日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，爲此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的四年3班第二學期班級工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了，四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段，這個期間是他們繼續養成良好行爲習慣的重要階段，根據《小學生守則》的要求及學校對學生《日常行爲規範的要求》去管理班級。這些良好的行爲習慣能伴隨他們度過小學生活，並使他們終身受益。
一、班級概況：
班級現有人數26人。目前爲止，班級秩序比較穩定，絕大多數同學能按照學校及班級規定，嚴格要求自己。
家校配合融洽，有較好的班風、學風。學生集體榮譽感強。
個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。
二、班級奮鬥目標：
本學期加強對學生的日常管理，使每一位老師能順利上好每一節課。在小學階段，能使每一位同學都發揮特長，找到自信心，積極向上，努力成爲班級中優秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發展。
使班級成爲有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施：
1、思想品德方面制訂本班的'評比標準，依據本班的每月評比標準，要求學生養成良好的行爲習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說髒話，撿到東西要主動交給老師或值日班長，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養成誠信、誠實的良好品質。
2、學習、紀律、衛生方面根據學生在各個方面的表現，設置了班級每月評比內容，分爲：完成作業、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環境衛生、佩戴紅領巾、兩操的表現，每一項都有專門的小幹部負責，每天利用放學前的幾分鐘進行小結。對於平時爲班級做好事、作業書寫認真、上課發言積極、考試成績優秀、家長簽字表現好的，隨時加分鼓勵。
3、培養小幹部，讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育面對安全意識淡薄的小學生，要經常去說、去強調，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學按時回家，讓學生有安全觀，並能相互提醒，養成良好的習慣。
5、以家校本爲紐帶，家校及時聯繫，及早發現並解決問題。總之，學生的事無小事，班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤，要儘可能地爲學生着想，讓每一個學生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。
