關於工作計劃集錦八篇

日子如同白駒過隙,又解鎖了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什麼內容纔是正確的呢?下面是小編爲大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於工作計劃集錦八篇

工作計劃 篇1

一、我的指導思想:

認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,進一步推進素質教育,全面提高教育教學質量。加強制度建設,夯實管理基礎,着力提高理科教師的師德和專業能力,着力培養學生的創新精神和實踐能力。

二、工作重點:

闡明實驗的目的和意義。在提高認識的基礎上,應努力達到標準;綜合設備;科學規範的管理;使用是務實的。

組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習和討論,精心組織開放式教學活動,突出專題,保證理科教學質量,積極撰寫論文。

三、具體工作:

根據儀器室的佈置標準,認真完善儀器室的各項制度,使其有據可依,有章可循。

根據儀器設備目錄標準,各類儀器應進一步整理擺放,儘量做到合理、科學、規範,並與帳卡相符。

嚴格履行借出手續。借用儀器時,要做好記錄。按時歸還,歸還時仔細檢查儀器是否完全損壞。

愛護儀器,妥善保管。嚴禁將儀器放在教室內,落灰塵,影響其精度。

加強儀器室的衛生。定期清洗、擦洗、通風,確保儀器無黴變。

做好期末票據的核對和兌現工作。

開展集體備課,積極反思,勤於寫作,參與科學探究網絡論壇的交流討論,爭取機會聽名師課,提高課堂教學能力,提升個人素養。

工作計劃 篇2

(一) 保潔員須樹立全心全意爲機關服務的思想,盡心盡力、盡職盡責、保質保量完成廳機關辦公區的衛生工作。

(二) 遵守各種規章制度,工作期間必須統一整潔着裝上崗,服從領導安排,若有事外出,須向管理人員請假,回來後需消假。

(三) 每天上午和下午對所負責的辦公室、會議室、樓梯、公共過道、廁所各清掃,對保潔工作區域內隨時進行巡視,對發現的垃圾、紙屑等立即進行清除。

(四) 每月對各樓層清潔消毒。

(五) 如發現有雜物、辦公用具棄置在過道、樓梯間的,應主動向有關處室聯繫,如確屬處室不需要的,應儘快清運。

(六) 發現自己所負責的衛生區域內的各種設備損壞,應儘快報告後勤中心,好即時安排修理。

(七) 保潔工所負責的衛生區域內要做到門窗乾淨,無蜘蛛網、積塵等。

(八) 保潔工之間要搞好團結,互相幫助,相互配合,服從保潔組長的指揮,增強保潔意識,樹立形象。

(九) 遇有重大會議或緊急事項,保潔工必須無條件服從指揮,齊心協力,儘快完成交辦的任務。

(十) 保潔工要注意文明禮貌,尊重領導,不講髒話,粗話。不工作時,應在指定的休息室休息,看書、看報、學習 業務知識,不斷提高自身素質。

(十一) 後勤服務中心對保潔工作定期進行檢查,檢查中發現有灰塵、積垢、紙屑、雜物、污跡等,視情況嚴重程度給以批評、教育或罰款1―5元。爲了切實搞好醫院衛生工作,美化醫療環境,營造良好的工作、就診環境。

工作計劃 篇3

__年,我們將繼續秉承“揚正氣、比奉獻、創一流”的工作主基調,大力踐行“愛家國、納百川、敢擔當、爲人先”的新時期__精神,以時不我待、奮發有爲的精神狀態和銳意創新、真抓實幹的工作作風,自我加壓、負重奮進、調高標尺、鑄造品牌,全力做好六項工作,努力爲打造全國教育強市、建設繁榮幸福新__做出新的更大貢獻。

一、努力實現“三個轉變”

一是由標準化學校向精品型學校轉變。近年來,我市標準化學校建設成效突出,目前已有53所小學、14所初中達到標準化學校要求,標準化率分別達到85.5%和100%。今後,我們將在完成所有學校標準化建設的基礎上,努力推動學校的內涵式發展,不斷更新理念、深化改革、創新管理,努力打造一批特色彰顯、影響力強、知名度高、育人質量突出的品牌學校,真正讓教育成爲__的亮麗名片。

二是由傳統教學向信息化教學轉變。爲進一步激發學生的學習興趣,全面加強教育信息化、現代化進程,促進教學模式轉型,計劃從明年起,以“100M、1000M寬帶接入、校園無線上網、‘班班多媒體’、教師人手一臺筆記本”爲基本標準,爲一中等10所學校配備信息化教學設備。同時加大教師培訓力度,樹立現代化教育觀念,提升應用現代信息技術的能力,積極投身信息化教學實驗研究,力爭用三到五年的時間普及信息化教學。

三是由封閉辦學向開放辦學轉變。目前,我們已將7所學校操場向社會開放,實現了學校體育場地、設施與社會共享,努力讓廣大市民“閒有所樂”。今後,我們將深入探索有效的開放式教學模式,一改封閉式教學“追求讓學生在有限時間內掌握更多知識”的落後教學模式,真正樹立“培養學生的自主學習與創新能力”的開放式教學的價值取向,不斷落實學生的主體地位,努力在開放教學形式、開放教學內容、開放教學評價、開放教學理念、開放教學課堂等方面狠下功夫,使教學交流更加多元、立體,從而促進學生充分、全面發展。

二、要着手建立“五大機制”

爲進一步促進教育教學管理的科學化、規範化、高效化和精細化,我們將着手建立以下“五大機制”。

一是建立中小學校長論壇機制。通過組織定期、定點交流,建立“校長論壇”貼吧等形式,爲校長們在治學經驗、管理經驗、教育思想、教育理念、學校管理、隊伍建設、案例分析等方面加強交流搭建廣闊平臺,促進互幫互助,實現共同提升。

二是建立示範基地培訓機制。計劃將冶金中學、燕郊中學兩所學校作爲首批示範基地,定期開展教學校長和一線教師培訓,要求每所學校將本校研究的課題、疑惑的問題進行相互溝通,共同探討,並消化理解示範基地校辦學特點與經驗,達成資源共享。

三是建立幹部、教師校際交流機制。首先確定結對學校名單,然後由優質學校派出骨幹、優秀教師到薄弱學校支教,同時薄弱學校選派有發展潛力的年輕教師到優質學校掛職、學習鍛鍊,不斷提高薄弱學校教師隊伍素質,進一步促進師資均衡。

四是建立業務股室包校督導機制。明確局機關業務股室教研員所包學校及包校職責,及時瞭解掌握、督促檢查各校課改工作開展情況,發現、培養、推廣典型,同時對學校存在的一些傾向性、普遍性問題進行專題調研,提出工作對策和建議,大力創建品牌學校。

五是建立科學的激勵、考覈、評價機制。將全市校長、教研員、幹部教師全部列爲考覈對象,並結合各自工作性質,制定嚴格考覈標準,採取述職、實地查閱、聽課問卷等形式具體實施。對考覈優秀的人員給予表彰獎勵,對考覈結果爲不合格的人員,予以黃牌警告,努力形成比、學、趕、幫的生動局面。

三、搭建名師成長的快速路

師資素質的優劣直接決定教育質量的高低。爲此,我們將繼續把加強教師隊伍建設、提高教師素質作爲一項長期的中心工作,抓緊、抓實、抓出成效。

一是加快名師培訓培養步伐。繼續深入開展青年和特長學科教師離崗輪訓、暑期培訓、校本培訓等活動,促使教師不斷更新教育觀念,拓展知識結構,提升能力素質。在此基礎上,紮實推進“教育百人培養工程”,遴選第二批培養對象,並依託北京師範大學、中國教育學會、中國教師報的優質教育資源,採取理論培訓、掛職鍛鍊等培訓模式,走進名校、走出國門,着力打造一批教育家型校長和專家型教師,努力構建以優秀校長、特級教師、學科帶頭人、教學能手爲核心的教育人才羣,並充分發揮他們的示範引領作用,通過“拜師”、“結對”、“幫扶”等辦法,促進名優、骨幹教師數量的大幅增長,全面提升教師隊伍的整體素質。

二是適當加大教師引進力度。我市每年退休、二線、大病教師人數近300人,每年新招聘教師人數在110人左右,遠不能滿足教育需求,教師整體數量出現負增長;教師隊伍結構不盡合理,老齡化、缺編(主要是音、美和幼兒教師)現象嚴重。我們將積極爭取市政府支持,今後適當增加教師引進人數,在音、美和幼兒教師招聘上,適當放寬條件,考慮從師範類專科或本三畢業生中公開招錄,以補充專業師資的不足。

三是完善體制機制建設。繼續推進行進修獎勵機制。嚴格按照標準,發放教師進修獎勵資金,支持和鼓勵教師通過學習研修提高學歷層次和專業素質,促進教師敬業愛崗。穩步落實邊遠教師補助制度,在實行“公里補助制”的基礎上,進一步將獻身邊遠地區年限作爲獎補標準,並在改造農村中小學時,按需建設教師週轉宿舍,進一步穩定邊遠農村學校教師隊伍。

四、構建科學高效的課堂模式

繼續本着“課改提質量、課改促發展”的原則,創新教學方法,努力增強課堂教學的針對性、實效性和可操作性。全力打造更多的課改示範校和樣板校,創出特色,形成規模,力爭在學年末推出10所典型學校。繼續下大力抓好尖子生培養,嚴格圈定培養範圍,堅持“金字塔”式的培養結構,力爭培育一批衝出廊坊、領先河北、全國先進的優秀拔尖學生,讓“尖子生”成爲__教育品牌的重要支撐。

五、落實好各項利民惠民政策

計劃從明年開始,啓動__戶籍高中學生免費教育,並逐漸免除學前一年教育的保育費,爭取率先在全省實現13年免費教育。紮實推進“兩免一補”政策的落實,足額發放國家助學金,並積極爭取社會力量救助貧困生。在對待孤兒、殘疾兒童、外來人員子女方面,繼續落實各項惠民政策,切實維護他們受教育的權利。大力發展職業教育,堅持三個面向,進一步將“農村剩餘勞動力、失地農民、下崗職工、退伍軍人”列入免費培訓範圍。加大對職教中心國家級示範校創建工作的支持力度,努力提升職業教育的辦學質量和水平。

六、營造安全穩定的校園環境

在鞏固和擴大安全隱患排查、應急疏散演練、安全和心理健康教育、放心食堂建設等各項工作成果的基礎上,全面提升廣大師生安全意識和防範能力,提高學校安全工作水平。重點加強校車運營體系建設,積極借鑑發達國家以及經驗成熟地區的校車運行體制,結合我市實際,深入開展校車試點運營工作,科學制定運營方案,努力構建起以政府投入爲主體,以民間運營爲形式的校車運行體系,真正爲學生的安全出行保駕護航。

工作計劃 篇4

一、指導思想

*學年是學院迎接市教委對我院高職高專人才培養工作水平評估的一年,是學院實施跨越式發展的一年,是緊緊圍繞“內涵發展、質量提升”的核心內容,統籌推進教學工作持續健康穩定發展的`一年,也是學院按照高職高專辦學模式,落實院系管理的第二年。根據《重慶輕工職業學院*學年第一學期工作計劃》精神要求,按照學院行政的各級要求,遵循“全人教育”“以人爲本”的辦學原則,堅持“以就業爲導向,以能力爲重點”的辦學方針,完善教學常規管理制度,狠抓教學質量,優化教學資源,深化教學改革,增強服務意識,構建和諧教學氛圍,努力培養高素質的實用技術人才。

二、工作計劃

(一)迎評促建,規範管理

評建是*學年的中心工作,評建的目的是爲了促建,使管理水平和教學質量更上一個新的臺階。

1、落實評建任務。評建工作啓動以來,我處已對任務進行了分解與佈置。本年度,我們要進一步抓緊落實,保證高質量完成相關任務。

2、按制度嚴格管理。學院目前已制定了較完善的教學管理工作制度,而評建的重點也是軟件建設,即學校的管理。爲此。各系部要按照相關規章制度的要求,嚴格組織教學管理,切實開展教學工作;嚴肅紀律,對不能按時完成教學任務的,按教學事故處理。

3、完善資料的存檔。不管是從評建的要求,還是從長遠的角度,我們都要做好教學檔案的保存工作。以前,這一方面較爲薄弱,今後應不斷加強。因此,各類資料都應進行分類存檔。

(二)穩定教學秩序,提高教學質量

穩定教學秩序是提高教學質量的前提,是保證評建工作順利進行的關鍵,是學院發展的有力的保障。根據《重慶輕工職業學院教學管理辦法》、《重慶輕工職業學院教學事故認定和處理辦法》的要求,教務處、各系部必須共同努力,穩定教學秩序,提高課堂質量,加強日常教學管理力度。

1、嚴格控制停、調課現象。原則上不讓允許教師停、調課,如確需要者,必須經系主任同意,併到教務處辦理相關手續。

2、抓好課堂紀律。按照授課時間、內容,保證課堂質量。

3、嚴禁教師擅自變動上課地點,教務處不定期對教室使用情況進行檢查。

(三)加強教學質量的研究與監控,提高教學質量

1、繼續組織開展教師教學效果評價工作,改進和完善評價方法,進一步提高評價的科學性和客觀性。編制併發布學校20xx年度教學質量報告。

2、經常進行教學調研活動。教務處、系部隨時組織人員開展聽課活動,加強教學信息的採集、反饋和處理工作。

3、提倡教師互聽互評。

4、活躍教改氣氛。組織系列教學活動,推動教學改革,如多媒體教學公開課、青年教師優秀課評選活動、教學論文徵集活動。

5、開展“三個一活動”:每位教師每學年上好一節課(新教師的彙報課、專業帶頭人的教改課、老教師的示範課);每位教師每學年選定一個科研課題;每位教師每學年至少完成一篇論文。

6、開展校級“教學質量工程”等建設工作

(1)組織開展20xx年第一屆教師教學技能大賽。

(2)組織開展校級“質量工程”建設項目的申報、校級教研教改課題中期檢查和驗收等工作。

7、深化公共課程改革

(1)認真總結英語課分層分類教學的經驗,不斷完善外語教學改革。

(2)開展數學公共課分層分類教學,調動師生積極性,提高數學教學質量。

(3)實施“統一目標下的多維度考覈”要求,着力推進計算機教學改革。

(4)開展體育課改革,讓全體學生獲得一項終生受益的體育運動技能。完成國家大學生體能標準。

(5)加強大學語文課教學改革,適時開啓“國學”課程,傳播中華民族固有的文化與學術。

8、建設和完善新的教務管理信息系統。

(1)在校園信息化建設的框架內,完善教務管理信息系統的建設、修改、充實和調整。

(2)啓動以教務處爲主的教學資源庫建設。

(四)繼續抓好考紀考風工作

考風考紀是校風的一個重要方面,是學校精神風貌的體現。建立嚴格的考覈制度,形成良好的考試氛圍,培養嚴謹的應考風氣,力求做到公平公正。通過考試真正達到以考促教、以考促改的目的,形成良好的學風,從而使《重慶輕工職業學院考試紀律與違紀處理規定》落到實處。

1、嚴把出題關和閱卷及試卷材料的整理關。做到試題有廣度、有深度、有信度,使考試走向良性循環。

2、抓好監考員的考試監考工作,嚴肅考風考紀。

3、規範考試成績的評定。嚴格按照平時成績與期末考試成績的比例,杜絕隨意現象,努力做到公正、公平、公開。

4、加大考試改革力度。鼓勵多種考試形式相結合,培養有真正的知識與能力的職業人才。

(五)強化能力培養

注重跨文化交流與溝通能力培養,在課程設置上增設中外文化學習與比較的內容,在繼續鞏固提高英語B級通過率的基礎上,更加強調酒店等專業英語應用能力的提升,特別是英語的交流與溝通能力。

1、創新授課形式,探索分層教學路子。

2、基礎部英語教研室要開展相應的教研活動,提高教學質量。

(六)加強實驗實踐教學

出臺學校《進一步深化實驗實踐教學改革實施意見》,統籌推進學校實驗實踐教學改革與建設。不斷強化實踐教學環節。

1、進一步明確加強實踐教學的基本思路,堅持倡導抓典型,具體抓落實。

2、進一步完善包括認知性實踐、專業實踐、課程實踐及重點調研在內的實踐教學體系,健全教師指導下的以學生爲主體的實踐教學機制,建設校內外相結合、實體與虛擬相結合的實踐教學平臺,切實加大學生的訓練力度,不斷提升實踐教學質量。

3、認真抓好實驗教學和實驗室建設

(1)在充分調研、深入研究的基礎上,制定我校實驗室建設與實驗教學發展規劃。

(2)以全面共享和提高效率爲目標,制定學校《實驗室建設和管理實施意見》,建立實驗室信息化管理系統,探索校企合作加強實驗室建設的思路和舉措,提高實驗室的開放性和使用效率。

(3)持續加強課程實驗,專業實驗和綜合實驗課程體系建設;進一步完善綜合實驗課程開設的系統整合;加強全校實驗課程的開設與管理;系統開發具有創新性的實驗教材。

(4)採取專兼職相結合,以兼職爲主的方式,進一步加強實驗教師隊伍建設。

(七)加強實訓監督和畢業生實習管理工作

結合《重慶輕工職業學院畢業生綜合實踐工作規範》、《重慶輕工職業學院頂崗實習教學管理暫行規定》和《重慶輕工職業學院實習指導教師職責》加強實訓課程、學生見習和畢業生實習的監督和管理。

1、教學實訓必須符合實訓大綱的要求,有實習報告及學生成績,有關材料一定要保存,以備檢查。

2、安排好*級學生的頂崗實習工作。教務處作出規劃,各系具體組織實施。

3、制定相應措施,加強學生畢業設計(論文)的過程監控,嚴格考覈,採取評閱、答辯、實際操作等形式,由專任教師檢查驗收。因爲學生畢業設計(論文)是評建的重要指標,所以要按照規定的格式進行,並注意相關資料的保存。

(八)重視課程建設,強化管理

按照“調整課程結構,精煉教學內容,創新課程形式,改進課程教學,完善學習評估”的總體要求,全面加強課程建設。

1、完善課程教學的基本規範,持續優化課程體系和教學內容。

2、利用現代信息技術和網絡平臺,推進課程資源的數字化。同時,按照學習環境網絡化、學習資源數字化、學習方式多樣化的要求,推動教學方法和教學手段的持續創新,進一步推動“教、學、做”一體化教學的深度實施,提高課堂教學質量。

3、逐步完善課程評估方案,持續開展課程評估。

4、在精品課程上,科學佈局,強化建設,突出重點,強化創新,建設3-5門院級精品課程。

(九)在專業建設上,堅持導向,強化定位,擇優建設,強化成效,做好院級首批品牌特色專業建設。

1、根據社會需求和學生髮展實際,優化專業建設規劃,整合學校資源,調整學校專業設置,保持動態平衡。

2、切實加強新建專業建設,從師資隊伍、培養方案、課程體系、實踐教學、經費投入等方面保證新設專業的辦學條件,在進行年度檢查的基礎上發佈專業建設質量年度報告。

3、不斷優化專業結構,加強專業內涵建設,研究制定專業規範和教學質量標準。

4、完善相應的激勵約束機制,採取有效舉措,試行開展專業建設考覈評估,鼓勵各專業辦出特色。

(十)健全、落實教學規章制度,強化服務意識

1、根據《重慶輕工職業學院學生學籍管理實施細則》加強學生的學籍管理,特別是強化電子數據管理。

2、逐步完善學分制度管理。

(1)借鑑其他學校的經驗,加強對學生不及格課程的管理。

(2)建立與學分制管理相適應的教務文件、管理系統,進一步改進與完善專業人才的培養計劃。

(3)完善學校組織的在校學生出國留學學習與學籍管理實施細則。

(4)完成留學生學籍管理的相關制度。

(5)條件成熟時,探索試行主輔修制、雙專業制、彈性學制等管理制度。

3、明確職責,強化服務意識。《根據重慶輕工職業學院教務處職責範圍》的規定,分清職責,確保教學有序地開展。檢查落實對教學計劃的落實情況。

三、工作步驟及內容要點

(一)八月份

迎接新生到校,做好上課和各項準備工作

(二)九月份

1、安排好老生開學的各項工作。

2、學生註冊;整理學生學籍異動情況。

3、檢查各系部教師教學任務的落實情況。

4、畢業班學生頂崗實習。

5、教學平臺建設。

6、開展職業技能鑑定工作。

7、實訓室建設的啓動。

8、軍事課程建設。

9、大一新生專銜本宣傳工作。

10、完成新生學籍資料的校對工作

(三)十月份

1、註冊*級、20xx級學生學年學籍。完成20xx級新生學籍。

2、加強常規教學檢查,啓動教學質量評估體系。

3、開展多媒體教學公開課活動。

4、校級教研教改課題中期檢查和驗收。

5、籌備召開學校第一屆教學工作會議。

6、組織*級、20xx級學生專銜本考試。

7、組織*級學生完成電子圖像採集工作。

8、完成20xx年高等教育事業統計報表(根據教委法規處具體安排時間完成)

9、《高等職業院校人才培養工作狀態數據》採集工作(根據教委具體安排時間完成)

(四)十一月份

1、組織大學英語B級考試報名。

2、要求各系部做好下學期開課計劃、教材計劃,並儘快報教務處。

3、組織開展20xx年第一屆教師教學技能大賽。

4、組織期中教學檢查工作。

5、組織專銜本考試。

(五)十二月份

1、佈置畢業生畢業設計(論文)工作安排;提出下學期畢業生實習意見。

2、要求教師做好期末考試出題工作。

3、安排期末考試的相關工作。

4、做好英語B級考試組考工作。

5、批准各系部下學期開課計劃。

6、準備評建資料。

7、開展上好一節課活動。

8、組織和安排計算機等級考試。

(六)一月份(年)

1、組織期末考試。

2、佈置期末教務工作。

3、下達下學期教師教學任務書;編制下學期課程表(初稿)

4、發放下學期教師教材。

5、準備評建資料

6、組織專銜本考試

(七)二月份(年)

1、完成學年度教務檔案的歸檔整理。

2、總結教務工作;對教學設施的使用、添置、維修提出意見。

工作計劃 篇5

所以嚴禁產生任何倉庫內非生產浪費、破壞和盜竊物料的行爲,庫管是倉庫的管家,權力小但責任大,所以我們對物料就應該就像對待自己家的東西一樣,我相信我們每個倉管都會做到的。這都是對公司利益的保障和對公司利益和形象的負責,這也是我作爲一個倉管應盡的責任,我將責無旁貸。

在今後的工作中要不斷學習提升庫管的知識。使自己時刻保持一個清醒的頭腦,堅持踏踏實實做人,認認真真做事,不斷積累工作經驗。要反思自己的工作的不足和失誤,也是今後應該時刻注意和逐步改進的。

倉庫保管員下年的工作計劃:

1。負責倉庫各種產成品及配管件的入庫、出庫等工作,日常衛生和發貨工作。

2。做到對倉庫產成品及管件動點、定期盤點,做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結,一目瞭然,每月協助財務做好盤點工作。

3。嚴格把好驗收關、按入庫要求,對已到貨物應立即進行外觀質量、數量和重量檢驗,並做好記錄。

4。合理做好產成及管件進出庫。出庫單須有主管領導和領物人簽字,採用貨位編號,做到先進先出、產品堆放整齊、擺設合理。

5。配合主管領導對倉庫不定期的檢查,覈對管理工作,完成好各上級領導交予的任務及協調客戶退貨工作。

6。做到對倉庫產品狀況有明確標示。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不會隨意操作。

7。倉庫有自己的產品保管帳。正確記載產品進、出、存動態

8。定期向主管領導反饋庫存產品情況。如有長期積壓、質量損壞、產品過期等問題,按照公司的政策合理化利用倉容、庫房,做好貨物之間的牆距、柱距、垛距、燈距,以便發貨通暢。

9。配合好銷售發貨。當接到銷售的訂貨清單,認真做好備貨工作,如要及時給客戶發貨,做好每個發貨客戶的協調工作,不能及時發放的產品,會及時和客戶做好電話溝通,讓客戶保持有個良好的心情理解。

10。做到每月一次對倉庫進行大掃除,清潔工作,對倉庫產品做好防潮、防火、防盜。

11。做好各種入庫產品型號的分類,維護好發貨工具,對有些易碎產品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝產品放入貨架分放好。

今後我還要繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作,要自覺做好每項工作,就必須正視自己的工作,無論工作是繁重的還是清閒都要適應這裏的環境,要用積極的態度去完成領導交給的每一份工作,使自己在普通的崗位上發揮自己光和熱!

工作計劃 篇6

爲進一步加強學生們的動手實踐能力,提高學習的興趣,本學期特制定如下工作計劃:

物理實驗是學生學好物理知識的必要途徑,實驗教學是物理教學中的一個重要組成部分。在這個學期中爲了使黎裏中學的物理實驗教學有一個更好的效果,本人將與其他年級的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。

一.常規工作

1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結。

2.每月底將月工作總結及教師實驗情況統計表填好,交教導處。

3.制度上牆,懸掛整齊、美觀,並要求師生嚴格遵守各種制度。

4.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,並對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗後將儀器按規定擺放好。

5.學期末進行了一次清查,並同學校管理員對賬,確保帳物相符。

二、工作目標

1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,儘快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,爲教師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作,並做好建檔彙總工作,爲教師使用器材提供必要參考,爲學校後期實驗室建設提供理論依據。

3、迅速修復實驗桌上電路,儘快恢復學生實驗。

4、搞好防火、防盜工作,協助安裝櫃窗玻璃。

5、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鑽研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。

7、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

8、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,並做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。

三、儀器存放及維護

1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

2.強化維護和保養。如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字後到校產管理部門處理賬目。

3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防鏽(腐蝕、黴)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。

四、各種培訓

1.按時參加學校組織的各種培訓。

2.按時參加學校召開的管理員會議。

工作計劃 篇7

去年一整年的鍛鍊讓我對財務知識更進一步的提高,現在已經成爲財務方面的管理者。今年,我將繼續我的財務工作,加強財務方面的知識學習及教育。使財務工作在我的管理及大家的共同努力下更加規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。以下是我就財務人員工作計劃的詳細內容。

今年工作計劃中我共擬定了三方面的內容:

第一、參加財務人員繼續教育

每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是去年年底,繼續教育教材全變,由於國家財務部最新發布公告:今年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》,可以說財務部今年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。

首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,把握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

第二、加強規範現金治理,做好日常覈算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務覈算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係。

3、做好正常出納覈算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,爲公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。5、完成領導臨時交辦的其他工作。

第三、個人見意措施

要求財務治理科學化,覈算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務治理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金治理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。爲我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

今年,我的個人工作計劃已詳細分明。我深知,想把財務工作做好不是件容易的事,但若把財務人員合理安排,共同努力,定將我司的財務工作推向一個更高臺階。

工作計劃 篇8

一、檢查內容

按照《德陽市餐飲服務單位食品安全綜合管理自查表》(見附件)的要求進行檢查。

二、檢查人員組成

檢查組組長:黎仁忠

檢查組副組長:張弛、明桂清

檢查組成員:舒波、唐明、向建偉、黃宇、凌萬輝、趙銀蘭

三、總體要求

(一)定期檢查:學校食品安全管理具體責任人和管理人每週至少檢查1次以上。

(二)不定期檢查:學校食堂安全領導檢查小組不定時對學校食堂進行抽查,每月至少一次。

(三)檢查應如實作好記錄。

(四)對存在的問題的整改要求:包括整改時限、整改情況記錄等。

四、工作措施

(一)加強組織領導,確保工作落實。學校食堂管理人員要高度重視學校衛生專項檢查活動,加強組織領導,把集中整治與日常監管、食堂自律與強化監管有機結合,把學校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、着力治本,將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實責任貫穿始終、檢查指導貫穿始終,確保整治取得實效。

(二)建立長效機制,鞏固檢查效果。學校各片負責人要密切配合,要根據市教育局相關要求,努力開展食堂食品安全示範工程建設。在全創建市級示範學校食堂的基礎上,爭創省級示範學校食堂,充分發揮示範食堂的引領和輻射作用,不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設施,使我校食堂從採購、加工、個人衛生提高到一個新臺階。

(三)開展教育培訓,提高安全意識。學校領導要加強對食堂食品安全培訓,認真組織學習《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,督促學校切實落實餐飲服務第一責任人責任,建立健全各項管理制度,確保各項工作不留盲點、不留死角。

(四)加強食堂檢查督導,嚴查違法行爲。學校要嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規定,將學校食堂作爲食品安全事故防控的重點,採取措施,排查隱患,積極指導學校不斷完善學校食品安全事故應急預案,提高防控水平及應對能力。嚴厲查處食堂違法違規行爲;對性質惡劣、後果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。認真開展全面排查。

(五)做好檢查總結,及時上報信息。學校要確保每月至少對食堂檢查一次以上。