無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
大家聽說過定向運動賽嗎？慈城杯古縣城定向賽第一屆運動會在慈城舉行，我們家也報名參加了這次比賽。
定向運動賽就是一個指北針，一張地圖還有一隻讀卡器然後找到標在地圖上的目的地，誰最早到達終點，誰就是第一名。每到一個地點還會有一些節目，有射飛鏢，擺圍旗，還有做年糕。我家是家庭組第一號，隨着一聲令下，還沒等爸爸媽媽反應過來我就第一個衝了出去。可是地圖上的位置標得不清楚，爸爸對地圖也不熟悉。我們一家走了很多路，一會兒走過來，一會兒走過去，最後一看又回到了原來的地方。後來，媽媽把地圖拿了過來，當起了總指揮。這下總算好了一點。沒想到的是，路上有很多路人還會指地方給我們，說：“這兒是的，這兒是的。”可是有些人指的對，有些是故意來讓我們走錯路的。最後，我們就不聽他們的自已找地方。一路上跑啊跑啊，找啊找啊，我們到了第四個目的地，打完卡里面的人要我們派一個人去射風鏢，要求射中三個鏢。這個任務當然是由爸爸來完成了。只見爸爸一射一個準，可是最後一個風鏢可能是爸爸太緊張了，射了幾次都沒射中，我大喊一聲：“爸爸，加油！”爸爸在我的加油聲中終於射中了，我們繼續向終點前進。
比賽終於結束了，我們最後沒有獲得名次。可是這次的運動會讓我學會了很多東西，學會了很多知識。明年的定向運動會我還要來參加，到時候我一定要拿第一名。
運動作文 篇2
運動會開幕儀式上，綠茵操場已人聲鼎沸，進場儀式中一隊隊華麗的班服奪人眼球，然而卻出現一道不一樣的風景，“別樣的風采，整齊的步伐，現在向運動場走來的是七十七班，他們身穿整潔的校服，讓人覺得眼前一亮，充滿精氣神，希望在之後的比賽中他們也能充滿活力，取得優異成績，瞧，他們來了！”播報員話音剛落，一句句響亮的口號頓時響徹操場，“青春如火！超越自我！放飛夢想！創造輝煌！”，沒錯，這就是我們七十七班！
我們懷着首次參加中學運動會的興奮和憧憬坐在觀衆席上，100m的比賽也隨之而來。班上的“盧帥”就是參加這個項目，只見他眉頭緊鎖，一臉深沉，就知道他的對手一定不好對付。果不其然，一聲槍響盧帥飛奔了出去，可不一會兒就有幾個大長腿反超了上去，100m的賽道彷彿此刻顯得無比漫長，盧帥不斷加速，在你追我趕中，他終於衝到了終點。第三！我看的清清楚楚，盧帥也心知肚明，一臉沉悶，帶着一點不甘心回到了觀衆席上。
盧帥這種運動健將都才第三，那這次的對手是多強啊！這個念頭伴隨了我很久，運動員好像也被影響，除了洪晨曦等人的表現可圈可點之外，其他人都發揮不佳。是我們班太弱了嗎？我不禁想。雷哥回到教室後，先提起明天的接力賽，然後安慰我們：“表現還是不錯的，不過，還有更精彩的表現嗎？”在一番“鈄氏哲學”的薰陶下，我們終於擡起失落的腦袋，開始討論接力賽的人選。唯一一個一雪前恥的機會！沒參加跑步的我終於按捺不住，第一個舉起手來，之後一切行雲流水，我的`幾個好兄弟陪我一起去面對挑戰。
夜晚，校園寂靜無比，操場上還有幾個奔跑的身影，他們心裏頭是對比賽的不甘和對集體榮譽的渴望。
運動會最後一個項目終於如約而至。“砰！”，槍響了。我心想：來吧！在接棒的那一瞬，我腦袋幾乎一片空白，只有一個念頭：跑！雙腿開始加速！超過一個個對手，久違的賽道顯得無比親切，我還在跑，腳下彷彿生風，直到交接第三棒，我吃驚的發現我是第一！昨夜的艱辛終於得到回報。名次已經不重要了，重要的是我們在這裏拼過。在賽道上留下汗水過，在人們眼裏展現運動的真諦過。
在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首青春之歌，耐人尋味，催人奮進。它是這樣寫的：“我們用汗水展現精彩，我們用飛奔演繹青春！”
運動作文 篇3
在這個春暖花開的四月，我們學校舉行了一年一度的春季運動會，我參加了最後一天的接力賽。家長志願者阿姨們爲我們參加的選手打氣：別急，好好跑，爭取不掉棒，在這最後一個比賽裏，也要好好發揮啊！
隨着裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的仲星宇像箭一樣飛跑了出去，不一會兒就取得了領先的地位，啦啦隊的同學們賣力地大聲吶喊加油！加油！。第二棒是陳師堯，他邁着長腿使勁地跑。第三棒是我，當陳師堯向我跑來時，我早早地就伸出手，穩穩地抓住接力棒，拼了命地跑起來，周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過，在劉老師的小段，加油！聲中，我聯想到了我們班勝利的情景，於是，我跑得更來勁了，但我害怕掉棒，等平平穩穩地交了棒後，我才放心下。
不一會兒就到了最後一棒，跑最後一棒的是藺祥赫，他脹紅了臉，憋足了勁，跑得飛快，以至於根本就看不清他的腿是怎麼動的。很快，比賽就結束了。我們班雖然沒掉棒，但遺憾的是速度比別的班慢，沒有拿到名次，不過不管得了第幾名，我總算也參加了運動會，我以後要參加更多的活動。
運動作文 篇4
大家都說生命在於運動。然而對於天生肉滾滾的我，卻有運動恐懼症，似乎胖就是要跟我開玩笑。“體育”兩字對我來說就是“地獄”，上體育課就是“煉獄”呵！運動是我最大的敵人。雖然我很希望通過運動減去滿身的肥肉，但一想到那天上體育課的情景，我就渾身哆嗦，幾乎暈倒。
上星期的體育課那天，萬里無雲，風和日麗，真是一個好天氣呀。可是我的心卻爲這個好天氣而焦急，從上第一節課開始，我就默默地在心裏祈禱：上帝保佑，快快下雨，快快下雨啊。整個上午，我都是心神不定，直到最後一節體育課的到來。這時，體育委員在我旁邊大聲嚷嚷：“呆頭呆腦地想什麼呢？快上課啦，別再磨磨蹭蹭。”唉，真倒黴，連老天爺也不想幫我，沒辦法，今天的“煉獄”就要開始了……
“各就位，預備，跑！”第一組的五個同學像飛一般，一下就無影無蹤了，那真是叫人羨慕。考驗我的時刻到了。隨着老師一聲令下，旁邊的同學像霧、像雨又像風，從我身邊“飛”走了。哦，不是“飛”，是跑。可是對我而言就是飛嘛。他們個個腳下生風，一會兒就不見了蹤影；而我是腳下生根，我的腳根本不聽使喚，我很想追上去，可腳步卻是慢吞吞的，可能蝸牛也會嘲笑我，沒跑完半圈，我就滿頭大汗，氣喘如牛了，好不容易快跑完了，又聽見體育老師很不滿意地大聲喊：“李文，你給我站住。每次跑步你總是最後，你真丟我們班的臉。今天你要重跑！”我的天哪，這不是要我的命嗎？我真的很想一頭栽倒在地，再也不起來了。唉，師命難違呀。我只好繼續沿着跑道慢慢地跑。同學們在旁邊指指點點，議論紛紛，有的還衝着我做鬼臉，我又氣又急，但又無可奈何。慢慢地，汗水溼透了我的衣服，我感到口乾舌燥，喘氣喘到氣管都疼，兩條腿又酸又痛……
唉，我真的不想運動，運動是我最大的敵人。
運動作文 篇5
“丁零零……”“啪!”鬧鐘剛纔還在起勁地叫喚，就被我一巴掌關掉了。再睡了幾分鐘，我才醒來，還沒下牀就噴嚏連天，當我迅速披上冷冰冰的衣服，做完所有的事情時，我趕緊全部武裝，準備出發，但還是在去少年宮的路上凍得半死
。一上作文課，楚老師就讓我們排好隊，這回，有的戴上了手套，有的罩上了帽子，有的披上了背心……他們縮緊身子，像一隻蜷成一團的長毛貓，還不停地嚷着：“好冷呀！好冷呀！”
下樓了，同學們走路的聲音非常響，像一匹匹駿馬奔馳在草原上。到了大操場，楚老師就要求我們跑步了，我的隊伍非常筆直，似乎是用直尺量的，後來，同學們的隊伍走了樣，他們有的悠閒地散步，有的飛快地衝到了前面，有的勾着肩一起聊天……其中，小林拿着一個雪碧瓶，裏面裝了一些雪碧，他先喝了一口，再把瓶子左右擺動，可能有些喝醉了。他好像一位爲大家助威的拉拉隊員，又像一位手持火炬的火炬手。跑到快結束時，一大羣同學超過了領隊小吳。
我的腿像綁了鉛塊一樣，還氣喘吁吁。回到了教室，大家有的趁同學不在時，躺在他的桌子上，有的大口大口地喝水，有的誇張地癱倒在桌子上……我此時特別想吃一個大大的冰激凌。
俗話說得好：生命在於運動，只要你每天運動，就能驅除寒冷，保持健康。
運動作文 篇6
朝陽升起來了，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的花兒點綴着色彩斑斕的中心校園，使整個校園更加絢麗多姿。景雖美，可惜我們卻無暇欣賞，瞪大了眼全神貫注地盯着比賽現場。
看，跳高杆前，運動員們英姿煥發，如展翅的雄鷹在飛翔。我們班的文輝同學對這一場比賽可是十足的把握，比賽前,他給了在一旁緊張觀望的我們一個安慰式的微笑，還朝我們做了個勝利的“√”手勢。我們也被他樂觀的心態所感染，緊繃着的心輕鬆了許多。
瞧，他越跑越快，快到跳高架了， 我們都爲他捏了一把汗。就在這千鈞一髮的時刻，他左腳猛地一蹬，右腳同時用力向上一擡，身子騰空而起，像一隻矯健的飛燕，輕捷地掠過橫竿。他似乎知道我們的心情，爲我們爭了一口氣，這一瞬間，這振奮人心的瞬間，現場沸騰了，觀衆們的呼聲如同海潮，此起彼伏。我們長呼了一口氣，蹦跳地奔向他，拉着他的手絮絮叨叨地說個不停，爲他遞上礦泉水，親熱地簇擁在他身旁，拿起毛巾爲他擦去頭上的汗珠，那股熱情勁，不亞於忠實的“鐵桿粉絲”。
與此同時，另一場精彩的跳遠比賽正進行着。看，我們班的華國同學撒開輕鬆協調、舒展的腳步，迅疾而有節奏地助跑，旋風般地衝上踏板，緊接着是準確有力的起跳，一眨眼，優美瀟灑地落在了沙坑的遠處，把沙子揚起了一朵“浪花”。觀衆們都忍不住爲他喝彩，他笑了，是那麼地幸福。
比賽緊張激烈地繼續進行，掌聲陣陣，歡呼聲陣陣。
觀衆的加油聲，銀鈴似的笑聲，雷鳴般的掌聲交織在一起，響徹校園，匯成一曲充滿激情的美妙樂章。
運動作文 篇7
“啊？還要去？”我看了看爸爸，無可奈何地重複着幾個星期來一直重複的話。一片黃葉落在我的肩頭，已經是深秋了。
記得十一歲那年，我們全家輪流患上重感冒，爸爸一看情況不太妙，就拉着我們開始晨練，美名其曰：鍛鍊身體、增強體質。這事雖小，但對於當時不善運動、愛睡懶覺的我來說，也算個不小的困難。
秋天的早晨，冷得像冰窯。風蠻橫地將冷氣扭着、卷着，又硬塞進人的褲管，我們不住地呵氣、縮脖子，顯得很窩囊。好不容易來到球場，人少得可憐，我帶着一點點的希望，獨自走到籃筐下練習投球。但事與願違，我不僅一球未進，還被最後彈回的籃球砸了個“滿天星”，我懊惱極了！
“你那樣不行！”幾周以後，爸爸看不下去了，平了平他的急性子，快速走過來，手把手教我：“投籃可不能像你那樣亂砸一氣，應當預先瞄準，估好距離再投……”說完，並以特慢的動作將整個投籃過程做了個示範，我在爸爸的指導下連試了幾次，果真成功了！哦，看來打籃球也不難。“爸，接着教！”……在這個蕭瑟的季節，我頭一次燃起了對運動的熱情。
沒想到，在我剛掌握了投籃的技術後，爸爸又將籃球換成了羽毛球。很快，我又手忙腳亂起來，只好再次向爸爸求教。“這個羽毛球嘛，必須爭取一招制敵，動作不要花哨，得快、準、狠、才行……”原來如此！我認真練習起來，的確效果甚佳，於是，羽毛球場上也有了我矯健的身影……
其實，不論籃球還是羽毛球，都有一條通用真理，那就是“用心”。打球不是任務，而是一種快樂。當你以一顆快樂熱情的心去打球時，球兒也會迴應你的快樂，它們將載着你快樂的心自由飛翔……
“走，去打球，”爸爸在門外招呼着，“啊！太好了！”我抱起球走了出去，已經一年了，現在，又是一片秋意濃濃……
福建省永泰縣實驗小學六年（四）班 趙伯罕
（指導老師：李秀雲）
運動作文 篇8
他後腦勺上有一條長長的小辮子，但他卻是個男孩。他非常高，不瘦也不胖，長得很“均勻”。他黑黑的，平時總是笑眯眯的。無論是扔壘球還是跑步，他都是第一名。沒錯，他就是我們班的運動健將——張承。
在學校裏，張承他雖然學習不怎樣，但他體育方面可是獨領風騷。五十米八秒多，沒問題；投實心球九米多，沒問題。同學們都叫他“飛毛腿”，老師們叫他“運動健將”。
在今年天長教育集團的運動會上，張承報名了兩百米、壘球和接力賽跑三個項目。在兩百米和投壘球的比賽上，張承竭盡全力，得了第一名。他不僅贏了自己學校的運動健將們，還贏了整個天長教育集團的運動健將。在接力賽跑上，他也用飛一般的速度爲我們班出了一份力，最後也得了第一。這三個第一和其他同學的努力，使我們班成了將近一百個班中體育最好的一個。
他還代表學校參加了區裏的比賽。兩百米，他成了整個區裏的第一名。他的網球也打得很好，個人賽拿了區裏的第三名，雙打和他的搭檔拿了區裏的第二名。
他說不定以後還能爲中國拿一個世界冠軍呢！
運動作文 篇9
在我病弱的時候，我對於體育運動都是一副看不起的心情。一是就算我就去，也不會比別人做得好，甚至連普通人都比不上，而我也不是什麼殘疾，在自己眼裏和外人眼裏，都得不到什麼同情。二是我因爲一段日子沒有運動過，對於運動的印象就是累和汗水，讓人不舒服的體會。所以，我非但不喜歡運動，還開始對其有些鄙視的味道。其實就是自己不行，還看不起喜歡這事的人，完全的小人之心罷了。
但因爲自己在體能上再虛弱下去，可能就會熬成大病，我深知運動是必要的，討厭也無濟於事，所以只能開始做一些簡單的起來。與一些人不同，我對於身體的感受比較敏感，很容易明白自己在運動的哪個狀態，這好像是件好事，不至於過度受傷。這也是件壞事，因爲不達程度，就知道自己不該放棄，而一但放棄，就容易心生愧疚。運動貴在堅持，每每支撐不住的時候，我也就想起那陰影來，不是叫自己放棄，也不是叫自己堅持，就是想起了來。
其實，在沒有病一場之前，我對於體育課的熱愛和大多數孩子一樣，覺得那是逃避文化課好辦法，玩樂的課堂。然而，在病了一場之後，別人測試過的項目我空一欄，別人會的動作我一律不知，甚至在新學期開始的時候，換了新老師，拿到的名單上竟也沒有我的名字，我那時怯懦，選擇不說，老師在一月餘後才發現我這隻漏網之魚，也很是尷尬和羞恥。
那時小，大概是放大了許多瞬間。內向不合羣，老師也沒注意，別的孩子在玩，我獨一人在操場上完成沒有測試完的項目，還要麻煩其他男同學幫我搬器材，給別人添了麻煩，連話也不敢說。我深知那時的我並非只是身體上的問題，更有心理上的毛病。只是，誰會在意呢。長大了的我，也實在是接受不起那好心的運動的指導，也顧不起別人的疑問。只是在理論知識上，比別人都記得太多。我大概也尤其喜歡那沒有戶外活動的體育運動的理論知識課，竟順帶也喜歡上了雨天。
現在的我慢慢走在鍛鍊身體的路上，在堅持着，我自然不像小時候那般唯諾，但卻也不多健康。運動帶來的效果於我這個不常運動的豆芽菜來說，在外表上是十分顯著的，精神氣也不同了。更重要的是，體育運動也並非只有身體上的強化，更有心理上的緩衝作用。那些不愉快的回憶，那些顧影自憐的悲傷，都會在汗水冒出的同時，慢慢變得不那麼重要。當我一次次去面對那些不喜歡的事物，我終於發現，藏在心裏的痛楚，拿出來面對，纔是最好的解脫和原諒。
運動作文 篇10
我是一個愛運動的平凡女孩！
在幾個月以前，我還不喜歡運動，甚至討厭上體育課。每次，體育老師讓我們做運動時，我都推三阻四，尤其是俯臥撐，對我來說簡直比要了我的命還難，更何況體育老師還要求我們女生做12個，而且做完後還要做50個蹲起，平常老師還要我們比跑步，比青蛙跳……每次比完我都會被我的朋友們笑，因爲我的體育太差了，每次比賽我幾乎都是最後一名，他們甚至還說：“關惠尹，你什麼都好，唯有跑步是我們班最差的，努力！”而且每次跟我比賽的人都說：“關惠尹，跟你比賽真好，每次都是你墊底，加油啊！”聽了這番話我很是難過，聽到他們諷刺的笑聲我心裏真不是個滋味，儘管有了他們鼓勵，但我還是很難過。
自從那天起，我每天都加強鍛鍊做10個俯臥撐，25個蹲起，現在放假了，我更要加強鍛鍊，我制定了一個運動計劃：每天早晨起來去樓下晨跑30分鐘，中午做上20個俯臥撐，50個蹲起，晚上出去散散步，跑跑步……
我堅信經過一個暑假的訓練我的體育成績一地會突飛猛進，我想以後我再也不會聽到諷刺的笑聲了，而是爲我吶喊，爲我加油，爲我喝彩的聲音了。同學們爲我加油吧！
