校園運動會作文共計7篇

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的校園運動會作文共計7篇,歡迎閱讀與收藏。

校園運動會作文共計7篇

校園運動會作文共計7篇1

金秋時節,國慶將要來臨之際,我校如期開展了一年一度的田徑運動會。

此次運動會名曰“鑽豹杯”。這意味着要肯鑽研,並有着獵豹般的速度與力量。

要說這次運動會,單單開幕式就格外的精彩:流行舞、樂器、太極扇、花仙子……應有盡有。服裝也是各式各樣、千奇百怪,讓人看的眼花繚亂。他們的舞蹈是多麼優美、整齊,動作行雲流水、一氣呵成。這是經過多少次精心排練才展現出來的成果;這是多少老師、家長的熱心幫忙、盡心盡力;這更是同學們在課餘時間擠出一點空隙,反覆地練習……只爲在表演的那一天,在那一分鐘不到的時間裏做到盡善盡美。

他們頂着精緻的妝容、穿着華麗的服裝,無處不體現着青春年少的朝氣蓬勃、奮發向上。最終取得滿意的成績,給自己的付出一個傲人的答案!

開幕式圓滿結束後,便是運動會的主心骨:田徑比賽。4×100米接力賽跑是,運動員們一個個都蓄勢待發,爲班級摘得桂冠。

看,那位運動員摩拳擦掌、躍躍欲試,眉毛高高地揚起,臉上掛着自信的微笑,彎起一個美麗的弧度。他甩了甩頭髮,朝着遠處帶着期盼眼神的老師、同學滿是信心地拍了拍胸脯,“交給我好了,拿第一回來!”

“交給我好了,拿第一回來!”一聲又一聲自信滿滿的承諾在偌大的操場迴盪。我們拭目以待。

比賽開始了,隨着一聲槍響,各個跑道的運動員們飛奔出去,如同離弦的箭,又如餓虎撲食般衝了出去。他們的手臂飛快地擺動着,雙腿也有節奏地快速交替。快到模糊,簡直看不清楚,只有一道影子在晃動似的。所到之處都有一陣颶風猛烈地揚起,拂起髮梢,吹動衣角。

雖然短短的一百米卻承載了太多,太多……

很快,交棒了,有的班級交棒成功,欣喜若狂地飛奔出去,他們已經離勝利跟進了一步;而掉幫的,也是十分不幸,但是他們並不氣餒,迅速撿起接力棒,拼命追趕,差距在逐漸縮小……

結果出來了,有欣喜,也有悲傷的,更有自責的。不過更多的還是老師、同學的鼓勵安慰。這是多麼溫暖人心啊!

也許失敗也沒有那麼可怕了吧……

運動會中,許多同學雖不能參加比賽,但也遵守紀律、積極投稿,爲班級榮譽盡一份綿薄之力。

最後的比賽結果分曉了,可是“幾家歡喜幾家愁”。閉幕式完畢,運動會也就圓滿結束了。

少年有夢,以夢爲馬。勇敢地去追自己的冠軍夢吧!

我們,明年再戰!

校園運動會作文共計7篇2

以前,運動會的時候,老師要通過層層篩選,讓幾個最好的同學去參加比賽。今年破例,同學們自願報名參加。比賽項目五花八門,有50米往返跑、羊角球、跳繩……我選擇了自己最拿手的項目——跳繩。

在去比賽的路上,我忐忑不安,生怕自己跳幾個就斷一次。跳繩最重要的是一直順暢地跳,中間不要斷掉。因爲斷一次,重新整理好繩子再繼續跳,這個過程會浪費很多時間。想着想着,我不禁緊鎖眉頭,輕輕地嘆了口氣。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思,拉過我的手,微笑着說:“孩子,沒關係,不要緊張。比賽名次不重要,重在參與。你就當自己這次是來‘打醬油’的。”我“噗嗤”一聲笑了出來,忐忑感立刻煙消雲散。

我們說說笑笑,來到了運動場。太陽公公似乎也跑來看熱鬧,放射出耀眼的陽光,照得我們心裏暖暖的。運動場上人山人海、人聲鼎沸,除了運動員和裁判外,還有很多來給我們加油打氣的老師、同學和家長。裁判們手拿秒錶,嚴陣以待。運動員們摩拳擦掌,迫不及待地想要大顯身手。

50米往返跑比賽開始了,只聽一聲槍響,選手們像脫了繮的野馬一樣衝了出去。觀衆臺上“加油,加油……”的吶喊聲此起彼伏。選手們個個咬緊牙關,像風似的往終點飛奔。羊角球比賽開始了,選手們雙手緊緊抓住羊角,使勁往前跳去。突然,一個選手一個踉蹌,差點摔倒。觀衆們都捏了一把汗,真是有驚無險啊……“請三年級跳繩的同學馬上到賽場集合!”廣播裏傳來了清脆的聲音。我一個箭步衝下觀衆臺,來到了賽場。比賽快開始了,看着裁判拿着秒錶,一臉的莊嚴,我握繩柄的雙手手心開始冒冷汗,甚至都能聽見自己心臟“咚咚咚”的跳動聲。

我往觀衆臺上望去,看到了媽媽。她那親切的笑容和鼓勵的目光像是一劑鎮定劑,給予我力量,讓我即刻平靜下來。“預備——開始!”隨着裁判一聲令下,“啪噠啪噠……”的甩繩聲擲地有聲地同時響起。我的腳底像按了兩個彈簧,快速地跳起、落下,又跳起、又落下……繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛。我像一隻輕盈的小鹿,旁若無人,越跳越快……“停!”隨着裁判一聲令下,比賽結束了。我跳了172個,獲得了亞軍。我心裏美滋滋的,甭提有多高興了!

回來的路上,我邁着輕快的步伐,哼着小曲,沉浸在勝利的喜悅之中。路邊的小花搖曳着婀娜的身姿,小草向我招手,似乎在歡迎我凱旋。

校園運動會作文共計7篇3

盼星星,盼月亮,終於盼來了運動會,同學們興奮地尖叫起來,蹦蹦跳跳地來到操場上,來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最後一次運動會。

開幕式和奧運會差不多,不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿着整齊的校服,邁着整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環隊……都已經在操場中央站好,爲各個班送去甜美的祝福:祝他們在運動會上取得好成績!

來看看男子和女子的800米賽跑吧!

隨着一聲槍響,第一組參賽男生爭先恐後奮力跑着,裏面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉着五個大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!……”楊浩終於從後面衝了上來,第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動,何不爲這個好消息而感到高興呢?第二組裏的鄧碩偉也不甘示弱,和着我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個衝破了終點線!不管他有沒有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!

女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預料到其他運動員有多麼強悍!速度飛快無比,不一會兒就將我甩到了最後。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨自慢跑,腳趾也在和我最對,變得疼起來。“林曦,加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁,去她個不行吧!我最後一個跑過了終點線。發令又響了,哦,原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學,一鼓作氣地向前衝,一下子甩開了其他運動員,跑到了前面。到了最後,她因體力不支,在加上腳持續抽筋,

開始減速,慢了、又慢了,同學們緊懸的心,和着她的每一步跳起來;她最後一個跑了過去!

雖然王婷沒有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的腳抽筋了,還堅持比賽,這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最後一名,但她得的這個最後,比第一

名更好!更有意義!楊浩同學也是,雖然參加了好多項,但他並沒有抱怨,奮力去拼,爲班爭光,這部也是具有很強的集體觀念嗎?之後,我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上,取得了第五名。

六年的小學生活就要結束了,我不會忘記同學們曾經在一起讀書和玩耍,更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、爲班爭光的好精神!

校園運動會作文共計7篇4

在這金黃的9月,一年一度的運動會就要召開了。同學們都滿心歡喜地期待着運動會的召開,希望在運動會上能夠大顯身手。

我們班有很多人都參加了運動會,比如我們的班長他參加了跳高,還有小明參加了跳遠,還有張強參加了,100米比賽。最讓人興奮的事連我們班那個最胖的同學張胖,都參加了400米接力比賽。我們班這麼多人蔘加了運動會,大家都滿心期待着運動會快點到來,希望能夠在運動場上爲我們的班集爭得榮譽。

星期一,大家滿心期待的運動會終於來臨了。全校師生在操場上排着整齊的隊伍聽着校長講話,講話完畢之後,比賽就開始了。我們班的同學張強,和其他運動員在起跑線上摩拳擦掌,做着準備運動。見裁判員喊了一句:預備,跑!站在起跑線上的運動員就像離弦的箭一樣,飛速地向終點跑去,我們班的同學站在跑道兩邊大聲地爲我們班的張強加油鼓勁。張強聽到了同學們的加油聲,更加努力地跑了,只見他雙手前後快速地擺動着,雙腿邁着大步,飛速的向前跑去。後來,我們班的張強好的第一,我們全班都歡呼了起來,大家圍了上去把張強,捧了起來,大家都爲他感到高興。

在接下來的400米接力賽中,我們班的張胖和其他幾位同學都參加了,對於這項比賽,是集體榮譽,我們全班都很重視,動員了所有的人都去操場上爲我們班鼓勁加油。只聽見哨聲響起,運動員就像子彈一樣,急速地跑了起來。接力棒從一位同學傳到下一位同學很不容易,在這中間兩個人要配合的天衣無縫才能節約時間,爭取更快的速度跑到終點。當接力棒傳到到我們班的最胖的人張胖的時候,我們大家都爲他捏了一把汗,因爲他最胖跑的也就最慢了,所以我們班大聲喊:張胖加油,加油,再加油。張胖聽了我們大家的加油聲也更加的賣力的往前衝去,終於在他的努力下,他沒有給我們班拖後腿,讓我們班取得了第2名的成績,雖然不是第一,但是我們大家也感到很高興。

這次運動會還有很多很多有趣的事情,在這裏就不一一敘述了,從這次運動會中,我知道了只要有付出就一定會有收穫,有的時候只有團體,大家一起努力,才能取得成功。

校園運動會作文共計7篇5

時光飛逝,轉眼間已過了大半學期,隨着一天天過去,令人熱血沸騰的校運會也隨之展開了那豐富多彩的畫卷。

打開那繽紛的畫卷,映入眼簾的便是一幅快樂的場景:一大羣孩子圍在一起嘰嘰喳喳地討論着,操場上得運動員一個個都伸展着身體,準備迎接比賽的到來。校園裏洋溢着一種名爲激動的氣氛,連鳥兒們也受到了感染,在樹上上躥下蹦,白雲也白得不可思議,一定也是因爲期待這次的校運會吧!不信?你看,着令人異常興奮的場面怎不讓我們激動?

再來看看第二幅畫,上面描繪的是一個女運動員,她神采飛揚地接受着衆人的掌聲與喝彩,想知道她的跑步經歷嗎?請慢慢聽我道來:“砰!”一聲槍聲直衝雲霄,這是裁判員說明比賽開始的標誌。只見那槍聲剛發出,她便如一匹脫繮的野馬,疾馳在了跑道上。一圈,兩圈,就差一圈了!她果斷地開始加速。“砰”又是一聲響聲,這次卻是她摔倒的聲音!頓時全場一片喧譁,紛紛大聲地議論起來,有的無情嘲笑地幸災樂禍:“她這下一定沒法奪第一了!”有的惋惜地說:“真是可惜。”還有的乾脆哈哈大笑她的醜態,別的運動員紛紛暗自高興自己少了一個勁敵,一個不剩地從她身邊跑過。可令人意想不到的是,她竟然慢慢地站起來了!她重新鼓足了氣,開始追趕那些運動員們,不難看出她一定摔地很重——你看,她的褲子多了兩個“黑窟窿”。可是,她卻堅持跑着!一個,兩個……她超過了一個又一個的運動員,最後與跑在第一個的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了!在跨越終點的那一瞬間,她超過了另外的一個運動員,取得了輝煌的成績——第一名!周圍響起了排山倒海般的掌聲,都在爲這位堅持不懈的女孩發自內心的祝賀與讚揚。

第三幅畫是跳繩比賽的素描:只見裁判員“一聲令下”,大家各個都揮舞着手中那條纖細的繩子,那一道道優美的幅度,代表着同學們的辛苦,代表着那一個個黃昏下苦練的身影!最後大家都取得了令人驕傲的成績。

第四幅,第五幅,第六幅,第七幅……那一幅幅美麗的畫卷,那一個個活躍的身姿,我永遠不會忘記!校園的運動會,我永恆的回憶!

校園運動會作文共計7篇6

一年一度的校園運動會又來了。大家也懷着好心情來到了學校。每個人都帶着五顏六色的小板凳,說說笑笑的來到了學校。

很快的,開幕式開始了。每一個班級在響亮的音樂中邁着正步鏗鏘有力地走着。緊接着就是羅校長,於校長爲運動會致辭。在於海燕校長宣誓:“我宣佈……運動會正式開始!”的時候,全校學生同時歡呼着!那幾乎能把教學樓都能整塌了!同學們立刻地回到了自己的位置上。就在這時,運動會開始了。大家忙得不可開交。去準備比賽的,說話的,還在練習的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。後來,才發現大家都到了。我可以算是遲到了。

一眨眼,比賽就開始了。跳高的選手,一個一個連接的跳去,但是沒有幾個能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了。“沒事的,別緊張。去年你不是跳過了嘛!沒關係的,要相信自己!”我不斷地自我安慰着。輪到我了,我吸了一口氣,然後開始助跑,快到欄杆了!我盡力地往上一跳。緊接着就“撲通——”一聲,就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了!

一輪又一輪的跳着。開始的幾輪,我還能跳過去。但是隨着高度一點一點的增加,我就很難跳過去了,甚至跳不過去!幾次都是踩在杆子上。尤其是在一米零三的時候,我更本就跳不過了。在後來就只得了一個第六名。

這時我很沮喪,我有點討厭跳高了。我覺得自己沒有爲班級爭光。再回班級的路上,心裏的沮喪一下就沒了。我又認爲:只要我盡力了,哪怕沒有做好,但有心在就行了。

跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個個跑步選手如飛了般的衝了出去。向勝利的方向前進。同學們發出那熱血沸騰的吼叫聲,加油聲,讓跑步選手們信心大增,跑出了小學時光的`精彩。

運動場上。哪個地方沒有悲傷和歡樂?哪個地方沒有熱血沸騰的吼叫與加油?哪個地方沒有勝利的歡呼?哪個……

我們班上也有着許許多多的好成績,跑步,跳遠,實心球……是啊,本來可以說是,六年級是一個關鍵的一年。都應該分分秒秒的抓緊時間學習。沒有一刻是輕鬆的。但是運動會,讓我們有了發自內心的激情,加油的歡呼,勝利的微笑……

“加油!加油!”,又有加油聲了。走吧,我們一起去加油!

校園運動會作文共計7篇7

在這秋高氣爽的九月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨着宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排着整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐着自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想。