篇一：
一、問題的提出
我們班近視的人數很多，我也是其中一個。我常常想：爲什麼會有這麼多人近視呢?難道近視也會傳染嗎?對於這個問題，我百思不得其解。於是，我對這個問題進行了調查。
二、調查方法
1、去醫院問問醫生，瞭解爲什麼近視。
2、通過調查同學的近視情況，來了解近視主要在那一種人身上多發。
3、上網瀏覽，調查全國的近視率。
三、調查情況和資料整理
1、絕大多數是因爲上網、看電視過多而引起，有極少數是遺傳。
2、全班同學中有一半的人近視，我發現主要分佈在經常上網玩遊戲的同學身上。
3、全國小學生近視率爲28%，初中生近視率爲60%，高中生近視率爲85%，大學生近視率竟高達90%!
四、結論
1、小學生近視多數是因爲上網次數高，看電視時間長引起的，有極少數是先天性遺傳。主要還是因爲電腦輻射傷害眼睛，還有的是因爲在陽光集中、陽光昏暗的地方讀書寫字，或不愛護自己的眼睛造成的。
2、同學近視的罪魁禍首應該是電腦，許多同學都是在玩電腦遊戲的時候不知不覺近視的。有些同學竟然在網吧裏無憂無慮地玩，這會導致各種眼病的發生。
3、全國小學生有大約五分之一的機率近視，也就是說5個小學生裏面至少有一個是近視眼，可真是可怕。
篇二：
一、問題的提出： 全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率爲22.78%，中學生爲55.22%，高中生爲70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。爲什麼患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?爲了解小學生近視情況及引起近視的`相關因素，我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。
二、調查方法： 1、上網查資料，瞭解什麼是近視及產生近視的原因。
2、調查走訪同學，瞭解近視眼同學的學習和生活習慣
3、查閱有關書籍，瞭解近視
危害和預防方法。
4、調查本班同學近視狀況及近視眼比例。
三：調查情況和資料整理 :本班共有56名同學，近視的人數有22人，佔全體同學的五分之二，和去年相比，呈上升趨勢。
四、結論 : 1、青少年的近視率在逐年上升，這與學生繁重的學習任務和越來越發達的社會生活是分不開的。
2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
要養成良好的讀寫習慣;
要減少連續學習時間，並每天做眼保健操;
學習環境要合理、採光;
要注意均衡飲食，多點戶外活動;
要定期檢查視力。
“三不要”：
不要養成趴着、躺着、行走、乘車閱讀習慣;
不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;
不要在被窩裏打着手電筒看書。
同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護眼睛，讓它永遠閃爍着明亮的光芒!
篇三：
一、 問題的提出 上6年級了，班級裏戴眼鏡的同學越來越多，照這樣的速度發展下去，眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎麼也離不開它了。同學們的視力爲什麼會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?
二、 我的分析 我思考與歸納了一下，我覺得近視是由以下因素造成的：1. 做作業時沒有良好的姿勢。我們寫着寫着就時不時地與書本來一個“親密接觸”，沒有保持一定的距離，這是最大的原因。2. 用眼不衛生。隨隨便便地用手去揉眼睛，這樣會讓許多細菌進入眼球。3. 不能控制用眼時間。95%的同學對於電腦、電視等高科技的產品十分感興趣，誘惑太大。我們班中就有許多“電視迷”、“電腦遊戲迷”。他們往往玩起電腦來總是忘記了時間。4. 作業負擔大。我們每天的回家作業基本上在5-7個左右，我們怎麼不會操勞過度呢?
三、調查結果： 通過調查發現，在當今的學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認爲近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要原因
四 感受： 在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認爲近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。
