在生活、工作和學習中，簡報對人們來說越來越重要，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編髮單位、發行日期、保密等級和編號。那麼你有真正瞭解過簡報嗎？下面是小編整理的幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇1
10月16日是一年一次的世界糧食日，爲了讓幼兒瞭解糧食的重要性和來之不易，養成愛惜糧食，節約糧食的美好品德，旌陽區第一幼兒園組織開展了“愛糧、節糧，由我做起”的愛糧節糧周教育活動。
古詩朗誦《憫農》，歌表演《我是一粒米》，繪本故事《14只老鼠吃早餐》每個班級根據幼兒的年齡特點開展了相關的主題活動。大班的孩子在觀看了農民勞動的視頻後，感受到了農民伯伯的辛苦,明白糧食的來之不易，在活動中大家都踊躍爭當“節約小衛士”，在用餐時，更是表現出了“節約小衛士”的風采，不挑食、不浪費、做到碗裏、桌面、地面三淨。
此次主題活動的開展，不僅使小朋友們養成了不挑食、不浪費的好習慣，也帶動了家長樹立了愛糧、節糧的勤儉意識。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇2
20xx年10月16日，東營區第二實驗幼兒園爲響應20xx年“世界糧食日”，特開展了一系列讓孩子們重視糧食的有益活動。
首先，我們通過展示小麥粉的形成過程，讓孩子們知道了糧食的來之不易，一系列繁雜的過程之後，才製作完成的饅頭，讓孩子們誠心喊出了我們以後一定要把饅頭吃完，把餐盤吃乾淨的想法;之後，我們穿插進行了傳統經典教學，讓孩子們學習了李紳的《憫農》，進一步通過傳統文化的滲透，讓孩子們瞭解糧食的得來不易;最後，我們所有小朋友握緊小拳頭，進行了“光盤行動”宣誓，預示此活動的圓滿結束。
通過今天的一系列活動，孩子們切身感受到了節約糧食的重要性，並通過今天的學習，孩子們自己總結出了節約糧食的重要性和意義，並表達了對農民伯伯的尊重之情，意義匪淺。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇3
10月16日是第36個世界糧食日。爲了幫助小朋友認識“五穀雜糧”，培養他們愛糧、惜糧的意識，10月14日，合肥市宿州路幼兒園榮城南苑分園開展了 “愛惜糧食 從我做起”的主題活動。
活動中，家長們利用在家的時間帶孩子們去認識五穀雜糧，老師們向孩子們介紹了糧食對人類的重要性，通過看視頻《憫農》、聽故事等方式學習稻穀、玉米等糧食作物的知識，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，通過介紹讓孩子們體會到糧食的來之不易，感受農民種糧的辛苦，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使幼兒懂得珍惜糧食，從我做起。在幼兒園裏，老師們平時就注意培養幼兒在就餐時不浪費糧食的習慣，做到碗裏、桌面、地面三淨，並把這個好習慣帶回自己的家中，把愛惜糧食、節約糧食的意識傳達給家長，做個愛惜糧食的小公民。
通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義，同時從小培養孩子不挑食，養成愛惜糧食、不浪費的良好習慣，倡導全民愛糧、節糧的良好氛圍。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇4
20xx年10月16日是“世界糧食日”，爲了教育孩子，從小養成勤儉節約、愛惜糧食的良好美德與習慣，巴州庫爾勒市百合社區工作人員聯合轄區英姿小博士幼兒園，共同開展了“愛惜糧食，踐行光盤行動”的主題教育活動。
社區工作人員先給小朋友們講解了“光盤行動”的含義，列舉了生活中存在的嚴重浪費現象和後果，號召每一位小朋友都加入到“光盤行動”中來，珍惜糧食，杜絕浪費。接着，老師向小朋友們講解了愛惜糧食的意義，教導了小朋友如何愛惜糧食，節約糧食。在用餐時鼓勵孩子們吃乾淨餐盤中的飯菜，積極地參與“光盤行動”。小朋友額日登巴依爾聽了老師的話快快地把掉在桌上的米粒撿起來吃了。
通過這次愛惜糧食教育活動，使得小朋友們明白了愛惜糧食的意義，同時也明白了糧食的來之不易。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇5
龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議：做個愛惜糧食的好寶寶，從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午，老師們在晨檢的門廳張貼好了三顆大大的愛心，並放置了簽字筆，每個走進幼兒園的孩子都主動地拉着爸爸媽媽，來到愛心前簽下自己的名字，不少孩子一邊簽名一邊說：簽了名我就能做得更好，我吃飯一粒米、一點菜也不漏，是個愛惜糧食的好寶寶。
以後我吃飯都不挑食了，我要做個健康的乖寶寶。家長們也在一旁陪伴，並對幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際，開展這樣的活動表示支持和積極響應，要從自己做起，教育孩子節約每一粒糧食，大家一起愛惜糧食、節約糧食。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇6
10月16日是“世界糧食日”，爲了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，xx縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。
各班級開展了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛惜糧食。
中x班幼兒通過學習古詩《憫農》，感知農民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節約糧食，反對浪費。
中x班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理，要愛惜糧食。
大x班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要浪費糧食。
大x班教師通過形象生動的課件，鼓勵幼兒爭做“節糧小衛士”珍惜每一粒糧食。
此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛，進一步加強了幼兒的愛糧節糧的意識，有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇7
爲了進一步培養幼兒珍惜糧食的傳統美德，積極創建節約型幼兒園，xx區實驗幼兒園開展了“世界糧食日”爲主題的愛惜糧食教育升旗儀式。
10月16日上午，xx區實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食，從我做起”的主題活動。活動中，通過觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農”、陳xx副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷，並就如何節約糧食進行互動，孩子們積極迴應，個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳xx副園長飽含激情的愛惜糧食倡議後，在國旗下莊嚴宣誓：愛惜糧食，從我做起。
此次活動的開展，進一步加強了幼兒愛糧節糧的意識，有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇8
康樂幼兒園在節糧周活動中，老師們通過板報、發放自編的節糧倡議書的形式向家長社區居民呼籲。 “節糧在我身邊，每天節約一點點，每天奉獻一點點，用我們的行動，用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節約爲榮，讓節約成爲一種時尚，讓節糧成爲一種習慣的理念得到了家長們大力的支持。
爲讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易，通過學上兩手“憫農”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護莊稼的畫等學習手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的`饅頭、美味的麪條來之不易現在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯挑食現象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變乾淨了，並懂得了挑食是最不應該的行爲。當看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農”、向家長居民發放講解要節約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動，孩子、老師和家長們逐漸認識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂趣。活動讓愛糧節糧，杜絕浪費!成爲了康樂幼兒園節約糧食的座右銘。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇9
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。xx區xx幼兒園開展了以“珍惜糧食”爲主題的教育活動，把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。
活動當天，升旗儀式後，學校向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書，並宣佈xx幼兒園20xx年愛糧節糧周正式啓動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光盤行動。隨後朱校長爲同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等爲宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。
幼兒園“世界糧食日”主題活動簡報 篇10
爲了配合世界糧食日宣傳活動，楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節糧活動。活動圍繞一個節糧的目標，從小小一粒米着手。老師們紛紛行動起來，有的從書中、網上尋找下載適合各年齡階段學習的愛惜糧食等兒歌，在活動中老師還結合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領大等多種形式來開展組織，使孩子們明白小小一粒米來之是多麼不容易。
爲了使活動開展得更爲有效，楓林幼的老師們還通過校園網站、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發出了愛糧節糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節糧的活動，並積極參與到這次節糧的活動中去。真正體現了家園攜手，共同關注孩子發展的重要性。
