無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的運動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
一年一度的趣味運動會到了，我們期待已久，都想在這個時候展現自己的真實實力，吃過早飯後，我們就到操場去了。
升過國旗後，就開始比賽了，第一項就是跑四百米，同學們先去檢錄，之後就開始比賽了。我沒有注意男生，我只看見了溫孜一，我高聲呼喊：“溫孜一，加油，溫孜一，加油，”她越跑越猛了，半圈過去了，哪個選手都已經沒有了力氣，可是她們還是堅持不懈，終於，一圈跑完了，雖然溫孜一不是第一名，但是她已經盡了全力，之後，我又看見了範乾乾，她跑的真快啊，一轉眼，就馬上半圈了，我們班所有的人都在爲範乾乾加油，儘管她是最後一名，但是已經很不錯了。之後就是沙包擲遠，雖然我們沒有看到他們輝煌的成績，但是他們一定是最棒的，尹佳琪告訴我她是第一名，我聽了很高興。最難的一項到了，那就是跳高，在練習的時候，溫孜一每一次都能過去跳過去，果然如此，雖然溫孜一隻跳了兩場，但是都跳過去了，所以名次排在靠後的，下一個又該抱球接力了，我很有信心，前面的人幾乎一個球也沒有掉，而一到我這兒就掉球了，真傷心。最後一場就是集體項目：仰臥起坐。在家裏，我沒有測過一分鐘的，但是在這次比賽中，我一下子做了41個，沒有別人多，但是我已經很盡力了。
下午，我們就進行了50米端球跑、多人單跳繩和4x100接力。溫孜一參加了50米端球跑，她拿的很穩，沒有掉球，但是對手很強，不知道是並列第一還是第二，但她還是很棒的。我最緊張的就是多人單跳繩了，練習的時候，我最多久能跳到118個，但是這次跳了136個，我超越了自我，那種心情是無法形容的。4x100米接力是壓軸的，但這正是我們班最大的弱點，先是男生比賽，因爲跑得有一點點慢，所以就到了第12名，女生因爲宋笑碩跑的也是有一點兒慢了，所以跟男生一樣，也是第12名，不過我們會經常練習的，爭取在下一年的趣味運動會中拿到第一名。
這次的運動會過的真有意義，我喜歡這次的趣味運動會。
運動的作文 篇2
今天學校要舉行一年一度的秋季運動會，我的心裏既緊張又興奮。早上，我早早地起了牀，穿上運動衣，登上運動鞋，一路哼着小曲來到學校。咦！已經來了這麼多同學了，他們有的在練習跳繩，有的在練習跑步，我也不甘落後地加入到練習的隊伍中。
運動會開始了，老師讓我們在操場集合，我們像一羣歡快的小燕子，個個笑着、跳着來到了操場。這邊跳繩，那邊跑步……我首先來到跳繩賽區，心裏像揣了一隻小兔子在突突直跳。老師讓我們別緊張，深呼吸。對，媽媽也經常對我說，緊張的時候可以深呼吸就會緩解緊張的情緒。我長長地吸了一口氣，果然靈驗。哨聲響起，我迅速地跳了起來，1、2、3……哎呀！絆住了，別慌，心裏在提醒自己，手裏的繩子又開始搖動起來，飛速地在我的頭頂和腳下畫出了無數個圓弧，心裏不慌了，也就沒那麼容易絆到了。一分鐘很快過去了，你猜我跳了多少個？一百九十多個呢！我對自己的表現非常滿意。
接下來我又來到了第二賽區參加了跑步，成績也相當不錯。
最後一項就是拔河了，這是展現班級凝聚力的一個項目，遺憾的是由於我身體單薄沒有被選中，但我參加了班級的啦啦隊，我要賣力爲我們班的“大力士”們加油。在“大力士”們的不懈努力下，在啦啦隊員的加油聲中，我們班終於榮獲了年級拔河項目的第一名。同學們歡呼起來，高興、激動，此時的心情是無法用語言來表達的。
我運動，我快樂。但快樂的時光總是短暫的，這真是一次難忘的運動會。
運動的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終於盼來了秋季運動會，同學們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上。在這秋高氣爽的十一月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。今年的運動會的比賽項目真多啊！有跳高，有跳遠，有長跑，有短跑，有壘球，有實心球，還有4×100接力，不過今年新增了一個項目------------“赤腳運動會”所有選手均須脫鞋赤腳參加跑步、競走、跳遠等項目。而操場邊吶喊助威的拉拉隊員們，也增加了一項新任務——看鞋。來看看男子和女子的800米赤腳賽跑吧！每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態參加比賽。 “嘭”的一聲，槍聲響了，同學受了腳傷，但還是堅持要爲班級出一份力，就像被充上電似的，雖然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那麼努力，我真的很快樂。
運動的作文 篇4
隨着一陣上課鈴，我們便來到了後操場，參加“冬季運動會”。陽光很照人，把我們的心照的“隆隆隆”的，嚇得腿發軟。
距離比賽越來越近了，我是多麼希望有人能把我的心給掏出來啊！哎~爲了班級，我們所有人都拼了命似的又蹦又跳。頭上露出了大顆大顆的努力汗水。
怎麼辦？快到我了，我都不知道該站在那裏。風呼呼的吹着，我的心也跟着跳、附和着風。我下意識到：這麼大的風，該怎麼踢呢？我的腦子裏一片空白，不知道在做些什麼。
時間一分一秒的過去，我上場了。“六號！”老師大叫一聲。我茫然的看着老師。好嚴肅哦！噹一聲哨聲吹響時，我們便開始了一場熱鬧的比賽。
爲什麼看到老師就覺得自己很落後呢？我突然失去信心。我怒目圓睜的盯着那些選手們，怎麼沒一個是我班的哦!我垂頭喪氣，失望到了極點。當一掃而過的目光回來時，我看到了兩個和藹而有力的身影。
是莫老師和體育委員！這讓我有一點安全感了。莫老師對我微笑了一下，讓我至上感覺有那麼一點點溫暖。體育委員，他用強調的口吻說：“三十個，再踢四十個，四十個，再踢五十個……”我拼了命地踢；有節奏地踢，小心的'踢，我是多麼耐心。
比賽結束了，我特別開心，因爲我體會到了同學之間，師生之間的那份鼓勵，那份愛。在冬天，它就像一把火，照亮了我們人與人之間的距離。
這是一個祕密，但我卻希望它能告訴更多的人。希望同學之間不要那麼陌生，師生之間不要那麼生疏，我們有共同屬於的一個家！
即使我們再差，即使我們再頑皮。我們也擁有那個別人永遠也體會不到的小祕密，對嗎？
運動的作文 篇5
終於盼到下午了，趣味運動會正式開始啦！
第一項就是跳排舞。有的同學跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項是齊心協力。其實啊，就是全班同學和老師一起配合鑽呼啦圈。因爲我們是三班，第三個出場，所以獲得了足夠的經驗，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了！不過，他爲了不耽誤時間，急忙把手中的呼啦圈舉得老高，讓下一個同學一伸手就能夠到，之後他才從地上爬起來。
第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯：本來是上下傳球，可他們班傳着傳着就扔開了----他們犯規了----於是他們班就被取消了參賽資格，當然也就沒分了。
第四項是搭橋過河。兩人一組，給兩個墊子，腳和手不能觸地，看哪個班的人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學很不開心，老師便安慰我們說：“沒關係，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運動會，玩得太開心了，真希望每個學期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的道理，同時也認識到一定要關心別人，學會與別人團結協作，就像運動會的第二項----齊心協力----一樣。
運動的作文 篇6
今天，是一年一度的運動會。現在，是小學六年級。也代表這次的運動會，是小學裏最後一次運動會。這不禁使我悲傷，但今天的運動會上，早讓我將悲傷拋到九霄雲外去。
早上，先是走方陣。平日裏，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發。到我們班時，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操，並且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進度。
之後便是比賽時間。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力着，然而，寫稿子的人也在奮鬥中。比賽進行到一半，就只有兩個人沒在比賽。這個原因，是我們班寫稿的進度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會是每個班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。
最後，由於我們班各個方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。
