我們班的運動健將作文(6篇)

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的我們班的運動健將作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們班的運動健將作文(6篇)

我們班的運動健將作文1

我的同桌是個名副其實的運動健將,只要是體育課,他就會拿出自己的猛勁來。在比賽時,他更是能錦上添花,簡直跟體育老師有得一拼。

他,皮膚微黃,一頭直立的短髮,濃濃的眉毛下閃動着一雙炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻樑,大大的嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運動健將——“飛毛腿”。

今年的運動會,他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了,只聽裁判一聲令下:“各就位,預備,跑。”看他,在一聲令下的時候就做好了準備動作:身子拱起,後腿伸直,重心落在前腿上。在哨聲響起時,他便像一匹脫繮的野馬狂奔出去,在同學們的吶喊聲中,以迅雷不及掩耳的速度把後面的同學甩出了十萬八千里遠。我們想:冠軍一定是他。終於,他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢,自然也驕傲地擡起頭,享受同學們的掌聲。

在體育課上,老師讓我們練習跳遠,所有的同學都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風,踩着彈簧一樣輕鬆地一躍千里。跳完後他神氣十足地看着老師,老師欣喜若狂地看着他,似乎在老師眼裏,他已經是一個國家級的運動員了!這時,他也看見老師的這副表情了,他似乎嚇了一大跳,撒開長腿就跑,像一隻無頭蒼蠅似地亂撞。同學們則目瞪口呆地望着他,那眼神好像在說:“上一秒你還像是個冠軍,下一秒就變無頭蒼蠅了!”

這樣疾速又有趣的飛毛腿,你們班有嗎?

我們班的運動健將作文2

他,個頭中等,長的壯壯實實的,總穿着一身顏色不豔麗的茄克衫和一條牛仔褲,也許從他的衣着上看起來並不起眼。但你千萬不要小瞧他!他跑步時就像一陣旋風,即使你先跑,他也能趕上你!真可謂“似流星,如閃電”。在一次談話中,我知道了他是怎樣練習跑步的。

原來,他從小就喜歡跑步,上幼兒園時,他在班裏就是數一數二的,常常令其他小朋友望塵莫及。爲了提高自己的跑步水平,他無論嚴寒酷暑,春夏秋冬,都要在雙休日時擠出時間練習。俗話說,冬練三九,夏練三伏。只有在艱苦的條件下才能更好地鍛鍊人的毅力,於是他常常利用暑天或嚴寒去刻苦鍛鍊。有一次,在練習的過程中,他不慎滑倒摔傷了,膝蓋血流不止。可他僅歇了一天,第二天仍堅持鍛鍊。我關心地說:“膝蓋受傷了,你應該好好養傷,不要傷口感染了。”他微微一笑:“輕傷不下火線。這點小傷算不上啥,跟革命先烈相比差遠啦。”啊!多麼樸實的話語呀,爲了班級的榮譽,更遠的說,爲了祖國的體育事業,他真有一點拼命三郎的精神啊。

日復一日,年復一年的'鍛鍊,他的速度又有了大幅度提高。功夫不負有心人,終於在今年學校的春季運動會上,他取得了800米、1500米兩個項目的第一!面對成績和榮譽,他顯得異常平靜,他說:“生命不息,戰鬥不止。目前,我又有了新的目標。”

他新的目標是什麼呢?他含蓄地擺擺手,說:“到時就會知道了!”就讓我們拭目以待吧。

我們班的運動健將作文3

我們班的運動健將是翟。

他有一雙大眼睛,還有一頭黑得發亮的頭髮。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜歡爲班級爭光。

他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次,陳老師要測試800米跑,以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時,翟立刻衝了出去,如一支離玄的箭一樣快。

當我們跑完一圈的時候,翟已經跑完了一圈半了,而且還保持着極快的速度,並沒有減速,也沒有停下來歇一歇,而我們一再的減速,並且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過,並保持着極快的速度,從來沒有減速,可見他的耐力是多麼的好啊,速度是多麼的快啊。

而他喜歡爲班級爭光表現在比賽上。那一次比賽,他剛跑完800米跑的比賽,便來到休息處爲接力而做準備。這時,陳老師來了,只見陳老師走到她的面前,對他說:翟,你還能跑下面的接力賽嗎?如果你真的不能跑下面的接力賽了,我可以讓別人去跑。當陳老師說完,翟毫不猶豫的說:沒關係,我不累,我還能跑下面的接力的。陳老師聽後,說:好!一定要加油呀。

那時的翟是多麼累啊,汗水浸溼了他的後背,他的雙腿十分的痠痛,他是多麼想休息啊,可是他爲了爲班級爭光,毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。

這就是我們班的運動健將,他叫翟!

我們班的運動健將作文4

小唐是我們班的運動健將,有他在的比賽,總能添光異彩。

小唐是一個豪邁直爽的人,他濃眉大眼,運動時紅光滿面,與關公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中,似乎透露着一股永不服輸的勁兒,完美地詮釋了什麼叫做“錚錚鐵骨”。

他最擅長打籃球,總在班級友誼賽中大放光彩:只見小唐彎着腰,兩眼警惕地看着四周,像極了一隻在狩獵的獵豹,尋找合適的進攻機會。看,籃球在他的胯下,他一邊防止對手上前搶球,手左右不停地拍着,一邊用眼神與隊友交流。

突然,他加快了步伐,同時也加快了拍球的速度,似乎是找到了突破口。而離小唐最近的一位對手,見小唐加快節奏,額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠,心中暗叫不妙。說時遲,那時快,小唐猛地跑了起來,不僅速度奇快,且來勢洶洶,令人猝不及防,轉眼間就只剩下小唐身後的兩名目瞪口呆的對手。

忽然,一位身材比小唐還高大的對手,神不知鬼不覺地擋在了小唐身前,舉起了他那厚而大的手掌準備搶球,而小唐從容鎮定地做了一個傳球的假動作,便“瞞天過海”。接下來他高歌猛進,來到籃下,一個虎躍,奮力一投,只見籃球在空中畫了個完美的弧線,最後不偏不倚地進了球筐。

我與同學們在一旁看得如癡如醉,愣了幾秒,才連忙喝彩。

這就是我們班的運動健將。

我們班的運動健將作文5

提起我班一個人,大家並不陌生,他長得高高的,身材瘦瘦的,總穿着一套白綠相間的校服,眼睛不算太大,卻炯炯有神,別看他長得不起眼,但你千萬不要小瞧他!他跑步時就像一陣旋風,即使你先跑,他也能趕上你,真所謂“似流星,如閃電。”他就是我班的運動健將――王子瑞。

說他是運動健將,一點也不過分,他擅長打乒乓球,並且是主力隊員,每次運動會都會取得好成績,爲我們班爭光添彩,是我們班全體師生的驕傲,他在跳繩過程中也很精彩,正反跳,他跳出了很多花樣,他告訴我們,他從小就愛運動,所以在比賽過程中才能取得好成績。

特別是他在這次運動會1000米長跑比賽過程中,表現的很是出色,比賽前,大家都站在同一起跑線上,運動員們的心裏頭,都暗暗數着:“1、2、3、4……”槍聲一響,運動員們就像離弦的箭一樣飛了出去。只見王子瑞跑起來身輕如燕,猶如一片羽毛輕輕落在地上,聽不到一點聲音。可是,慢慢的,其他隊員像一隻老弱病殘的野馬,腿像灌了鉛擡不起來,有的同學堅持不住,慢慢地落在了後面。可是他仍然不停的奔跑着,遠遠地把其他同學甩在身後,最後竟然領先有些同學一圈多,成爲三年級跑得最快的同學。

你說,他長大會不會成爲一名田徑運動員呢?

我們班的運動健將作文6

一頭五黑茂密的頭髮,一張小巧微微上揚的嘴巴,葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材,湊成了我們班的運動健將-王小明。

學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。瞧,最激烈的接力比賽正在緊張地出演。三年級7班的30名運動員已經精神抖擻地步入了賽道,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

只聽一聲槍響,第一棒的選手們“飛”了出去。“加油!加油!”吶喊聲衝破了天空,震碎了雲朵。剛開始時,我們班的成績排在了全年級最後,後面更是如此,大家都開始着急了,有的同學手裏攥着一把冷汗,有的更是急得直跺腳,嘴裏大喊:“你快點追上去呀!快點呀!”可是前三棒就是這麼不給力呀!都快把我們急死了,我們只好把希望寄託在了第4棒王小明身上。他果然沒有讓我們失望,拿起接力棒,像出水的蛟龍,像出山的猛虎,大步流星地向前奔去。不一會,就追上了7班的XXX,緊接着他又加緊兩部,追上了4班的XX,很快,它的深淺只剩下了兩名對手了,到底鹿死誰手呢?大家心裏都打了一個打問號。“加油!加油!”在觀衆的吶喊聲中,前三名選手互不相讓,你爭我奪。他拼命地擺動雙臂,散開長腿,發出最後一聲吶喊,使出吃奶的力氣飛奔向前!第一個衝向了終點線!“好啊,我們班得了第一名!”大家開心的大叫。

他除了爲我們班接力做出了貢獻,他也在男子50米、100米、200米長短跑中獲得了兩個冠軍,一個亞軍。

正式因爲他有這樣的成績,我們給他送上了一個外號-運動健將。