新學期小學美術教研組工作計劃-學期工作計劃

日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編爲大家整理的新學期小學美術教研組工作計劃-學期工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

新學期小學美術教研組工作計劃-學期工作計劃

新學期小學美術教研組工作計劃-學期工作計劃1

一、工作思路和工作要點:

遵循教育教學規律,以學科建設爲主線,引導教師認真學習教育教學理論,改進和完善教學研究制度和工作方式積極穩妥地推進課改工作,貫徹落實學科教學建議,深入開展課堂教學研究活動,切實抓好教師隊伍建設。營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,爲提高學生的思想道德素質、文化素質,培養健全人格而努力。

工作要點:加強教學科研,強化課堂教學,打造“活力課堂”。

二、具體工作:

(一)、加強學科學習,提高課程意識

小學美術是一門活動型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。無論在編寫理念、內容構建,還是在呈現方式、編寫風格等方面,均體現了創新意識,富有濃郁的時代色彩。本學年採用新教材必然對教學提出新要求,要求教師要更新教學觀念、認識教材的特點,富有創意地運用教材。

1、組織教師認真學習《美術課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價等,切實抓好美術課程的建設。

2、繼續抓好新教材學習,使教師進一步更新觀念,瞭解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學。通過學習,努力使教師提高課程觀、教學觀、評價觀。

(二)、加強校內研討,提高教研質量

1、加強教研組建設。在實際教學中,我們學校的美術課是由五名美術專職專職教師和幾位兼職教師擔任,爲了使美術教學更具有特色,更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力,提高課堂教學質量。備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等,爲科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。

2、加強研討活動

(1)加強教研組活動,以研究課爲載體,積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業務水平有所提高,加強美術課堂教學內容和學生生活實際相結合,提高學生的學習興趣和和實踐能力,與此同時,積極參與市教研室組織的教研活動。

(2)加強平時課堂教學的工作,提高教師規範實施課程的意識,重視課堂教學及教後反思常規的落實。繼續組織教師開展對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高美術課堂教學實效、積極實施素質教育的有效方法;探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題,積累優秀案例。

三、具體安排

三月份

1、制定教研計劃、美術活動計劃

2、組織教師認真學習各年級美術課程標準,明確教學目標和要求。

3、撰寫論文、案例和課題。

四月份

1、教研組集體討論研究課例,集體備課。

2、教研組同課同構活動。

3、開展“繪畫日記“的主題美術活動。

五月份

1、組織教師圍繞課題上研究課。

2、學生手工作品展覽

六月份

(1)“迎六一”主題畫展。

(2)切實抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結工作

新學期小學美術教研組工作計劃-學期工作計劃2

一、學習指導思想,提高自身素質。

我校的美術教研工作,以新課程理念指導課堂教學改革,明確各學校美術教育是全面實施素質教育中的重要內容。要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱鉅性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作爲教學研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術教師選修模塊的培訓工作,積極推進課程改革。搞好校本課程開發,抓好課題研究。以國家教委頒發的《課程計劃》爲指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材爲基礎;以教科研爲先導,努力提高教師的自身素質。

二、瞭解主要工作,貫徹到教育教學實踐中。

(一)貫徹新課程理念,改善教學行爲。

1、學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

2、繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善小學美術學業評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

4、積極參與教育論文撰寫、投稿。

5、積極參加縣、市組織的小學美術教師優秀課評比。

(二)立足本職工作,改進教研方式。

1、積極參加美術學科課標本新教材的教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求,發展學生的審美和表現能力。

2、學習市小學美術學科教學建議。

3、美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

4、積極參與教學設計典型案例和優秀論文的投稿,在平時的教學中經常反思與總結經驗教訓。

5、繼續學習信息技術,不斷提升學科教師的信息素養,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,推動學科教學與信息技術的整合。

6、經常在學校組織美術專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,交流教育教學改革的經驗。

(三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。

1、積極參與市美術課題研究。

2、樹立“精品課”意識,上好每一節美術課。總結並交流我們平時實踐中的教育教學經驗,共享優質教育資源。

3、積極參與美術教師教育教學論文的評比。

4、重視自身在教學專業和專業技能方面的提高與進修,提高範畫能力。

新學期小學美術教研組工作計劃-學期工作計劃3

一、指導思想:

本學期繼續以新課程標準的思想爲指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃爲指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示範現場工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

二、重點工作:

1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。

2、積極開展各項美術教研活動、提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,羣策羣力,我校版畫藝術特色而努力。

3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行爲習慣,激發學生創新意識作爲課堂教學探索的方向。

4、加強學生的校內外一體化進程,以我校的版畫爲平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能、做好全國少兒藝術展演美術示範現場和比賽工作。

5、繼續開展版畫特色教學,完善各級興趣小組、切實抓好學生的基本功和美術基礎知識、

三、主要措施:

1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學諮詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

3、以“版畫特色爲主的第二課堂教學”爲主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

6、積極做好全國少兒藝術展演美術示範現場和比賽工作。

7、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大版畫藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。

四、具體工作

二月份

1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。

2周、佈置全國少兒藝術節現場展演和版畫創作相關事宜。

4、5周、進行課堂教學常規檢查和美術教師素質大賽的準備

三月份

6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記

8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節版畫彙總、交流及修正。

9周、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動:兩節課

四月份

10周、本組教師準備參加教育論文比賽

11周、參加市美術教研展示活動

12周、各位教師輔導學生版畫創作,準備參加藝術展演。

13周、協助學校搞好市公開教學周

五月份

14周、佈置全國少兒藝術展演美術現場。

15周、參加市美術教師素質大賽培訓、

16周、檢查教學反思和讀書心得

17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示

六月份

18周、佈置校園櫥窗

19周、組織制定複習計劃、上好美術複習課。

20周、進行教研教學工作總結。

21周、上交各類教研,教學材料及小結

新學期小學美術教研組工作計劃-學期工作計劃4

一、指導思想:

本學期繼續以新課程標準的思想爲指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科青年教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織並開展好學校興趣小組活動並落實到實處。

二、本學期的任務目標:

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成爲虛設,而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,並使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

三、方法和措施:

1、根據教導處的教學要求,並結合本學科特點,安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查,並不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建美術興趣小組並積極開展好活動,培養和發展學生特長。

四、教研活動安排:

九月份:

1、制訂、收繳美術教學計劃。

2、成立美術興趣小組。

3、輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽。

十月份:

1、舉辦國慶書畫展。

2、參加市小學美術研討觀摩課及研討活動。

3、興趣小組活動

十一月份:

1、美術組青年教師參加校一人一課活動

2、參加組內聽課評課活動。

3、優秀案例評比。

十二月份:

1、組織美術期末考覈。

2、撰寫美術教學工作總結。

新學期小學美術教研組工作計劃-學期工作計劃5

一、指導思想

貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生髮展爲本,以德育爲核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式爲突破口,重點培養學生的'創新精神和實踐能力。以課改爲主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究並創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。

二、主要目標

美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研紮實推進,師資隊伍建設穩步提高。

三、總的工作

(一)貫徹新課程理念,改善教學行爲。

1、學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

2、繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善小學美術學業評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

(二)利用教研,加強學科聯繫,提高教學效果。

1、建立平等民主、協同合作、資源共享的教學研究組織,積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究,發揮集體優勢解讀音美教材,根據新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理,領會新教材的結構體系和單元教學要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對爲什麼教、教什麼、怎樣教有準確的把握。做到發展學生的審美和表現能力。

2、美術教育不僅能夠促進情感發展,也能激發智能提高,教師要跳出學科本位主義,通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發展。

3、美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

4、有效利用各種現代化媒體,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,對課堂教學進行分析、整理、優化,把它作爲豐富教學資源的一個突破口,提高美術課堂教學的有效性。

四、教研活動

(一)努力研究

每一位老師都要提前一週認真備好每堂課。要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現學生的創造能力和實踐操作能力,發展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教後記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號,並寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。

(二)聽課活動

嚴格執行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少於10節,力求每週聽課至少一節。提倡多聽課,多研討,努力做到學習、借鑑、提高。並且要積極參加市、區、學區等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽後感,聽後感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。

(三)理論學習

組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前小學美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態、新理念,更新陳舊的觀念,及時瞭解教育教學信息,輔助教學。學習並收集有關課堂教學策略中體驗性學習,合作性學習,自主性學習的理論材料,及時進行理論和實踐相結合的運用,實施方法步驟,並能學會從網上收集資料,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,開展理論學習,要求大家做好教育理論摘記。

(四)落實補差工作,同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄,並將學生的問題和成績及時告知家長,做好與家長的聯繫,爲提高學生整體素質而努力。

(五)認真開展美術興趣小組活動,力求將有序,有效的的進行,尤其是針對今年的藝術節,我們要主動擔負對口項目的輔導,保證科技節的順利進行。

(六)積極參加學校以及縣、學區組織的各種教學大獎賽活動,人人蔘與,在人人蔘與的前提下,還要做到一人蔘與,全體配合,不計較得失,使教研組時時洋溢着濃厚的教研氛圍,成爲一個團結和諧,爭創一流的小集體。

五、興趣小組工作安排

1、美術興趣小組,時間:週一下午第三節課。

2、剪紙興趣小組,時間:週四下午第二節課(五、六年級)

3、活動地點:愛國教學樓美術室(一)。

六、具體工作安排:

三月份:

1、參加校教研組長會議;

2、制定本學期教研組工作計劃;

3、開展組內集體備課。

四月份:

1、開展組內公開課活動;

2、開展組內集體備課。

五月份:

1、開展組內公開課活動;

2、開展組內集體備課;

六月份:

1、組織期末教學常規檢查活動;

2、美術期末考試;

3、撰寫工作總結。