在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的運動會的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
上週，我們學校在操場舉行了一年一度的“三跳”運動會。最有意思的項目要數“體育遊戲”了。
運動會的第二天，我們像大雁一樣排着整齊的隊伍向操場走去。到了操場，我們坐到板凳上，有書的看書、有紙的畫畫……“快看!快看!……”我聽了，像腳踏風火輪似的跑到了攔截線旁，只見六年級的大哥哥在比賽――體育遊戲。“體育遊戲”有點像一般的接力賽，但有區別，它不但把接力棒改成了球，而且中間還有兩個障礙，玩家必須穿過兩個障礙把球傳給對面的人才算通過。該輪到我們班了，楊老師選了男生女生各15人，把我們領到出發地點，第一位同學隨着哨聲起跑了。等着等着，我的心像只小兔子一樣怦怦直跳，看看周圍比賽的同學，他們一點也不緊張。耳邊又響起了同學們的加油聲。終於輪到我了，我一接球，就像箭一樣跑了出去，第一個障礙我順利穿過，第二個障礙是鑽圈，我來了個“橫衝直撞”才躲過這一關把球傳給了對面的人。結果我們班得了第一名。大家都高興得又唱又跳。
通過這次比賽，我明白了:做事不要緊張、只要有耐心、有恆心，就能成功。
運動會的作文 篇2
在這秋高氣爽的九月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，鬥志高昂心中只有一個心願：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服，排着整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口裏喊着自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了!
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體範文網力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出範文網堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們爲了國家的'榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校裏，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運動會的作文 篇3
今天要開運動會，早讀的時候我們班熱鬧極了。李老師進了教室，說：“同學們，請快點兒到外面排隊。”我們一窩蜂跑出教室，站好隊，到了操場。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場。第一個項目是往返接力賽，我也參加，李老師帶着我們20個運動員整隊來到指定的位置。我很高興可又有點害怕，該到我跑了，我像箭一樣地衝了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的快，不過沒掉接力把。哦也！這個項目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。後來二個項目我沒參加，就當啦啦隊，拿着綵帶給同學加油，嗓子喊啞了，兩隻手也搖酸了。最後一個項目是移物投籃，我爭取到了第一個投籃，練習了幾次都沒投中，我很着急，戴眼鏡的男老師過來教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來，兩個爸爸隊員把籃伸起來接住了，我這麼做就成功了。到正式投的時候我也投中了，後面的同學差不多都投中了。
最後，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——啊！”我們回到班上，李老師快樂地說：“同學們，你們表現真是太好啦！”
運動會的作文 篇4
在這秋高氣爽的季節裏，我們迎着秋日的陽光，盼來了期盼已久的校第五界運動會。
首先，校長宣佈開幕式正式開始，各個班級在老師的帶領下，穿戴整齊，有條不紊，邁着步伐喊着響亮的口號朝主席臺走來，伴隨着動感的音樂，同學們手持五花八門的道具，手舞足蹈地跳起來，節目真是精彩無比啊！不一會兒，比賽正式開始了，操場上頓時沸騰了起來。瞧，跑道上，跑步運動員們似支支離弦的箭；沙坑中，跳遠動動員如只只輕盈矯健的飛燕；操場上，壘球運動員們扔出了優美的弧線，換過天際操場上比賽的項目真是豐富多彩啊！
男子400米比賽就要開始了，我懷着緊張、興奮的心情來到起跑線上，我彎下腰，舉起雙臂，目不轉睛地盯着前方。隨着槍聲的響起，我們像離弦的箭一樣，飛快地跑出起點，我揮着雙臂在操場上拼命地奔跑，我始終領先在最前方，對手在後面緊追不捨，我也不甘示弱，拼命地跑着。突然，我感覺自己氣喘吁吁，速度也漸漸地慢了下來，正在這時，我彷彿聽見同學們在爲我吶喊，加油！我一定不能讓大家失望，我使出九牛二虎之力向終點奔去，這次比賽我獲得第二名，這可比吃了蜜還甜。
最讓我敬佩的是岱霖，他有一雙“飛毛腿”，“咻”的一聲就已經到達終點。
運動會在同學們的歡聲笑語中畫上了一個圓滿的句號，這場精彩的運動會真讓我難忘。
運動會的作文 篇5
星期四，我們學校舉行了全校運動會。學生比完後，就是精彩的教師運動會。
這可是一場前所未有，別開生面的趣味運動會。“各就各位，預備，跑！”老師們出發了。參賽選手共有三隊，分別是一、二樓老師一隊，三樓老師一隊，藝體老師一隊，說實話我比較看好第三隊，因爲體育老師多。他們要手託乒乓板繞障礙物一圈。
比賽非常有趣，很多老師犯規了，犯規最嚴重的是我以前的班主任蘇老師。只見她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿着高跟鞋，堂而皇之地跑了一個來回，現場所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當然不是吃素的，這不裁判姜老師指着蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規，犯規！”別看他現在叫得兇，輪到他自己時，剛纔那個還在指責別人的他，一邊把球放在板上做掩護，一邊假借球掉在地上，向前衝，沒幾次後就到達了終點。表現最好的是陳老師。別看她已經四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿着板，板上的乒乓球就像一個乖寶寶，一動不動的，可真神了。另一隻手在上方虛空浮着，像一陣風似的刮過終點。我們的語文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍牆，在這樣的嚴控下，乒乓球只能在小範圍跳動，最後她有驚無險地順利到達終點……最後的結果，我並不清楚，因爲宣佈聲已被笑聲、歡樂聲所淹沒。
啊！原來平時嚴肅的老師們也有他們可愛的一面，可惜這次班主任黃老師沒有參加，不然比賽一定更精彩！
運動會的作文 篇6
當老師讓我參加運動會的時候，我整個人都要崩潰了，因爲我真的很不擅長體育。在比賽前幾天的晚上我都睡不着覺，因爲這是代表我們班的集體榮譽而參加的比賽，我自己心裏暗暗地在想：“參加了肯定要獲得名次，千萬不能給班級拖後腿啊”。
終於到運動會開幕的當天了，我忐忑不安地進入校門。進入班級，我看到同學們都在玩耍，一點也感覺不到緊張的氣氛。
60米預賽的時候，當裁判報到我的號碼時我突然緊張起來，這時和我一起競爭的好朋友對我說：“沒關係不要緊張”，我踏上跑道，回想了剛纔好朋友說的話。跟後面的同學聊了起來。眨眼間就到我們這一排比賽了，選手們都開始熱身，有的壓腿，有的做起跑動作，這時賽場上的氣氛突然緊張起來，我深深的吸口氣，心裏默默的告訴自己“不要緊張……相信自己，我可以的。”
當發令員喊預備的時候，我的雙腿不由自主的抖動起來。“砰”比賽的槍聲響了，我不顧一切的往前衝，這時候我頭腦一片空白，只知道雙腿拼命往前跑，顧不得自己在第幾名了，到了終點，媽媽對我說：“劉欣悅，跑的不錯，拿了一個第二名，”我驚呆了。過了幾分鐘，吳老師告訴我，我進決賽了。決賽定在下午舉行，中午我都睡不好，只想者着下午的決賽怎麼發揮。
下午的決賽總共有6個人參加，都是強者間的對決。很快，決賽的槍聲響起，我努力的跑着，跑着，到了終點後媽媽跑過來告訴我，比賽重在參與。我一聽這句話，就明白自己沒有獲得好的成績。
事後想想，凡事自己都要努力、堅持，不管多艱苦、多困難，一定要堅持下去，那麼離成功就不遠了！
運動會的作文 篇7
4月25日的清晨，在第一縷陽光的迎接下，我們展開了激烈的運動會，這次的運動會分爲田賽和競賽，田賽指的是跳高、跳遠、鉛球、實心球比賽，徑賽指的是60米跑步、200米、400米、800米跑步。
早晨到了學校，同學們便開始討論着各個項目的選手，教室裏好不熱鬧。不一會，柴老師走到了教室。頓時，教室裏安靜了起來，柴老師報了一遍選手安排表，然後說了一句對我來說“翻天覆地”的話：“邵俊豪去口風琴比賽了,我們班少了一個學生裁判,哪個同學願意去啊?”於是現場異常火爆,同學們都在異口同聲地說:“我我我!”“我來!”“他們都不行,我來!”,於是我在衆多“參賽者”中脫穎而出,成爲了學生裁判,我們班的裁判員團隊是趙沙正涵,肖瑋俊與朱葉弘。我和趙沙正涵被分到了跳遠組,和我們一起的還有二班的高晟傑。
九點左右,激烈的運動會馬上就要開始了,隨着車老師的一聲令下,我們的運動會順利開幕了,最先到我們這裏檢錄的是三年級男女選手,看着一個個小運動員檢錄,我這個裁判也捏了一把汗,也想爲這些小運動員加油鼓勁.
隨着我的紅旗一揮,一位位運動員帶着滿腔的熱血,向着沙坑前進，看着成績登記紙上的一個個成績,有的運動員露出了滿意的笑容,也有運動員露出了失望的神情.
不知不覺,跳遠的比賽項目就隨着我們的“收攤”而結束了。不過明天的竟賽我也很期待,因爲跑步比賽是我比較熱愛的一項運動。而且我們班也有奪冠的實力！因爲何郝同學可是我們的一員大將啊！
第二天，比賽開始了！徑賽馬上就要開始了!我被分配到了60米終點處,成爲了“終點聯絡員”,運動員們拼盡了全力,揮灑着汗水,對着終點衝刺,你追我趕,非常激烈.成績與名次也在一點點提高.操場上,坐小板凳的同學們加油吶喊的聲音一直沒有停過,一位位運動員激情高昂,速度越來越快,向着終點衝去.
到了下午,800米也即將結束,我們的運動會也即將結束,這次我們班的“戰績”拿到了10金3銀5銅.希望我們班的體育健兒們繼續保持拼搏的精神,讓我們期待下一屆的運動會!!!
