時間稍縱即逝，我們又將迎來新一輪的努力，何不好好地做個工作計劃呢？好的工作計劃是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的小班月份工作計劃（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班月份工作計劃1
一、教育活動
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節日習俗的解，更深切的感受和分享節日的快樂，主題活動《不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步解春節，元宵節的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家裏做力所能及的事情，解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，解其用途。
5、能認識5以內的數即對應的數量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養成自我服務的意識。
三、家園聯繫
1、家長與孩子共同收集新年裏的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大的愉快情緒。特別提示：
四、三月的重要節日：
3月5日：學雷鋒紀念日
3月8日：婦女節
3月12日：植樹節
小班月份工作計劃2
本月工作重點
1、會插接、拼搭簡單的造型。
2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在遊戲活動中，學習、遵守簡單的遊戲規則。
4、願意接觸周圍的.人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內容，學習簡單的寶寶歌。
6、願意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
7、找秋天，感受季節的變化。
教育目標
健康
社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。
語言自己走、水果屋、小小運動會。
數學小兔採蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。
藝術小魚水裏遊、美食屋、穿一穿。
科學落葉飄飄、水果怎麼吃、摘蘋果。
常規培養
1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2、讓寶寶養成良好的喝水習慣。
3、鼓勵寶寶能獨立進餐，並保持衣物和桌面的清潔。
4、培養寶寶養成飯前、便後、手髒時能有序地排隊洗手。
5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用週末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
家長工作
1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。
2、做麪食時，讓孩子參與，他一定會很高興。
3、和孩子一起玩手影遊戲，讓他說出影子像什麼，說得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發展的機會。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發現。
7和孩子一起玩玩做動作說動詞的遊戲。
小班月份工作計劃3
本月工作重點：
1、讓小班幼兒體驗集體出遊的快樂，遵守集體行動的基本規則。萌發小班幼兒熱愛春天的情感。
2、小班幼兒能夠介紹自己媽媽的工作，知道媽媽很了不起。培養小班幼兒愛媽媽的情感。學會用行動表達對媽媽的愛。
3、敢於在同伴面前大膽講述故事。
4、知道10以內數的名稱和順序，培養小班幼兒的數數能力和口語表達能力。
5、正確辨認圓形、正方形和三角形。
教育目標：
1、健康社會
小鬼當家、找媽媽、寶貝出動、媽媽一級棒、牛脾氣快走開。
2、語言
愛媽媽、兩個好媽媽、小刺蝟吹氣球。
3、數學
比一比、遊樂園、數一數。
4、藝術
我的好媽媽、我們拉個圓圈、春天來了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。
5、科學
有趣的蓋子、大樹綠了。
常規培養：
1、練習自己穿脫衣服，系鈕釦，培養孩子的自我服務意識和能力。
2、能表達自己的喜好，學會控制自己的情緒。
3、感受春天氣溫的變化，發現身邊植物的變化。
4、熟悉歌曲旋律，學習邊唱邊表演。
5、教育小班幼兒自己的事情自己做，體驗勞動的樂趣。
家長工作：
1、請家長們鼓勵孩子在家自己穿脫衣服。
2、請家長和孩子一起春遊，體驗集體遊戲的快樂。
3、培養孩子的自理能力，讓孩子做一些力所能及的家務，如拿碗、擺筷子等。
4、家長鼓勵孩子把《小刺蝟吹氣球》的故事講給家人聽。
5、蒐集各種無毒無害的瓶子，把他們洗乾淨帶到小班幼兒園，玩聽聲音的遊戲。
6、請家長帶孩子一起到公園或者田野放風箏，做遊戲，感受春風的溫暖。
7、家長鼓勵孩子參與家務勞動，體會家長的辛勞，培養孩子關心照顧別人的良好品質。
6、體驗親情的美好。
小班月份工作計劃4
教育教學：
1．開展“我愛媽媽”、“小小蛋兒把門開”、“好夥伴”、“石頭大家玩”主題教育活動。
2．結合主題教育活動做好主題環境創設工作。
（1）創設自然角，讓幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物，教師幫助指導幼兒進行植物發芽記錄。
（2）佈置主題牆面，張貼有關幼兒各種手工作品。
3．組織開展好區域活動，圍繞主題教育提供豐富活動材料，加強指導觀察與反思。
4．開展幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動。
衛生保健：
1．加強晨檢，做好春季常見傳染病預防工作。
2．嚴格做好活動室與午睡室清潔消毒工作，把好晨檢關，仔細檢查幼兒身體變化，發現情況及時上報。
3．開展3月3日“愛耳日”活動，幫助幼兒瞭解保護耳朵重要性。
家長工作：
1．帶幼兒去菜場觀察各種各樣蛋。與孩子一起戶外採集石頭。
2．爲幼兒準備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。
3．鼓勵家長配合幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
4．和孩子上網或去圖書館查閱有關石頭圖片、圖書等資料，瞭解有關石頭知識，擴展經驗。
5．利用家長資源，進行自制體育活動器材活動。
6．鼓勵家長配合幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
7．利用班級網站開展家教經驗交流分享。
常規培養：
1．注重激發遊戲興趣，養成良好行爲習慣。
2．提高進餐質量，做到不挑食，文明進餐。
班級特色：
1．強調幼兒來園禮貌交往，學會主動互相問候。
2．認識各種線條，在塗鴉區進行繪畫。
小班月份工作計劃5
一、本月工作重點：
1．做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預防腸道傳染疾病等。
2．配合園部進行小班教學常規調研。
3．進行班級主題牆飾佈置。
4．填寫併發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題牆飾。
5．做好學期結束工作（評選好孩子、填寫幼兒彙報單、物品整理等）。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節了》
主題目標：
知道“六一”是小朋友的節日，願意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標：
1．親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特徵。
2．對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
小班月份工作計劃6
（一）目標計劃：
1、能高高興興上學生園，瞭解、熟悉學生園的生活。
2、引導學生學會上體直立、一個跟着一個走，能聽信號走成圓圈。
3、認識學生園裏的人和自己的同伴，認識學生園的環境。
4、瞭解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和學生園。
5、引導學生注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。
6、引導學生說普通話，能用普通話進行語言交流。
7、引導學生喜歡觀察常見的事物和現象，並對它們感興趣。
8、引導學生在唱歌時學習聽前奏，並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
（二）保教工作
1、幼師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃；
2、幼師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養學生良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。
3、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及遊戲。
4、開展“高高興興上學生園”等豐富的主題活動，鼓勵學生願意上學生園，並在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。
（三〉家長工作
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及學生髮展目標。
2、擬訂新入園學生情況調查表，向家長進行問卷調查。
3、學期初幫助學生準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，瞭解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。
（四）教研工作
1、制訂學期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。
4、參加年級集體備課活動。
