在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我們班的運動王子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的運動王子作文1
我們班有一位運動王子，你知道他是誰嗎？沒錯，他就是我們班的王想。你知道爲什麼嗎？想知道就聽我慢慢道來吧！
一年一度的運動會即將拉開序幕，我們班的運動員名單上已經寫上了王想的名字。
運動會開始了，輪到王想參加的60米預賽，我帶着愜意的笑容對王想說：“王想你是王牌，開跑時嚇死對手。”比賽開始了，只聽一聲槍響，王想以他風騷的姿勢走位衝刺，很快就來到了終點，廣播播出說：“王想獲勝，以0.1秒超過對手！”王想不僅沒有笑，而且還一臉嚴肅地對自己的對手說：“以後跑快一點，就可以超過我榮獲第一。但雖然你第二，我還是替你自豪。”王想贏了比賽，我們班的同學都非常高興。
第二天，王想還報名了立定跳遠。第一次王想跳了1.95米，第二次1.85米，第三次1.95米，第四次王想竟然跳了2.05米，他超越了原本的.第一名2.00米，廣播播出了立定跳遠成績，王想又以0.05米優勢獲得第一。“雖然我不知道王想有沒有笑，但是我已經開心得跳起來了。還有一點我可以確定:王想又在安慰人了。同學告訴我：“王想又在那裏安慰第二名，讓他繼續加油。”
王想，你不僅是一個“運動王子”，還是一個“安慰王子”，我爲你自豪。
我們班的運動王子作文2
我們班的“運動王子”，他圓圓的臉上長着水汪汪的大眼睛，濃密的眉毛，高高的鼻樑，能說會道的嘴巴，大大的耳朵，他就是張佳濤。
有一次，他和別人比跑步，準備好之後，一聲令下，他就像離弦的箭一樣往前衝去，幾乎比飛機還快，能每小時跑一百公里。我在心裏想：他的速度可真快，估計他和高年級的人跑步都可以輕輕鬆鬆跑過吧？他看見我蹲在那裏，用手撐着頭，似乎在想着什麼，他一下子跑過來，把我嚇了一大跳，“你在這裏發什麼呆？”他疑惑地問。“沒事，我在想一些數學問題。”我剛說完，他就迅速地跑回了教室。
後來，我終於知道他爲什麼跑這麼快了。記得那天早上下課，他出去玩遊戲，只見他剛到門那，一眨眼，就消失得無影無蹤。我下去找他，費了九牛二虎之力，終於找到了他，“有什麼事？”他笑着說。“你爲什麼跑步那麼快啊？”我問道。他撓了撓後腦說：“只要每天跑步就行了。”說完，就跑走了，原來，他是每天練習才跑那麼快的呀。
這就是我們班的“跑步王子”，你們喜歡他嗎？
