學前班教師教學的工作計劃

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的挑戰,爲此需要好好地寫一份工作計劃了。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢?下面是小編爲大家整理的學前班教師教學的工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學前班教師教學的工作計劃

"一年之際在於春",當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最後一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作,針對上學期教學工作中出現的不足進行分析和調整,使每一個孩子能夠在原有的基礎上得到提高。

本學期我主要擔任了學前班的《科學》、《數學》、《健康》、《美工》、的教學。我力求上好每堂課,在課前認真研究教材,準確把握重難點,注意強化難點強調重點,教學中嚴格遵循幼兒的認知規律,年齡特點,結合幼兒的生活經驗,有目的、有計劃、有組織地開展,並不斷歸納總結,提高教學水平。下面將主要的學科做簡單的教學計劃:

一、科學教學計劃

(一)、本學期科學的教學重點學會科學知識、讓學生懂得學科學愛科學的正確道理。

(二)、措施與方法

1、科學的教學,從實際出發,採用直觀教學,如:圖片、卡片。

2、可藉助多媒體教學的輔助手段,激發幼兒的學習興趣,紮紮實實地把科學基礎打牢。

3、重視學習訓練,有效地提高幼兒學科學的能力。

4、注教學評價,要善於鼓勵學生,多表揚。

5、結合幼兒的特點,啓發誘導,培養良好的學習習慣。

6、關注家庭作業,作業佈置要適量,也要讓他們多觀察一些有關科學方面的東西,教育教學方面,認真寫好教學計劃,提早備好課,備課時認真鑽研教材,學習好《綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。互相聽課,認真聽取同事的意見,改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經驗教訓。在教與學的過程中,以激發幼兒的興趣爲主,以抓好科學的重點,掌握一定的學習方法,正確使用"情境圖"、"科技境歌"。充分運用表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)採用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環境,引發幼兒對學習的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行爲與情感上、美感上等方面的教育,我注重"快樂教學""寓教於樂"讓幼兒始終保持在快樂求知慾望高的氛圍中學習。

二、數學教學計劃

(一)、教學目的要求幼兒在老師的'引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相關聯繫,通過自己的操作並理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關係,並能準確的進行20以內加減運算。

(二)、數學教學的重難點1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力,如認識鐘錶、學習等分、學習分類等。

3、能理解數字的意義並能準確的進行20以內加減運算。

4、認識錢幣及錢幣的簡單計算。

5、數的連加、連減及加減混合算式。

(三)、教學措施教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,並通過遊戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數學知識,將其轉化爲認識事物的能力。教學中組織創設各種情景,以有趣的故事和遊戲展開,並配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發現問題、解決問題,充分發揮幼兒學習的主體作用。

三、健康教學計劃

1、有關健康方面,熟練掌握基本的健康知識,加強認識健康知識的深度,要求能在健康課本上看懂學懂,並能認識生字和會讀兒歌、口頭說話。課堂中,規範的板書,詳細的講解,教給幼兒正確的學習方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中能正確地寫規範的字,熟練掌握每一個字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培養良好的學習習慣,讓幼兒懂得正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品也是有關健康方面,要求學生重視用眼衛生,養成良好習慣,促進身心健康發展。要把培養健康作爲重點,健康是每一個人的所有資本,包括身體健康、心裏健康、生活個方面等做到統一要求,規範練習,健康課上嚴格學,其它課上堅持練,家長協助配合練,檢查評比促進練,持之以恆長期練習。

3、體會健康的優美。引導幼兒重視健康、感知感悟。再本科相互傳閱、交流、挑選優美的作業粘貼於評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發他們今後主動做到、自覺地保持健康、做到永遠健康。

本學期,我在把幼兒入學準備工作做爲本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行爲品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,爲幼兒進入小學打好基礎。