一,班級概況
我班現在共有33人,男生21人,女生12人.這學期新來了2名學生,一名來自於華茂學校,一名從江東實驗小學轉入,對學校的一切都很陌生,開學一段時間帶動班級學生幫且這兩位新生儘快適應新環境,密切注意和家長的溝通聯繫,消除學生懷念過去班集體家的心理;對其他學生要進一步強化常規的教育,使其儘快的適應學校的生活,在原有基礎上進一步深化常規,讓禮儀教育深入學生心靈.原有的學生通過一學年半的學習,每一位學生都有很大的進步.班裏大多數孩子已養成良好的習慣,還有一些學生需要更加努力.根據班裏孩子的情況,培養學生良好行爲習慣和學習習慣,熱愛學習,團結友愛,做個文明的孩子是我工作的重點.
二,管理目標
班訓:對集體——關心熱愛
對師長——熱愛尊重
對同學——團結互助
對學習——認認真真
1,行爲習慣
(1)正確的讀書寫字姿勢.
(2)認真聽講.
(3)排隊快,靜,齊.
(4)認真做課間操和眼保健操.
(5)保護教室校園環境衛生.
2,學習能力
(1)善於思考,積極發言.
(2)作業規範書寫,準確率高 .
3,勤於閱讀.
三,具體工作措施
(一)常規教育:
二年級的學生對於學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,爲了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:
行動口號:新學期,新挑戰,三好我行動!(即:好品德,好習慣,好孩子)
措施:
1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行爲規範》和《一日歌》, 使學生養成良好的學習和生活習慣.並在晚點時間進行總結,通過小組長的彙報,及時的表揚.對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.
3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.
4,對於學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助.
5,充分發揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優化組建小隊,
討論等多種活動形式,設立新一輪校級好習慣章.
6,切實抓好行爲規範教育,有內容,有計劃,有效果安排晨間早讀,語文,成語積累,英,數交替進行,根據班級的特點,落實每週一次晨會,午會的行爲規範訓練,使行爲規範經常化.
7,認真抓好二分鐘預備鈴,班幹部輪流值日.
8,以學生髮展爲本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行爲規範爲抓手,找出"上課""課間","保潔","作業"等不足之處,進行自我,小隊考覈,爭創"星級文明班".
9,禮貌教育
A 見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓.
B.學習待人接物的基本禮儀.
C利用語文課學的"道歉","解釋","答謝"等基本離異運用在生活中.
D.在家尊敬長輩,不發脾氣,校內家裏一個樣.
(二)班級紀律方面
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的.氣氛.爲了學生的安全,(1)是班級成立了書吧,以便學生課間閱讀;減少課間的追逐打鬧.(2)是組織學生課間到操場上活動,隨時提醒學生要注意安全.
3,路隊紀律
爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理.
(三)衛生方面
爲了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:
1,個人衛生:要求衣着整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.
(四)班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班幹部是班主任的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制,讓每個孩子都能嚐到作幹部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.
(五)其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:"禮儀小衛士"評選,"衛生小衛士","紀律小衛士","數學小能手"和"華小小博士","華小小碩士","華小小學士"等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正.
(六)班隊活動安排
二月份:
1,2月底,三比競賽,值周工作落實開展;
2,"童心頌和諧,同心迎奧運"手抄報上交併評比(2.25)
3,各班以總人數的20%的名額評選"寒假學習積極分子"(2.29)
4,新學期教室佈置(除上學期固定粘貼的,要求新粘貼各班班隊計劃,作息時間表等內容,部分流動性內容要求更新);3月10日,教室佈置期初檢查.
5,制定班主任工作計劃,班隊活動計劃並按計劃開展班隊活動.(校園網建立後上傳)
三月份:
1,校園紅領巾廣播站;
2,3.5雷鋒紀念日.展開校園雷鋒月主題活動——"尋找身邊的雷鋒"
(班主任利用當週班隊課進行引導,發動學生人人做好事,營造人人美名揚的氛圍.並每班推選班級中好人好事3例,或文字或圖文或 DV的形式於3月27日前上傳平臺);
3,出一期以"尋找身邊的雷鋒"爲主題的黑板報,手抄報.
4,藝術節之"百米畫卷"3月14日初賽,3月28日決賽.
5,藝術節之"節徽設計"3月中旬工作部署
四月份:
1, 值周生,大隊幹部培訓;
2,校園紅領巾廣播站;
3,藝術節之"節徽設計"4月中旬評比
4,校園安全教育講座;
5,一年級第4次家長學校;
6,校級班隊觀摩活動;(二年級)(4.11)
7,藝術節之奧運讀書競賽(4.25)
五月份:
1,迎接五一國際勞動節;
2,大隊幹部培訓工作;
3,一年級第5次家長學校;
4,校園紅領巾廣播站;
5,"濃彩重墨迎奧運"—— 黑板報,手抄報比賽(5.16)
6,"感受五月濃情"——尋找"感動華小"的明星(注:攝製DV材料,在藝術節現場播放,以學生感人事蹟展示學校德育成果!)
六月份:
1,"藝術之花朵朵綻放"——藝術節專場文藝晚會;
2,一年級第6次家長學校,
3,二,三,四年級家長會;
4,校園紅領巾廣播站;
5,教室佈置期末檢查;
6, 評選三好學生,各項積極份子以及優秀隊幹部,少先隊員,優秀中隊,優秀班主任.
7,各中隊期末工作總結及相關材料上交;
8,佈置暑假生活安排;
9,資料整理歸檔.
七,周班隊計劃
周次
活動內容
周次
活動內容
1
誰的壓歲錢花得有意義暨"寒假學習積極分子"評選
10
五一休假
2
尋找身邊的雷鋒
11
風箏情
3
藝術節之"百米畫卷"(初賽)
12
"感受五月濃情"——尋找"感動華小"的明星
4
和小樹交朋友
13
當好值日生
5
藝術節之"百米畫卷"(決賽)
14
爸爸媽媽 讓我感動
6
火的審判
15
知識與金錢,誰更受世人歡迎
7
藝術節之"節徽設計"
16
班級評優
8
安全在身邊
17
讓我們衝刺吧
9
讀書經驗交流會
18
假期總動員
