在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的月考作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
月考作文300字 篇1
我上了初中才懂得什麼叫成熟，我的第一次月考我十分的緊張，深怕自我會考不好，爲什麼考不好，就試着一種感覺讓我感到害怕。
我那時剛好發生了一些事，這一些事更加讓我出乎預料，更加讓我上心，讓我心亂。開考開始了，我十分的緊張，我又一點情緒也沒有，這好像是已經有火了還加油上去，將至是火上加油。
我考完了語文，我就告訴了老師聽，老師急忙的幫我解決了，我心中那一個曾今在我心中搗亂，跳舞，反轉在反轉的結最後開了，我的情緒也開始慢慢的好了，我的第一次月考，有可能會考不好，但是我並不着急，因爲我絕對相信自我的潛力，下一次再接再厲。
我好期望，我的悲哀會有人關心我。我的第一次月考好無耐，我們考完了一科，都沒有打鈴收卷，還要等大半個鐘頭。我們反覆在反覆去檢查，還沒下課。我們坐的都快發黴了。
我的第一次月考好無奈。
月考作文300字 篇2
緊張的月考總算是結束了，真累啊……
想那老師報名次的時候，我緊張的要死，唯恐名次沒有達到要求，那我回家可就要悲劇了，因爲媽媽規定如果我這次的成績達不到上次的名次，我就暫時不用碰電腦了，雖然是暫時，可這對我來說還是一個沉重的打擊，所以這次我考得格外仔細，免得接受這懲罰。老師一個一個地報著名字和他的名次，因爲我上次考試，即期中考試，考了16名，所以這次的名次排名我格外緊張。報到第15名了，我的心一沉，心想:完了，這下我可以和電腦說再見了，不甘心啊，555555……可是，奇蹟來了——“第16名:何晨傑!”老師說。我的心一抖，原本已經低下去頭“刷”地擡了起來，似乎不相信這個事實。可事實是同學們那詫異的目光。我高心極了，不是因爲我考試考得那麼好，而是因爲我又可以玩電腦了，偶也!萬歲!放學了，我忽然覺得今天的腳步格外輕快，不知是不是因爲我拿了好成績的原因。回到家，我和媽媽說了這件事，媽媽聽了很高興，爸爸回來後媽媽又和爸爸說，爸爸也很高興。晚飯時，一家人有說有笑，一片其樂融融的景象。
晚上，媽媽和我說，快到期末了，好好加油，爭取拿到好名次。我點點頭，因爲我相信我一定可以的。我相信自己!加油!
月考作文300字 篇3
時間像飛箭，轉眼間一個月又過去了，我們迎來了月考。月考對我們來說很重要，因爲馬上就要升六年級了。考試前，我的心像兔子一樣怦怦直跳，媽媽看出了我的心思，就跟我說：“考的不好也沒關係，只要努力了就行。”聽了媽媽的話我不在緊張了，信心滿滿的迎接着明天的月考。
到了第二天，我們隨着考試的鈴聲走進了考試場，第一場考語文，語文還算簡單，就是作文不太拿手，總體還算順利。語文考完之後就開始考數學了，數學對我來說小菜一碟，心理面有一定的自信，所以我很快就寫完了，而且還檢查了幾遍。上午考完了，下午開始考英語了，筆試我不擔心，就是聽力，不過還好，這次的聽力部分錄音很清楚，所以接下來的筆試部分覺得很輕鬆。一天考下來，我心中的'石頭也落了下來，而且沒考好也不後悔，因爲我已經盡力了。
月考，對不起，你沒有嚇到我，而且還把我的最好狀態拿了出來，月考我不“怕”你。
●作文點評：
作文從回顧的角度，記敘了月考的過程，語言簡明扼要，重點突出。作文最後有對月考的感概，道出了對待考試應有的態度，這是前文內容的昇華，但有點失之過簡。作文內容如能充實一些，會更好。
月考作文300字 篇4
月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯.因爲平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以爲最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準拿100分呢!現在的成績,這怎麼向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學,也別提了,在四年級時數學可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因爲在考試時，沒有認真思考，纔會把本應該用簡便方法運算的題，做複雜了，仔細一想：才發現錯得多麼幼稚，多麼可笑。
月考作文300字 篇5
在3月末，我們學校進行了一次月考。在考之前，我還有信心滿滿的，與前後座笑嘻嘻的。發到捲紙後，我的心忽然平靜下來了，教室裏也安靜得很，連根針掉地上的聲音都能聽見。
我先答語文，我看了看題，發現全是課內閱讀，而且還都是我背過的，我一定要那下個100分。我認認真真的審題，仔細的答題，把答案都寫完整了。
之後我交上語文卷換數學卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個，就往下寫。終於寫道應用題，我認認真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發現了一個，兩個單位不一樣，可數都差不多，我運用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。
結果捲紙發下來一看，成績考的並不理想，數學94分，語文97分。我在班上總分只排在了第十名，連“趙雲”，“墨魚丸”，“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以後不能再這樣下去了，上課認真聽講，回家認真複習，考試時認真的不再馬虎。我相信，4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個位置坐得穩穩的，甚至還要超過前面幾個，更進一步，爲初中打好基礎。俗話說：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”
月考作文300字 篇6
熱着熱着，終於熬過了第一天的月考，想想今天第二場考政治，心中甚是發慌，睡夢中的都是政治。到底是政治給我施了魔咒，還是我給自己貼了太多“護身符”？
本來想早起復習一下，後來思索着：“臨時抱佛腳沒啥好處，何況考前還有四五十分鐘，不如就再好好享受享受甜美的夢鄉。”雖說心中還是忐忑不安，但充足地時間還是讓我美美的睡了一覺。
該來的終究還是來了。我盯着手錶，心中的鼓隨着秒針一起敲打，“五、四、三、二、一”開始髮捲！
慘白的試卷飛速來到眼前，我迅速翻看了試卷，一邊快速做好了打算：十分鐘做選擇題，剩餘時間分別做材料題和檢查。手頭的筆在試卷上刷刷的寫，頭頂的空調呼呼的吹，但雨點般大小的汗珠仍劃過臉頰，背後也溼了一片。平常我要花一個自習寫政治，這會兒只用了二十五分鐘！果然還是“讀書破萬卷下筆如有神”。
考完試的感覺並沒有想象中如此困難，心中用細心吊起的大石頭終於落下來。
“一分耕耘，一分收穫”，我相信上天不會辜負努力的人。希望這次成績能考好。
月考作文300字 篇7
快要月考了，真是緊張啊！可是月考可以讓我們增加勇氣和實力，會讓我們更了不起，所以我要看很多書，好好迎接考試。
考試前，我要複習一下，這樣子纔不會寫錯字，媽媽跟我說：“要細心喔！不要粗心大意。”我聽了以後，就很謝謝她，然後我就上去看我的書了，唉！月考前真是累啊！不過沒關係，因爲考試很快就會來臨了，我一定要認真的準備考試。
要考試了，我看到一張張的考卷發下來，剛開始覺得考試卷裏面的題目很難，其實，沒有這麼難，只是裏面很多題目而已，可是我一看到考卷，就好像他把我頭腦裏的記憶都變走了似的，我只好努力的想了，因爲我太緊張了，所以纔想不起來，我只想得起來媽媽跟我說的要細心，漸漸的，我的記憶開始恢復了，我像跑車一樣，很快的就把考卷寫完。
終於考完，我的心情就開始放鬆了，可是，我還不知道我是第幾名，到了第二天，老師就把我們考的考卷發下來，我看了自己的分數，算着自己好像是第二名，到了禮拜四的朝會，臺上的老師說要頒發月考的獎狀，臺上的老師說：“第二名範慈筠。”我聽到我的名字，我就上臺領獎，我看到我的獎狀，就開心的下臺了。
回家後，我把我的獎狀拿給爸爸媽媽看，他們看了以後稱讚我很棒呢！
月考作文300字 篇8
這次月考考得很不理想，離預想的成績差了很遠。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語文：古文默寫，翻譯都沒啥扣分的，出錯的比較多的就是在選擇和註解上，賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個早讀都沒有認真複習下去，總是覺的自己什麼都會，一遍一遍的翻着書看，不認真地想一想。
然後是數學：基礎還可以，可總是不認真，寫作業不認真，到了考試還不認真！就因爲這一件事，就使我活活丟了十幾分！上課不認真聽，總是覺得自己都會，沒有什麼大不了的。之後呢就可以想象了。再說英語，背記沒有什麼問題，主要是什麼完形填空呀，選詞填空和閱讀理解呀應該加強練習。多讀一些課外書籍，做一些完形填空的題。
政史地生：除了生物，其他都考得不怎麼樣，尤其是政治，還沒有寫完，可憐我這個政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法，所以沒有寫完。
針對以上方面，我一定要積極改正。針對語文和英語，我一定要多背多記多練，把握好每次過關的機會。針對數學，我一定要多加練習，課堂上認真聽講，不會的題問老師。政史地生，也要多背多記多練。
這次考得不好，以後一定要改正，相信下一次……
月考作文300字 篇9
月考就要到了，好緊張…… 時間總是過得這麼快，一眨眼一個月已經過去了，國慶節也已過去了五天，我們又要面臨一次巨大的考驗——月考。
不知怎麼回事，我感覺這次的月考心裏沒底。緊張嗎？肯定是會有一點的，但是這又說明了什麼呢？這不是代表我們對所學的知識掌握的還不夠牢固嗎？如果我們完全掌握了所學的知識，並且能夠靈活運用，什麼大考小考還有什麼好怕的呢？
真搞不懂，爲什麼我們國家看重的只是成績，而不是能力呢！一些發達國家的學校放學是非常早的，上課也很隨便，因爲學生都能認真聽講，那些國家注重的是鍛鍊學生的能力，而不是隻看重分數。成績再好，沒有能力，也只能是紙上談兵，遇到實際情況呢，又該如何應對？
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”，這句話不知被我們學生傳了多少年，相信這句話在作文中的運用率也是最高的，但我也不得不說，這是我們學習生活的真實寫照，對老師、家長來說，成績不好，一切免談。
老師，我們的學習生活真的就應該是這樣嗎？請你們不要只看重我們的成績，也應該多多鍛鍊我們的能力，不讓我們成爲那種“高分低能”的人，OK？
月考作文300字 篇10
一大早，還沒踏進教室，我就聽到吱吱喳喳的吵雜聲傳進我的耳朵裏，我真是沒想到，等一下就要考試了，居然還有人有“閒工夫”在教室裏講話，不過我們班上有一些同學，倒是很認真的坐在書桌前埋頭苦幹，用心的準備考試。
“當！當！當！”令人聞之喪膽的鐘聲響起，老師發下考試卷之前，還特別警告大家不要東張西望、左顧右盼，上次有一位同學因爲考試時當“長頸鹿”而被老師罵，我想會在考試時偷看別人的人，一定是平時沒有複習，只知道玩，考試前才臨時抱佛腳，還做這種不光明的事，真是不應該。
考完試後，大家都筋疲力盡。有些同學自信滿滿，好像很有信心，但是也有些人很害怕，好像考不好的樣子。
星期四，老師把大家的考卷都詳細的批閱，我看到老師的表情，每改一張考卷，臉色就越難看，我的心裏越來越擔心。當老師把考卷發下來的時候，有的同學一拿到成績，臉上就露出開心的微笑，有的人一見到考卷上的成績，就愁眉苦臉的，有的人還沒拿到考卷，臉上直冒冷汗。
經過這次的月考，我深深體會到了“一分耕耘，一分收穫”的道理。其實，只要平時用功讀書，懂得溫故知新，上課專心聽，用心抄筆記，就算是再難的考試，也是難不倒我們的。
