成自己教學抄寫本的書寫,每週三上交給黃曉映老師。結合學校網絡中心的博客建立培訓,建立好自己的教學qq空間。用心參加校園優秀博客評比。

3.優化英語教師隊伍

關注青年教師培養和進步。配合市級中心組活動,爲開課教師帶給提高和展示的機會,團隊打造優質教師。

(三)、實現校本教研“四化”

發揮組內羣衆力量,深化教學研究和改革。做好溫州市先進教研組的引領和示範工作,在原先的基礎上再發展,做好校本教研“四化”――秩序正常化、資料充實化、研究專題化、形式有效化。

1.教研小組活動秩序正常化。

2.教研資料充實化。響應教導處要求,組織教師調研課、互聽課、展示課、彙報課等課堂教研活動。使教研資料真實,充實,紮實。

3.用心開展課題研究。本學期完成市級課題的結題工作,努力取得優秀成果。

4.創新校本教研的形式,實現校本教研的有效化。

(四)、營造良好學習氛圍

開展“englishforum”英語學習論壇。確立工作學習化,學習工作化的意識,把學習作爲一種習慣,構建學習型的組織。在教研活動時間,制定一名教師進行英語學習話題討論交流。資料可從課外英語讀物上面節選。

小學英語教研員工作計劃2

新的學期開始了,爲提高我鎮英語學科教育教學質量,建立和完善新課程教育教學改革,結合我鎮以“三五二”教學爲本的教學模式進行教學,目的是提高全體教師的業務能力和教學水平;爲創新教研模式,提高教研質量,進一步推動我鎮小學英語教育健康地發展,特制定本學期工作計劃如下:

一 、加強對英語教學及英語教研的認識,提高英語教育教學的能力。

1、深入學習新課標,深入系統地學習三年級英語教材改編,結合教 材的內容進行集體備課。

2、深入學習英語教學的三種課型,即課文教學、語言訓練和綜合教學。利用課堂嘗試“三五二”教學爲本的教學模式,提高教學質量。

3、有效實施課堂教學,提高英語教師的口語表達能力。開展聽課、評課、議課的教研活動,提高英語教師的自身素養。

二、有效地開展教研工作。

1、充分發揮教研組的優勢,分析課程、探討教學內容、關注學生學思結合等問題。

2、進一步加強和完善研究性團隊建設。

3、積極參加同伴教研活動,堅持集體備課,共同提高的原則。

三、積極參加網絡教研活動。

1、把優秀教研成果反饋到宏克力小學英語網絡工作室的網頁上。

2、加強UC教研活動,

(1)、活動時間爲每週四下午1:30—3:30進行全員UC教研活動,並有教研記錄。

(2)、每週三晚7:00—7:30參加市網絡教研活動,進行外教課觀摩活動。地點:小學英語品德教研室 密碼:123456

(3)、進行英語教研成果展評活動。

四、有效地開展常規教學工作。

1、充分發揮教研組的優勢,進行集體備課,研究教材教法,通過導學案進行備課,根據課程標準進行有效教學。

2、作業要有梯度,包括必做題和選做題兩種形式。

3、認真批改作業,耐心輔導差生,並寫好作業批改記錄。

五、做好期末測試和學生評價工作。

通過聽力測試、口語表達、筆試三方面進行評估,做好期末總結工作。