實用的第一次月考作文彙編八篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的第一次月考作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的第一次月考作文彙編八篇

第一次月考作文 篇1

當成績單發下來時,分數大大出忽我的意料,數學考試前,一開始因爲自己平常小測試還可以,就有些不在意,但在考試中發現了自己很多不足的地方,只要題目一難或者換種方式就解不出來了,說明知識掌握的不紮實,不會靈活變通,被限制在給予的條件中,可見平常的效率和執行力也十分重要,另外,還要,做到舉一反三,這樣纔不會在遇到難題時手忙腳亂出現錯誤。

語文試卷的課外閱讀扣得比較多,語文試卷的課外閱讀扣得比較多,這需要閱讀加理解和分析,平常的練習和課外積累也是很重要,一個人不可能在極短的時間內把大量的內容灌輸到腦子裏去,臨時抱佛腳這纔是學習不上去的原因在堅持過程中,決不能半途而廢,一個習慣需要21天才能真正養成,你必須忍的住誘惑,耐得住寂寞,纔可以成功,學習這條路,佈滿艱辛,佈滿艱辛就是跪着也要走完,因爲你沒有別的選擇。

英語在首字母填空中扣的尤其嚴重,也關係到平常積累和背誦,英語是零零散散的,英語是零零散散的,在任何時間內都可以積累單詞,這種方式簡單而有效,每件事做到最完美就是不簡單。

當你對學習感興趣時,她不再枯燥,它會成爲一種樂趣,就覺得非常有成就感。

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象後的實質,並不斷地改善自己的學習行爲,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峯

第一次月考作文 篇2

一位位考前溫馨提醒的老師,一名名摩拳擦掌的初一新生,一個個叮嚀囑咐的家長,一張張令人緊張的試卷,構成了我們進入中學第一次月考的場景。

隨着一聲哨響,考試開始了。第一場是語文考試,學生拿到試卷後,教室立即變得鴉雀無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲。剛開始,我的心跳有點加速,心裏有點忐忑不安,生怕有一道題因知識點沒掌握或審題不清而寫出錯誤答案導致扣分,又生怕時間不夠用而做不完試卷。第一題、第二題、第三題,都是基礎的知識,我輕而易舉的做出解答。我漸入佳境,我的筆尖愈加靈敏,我的大腦飛速運轉着,快速的搜索每一道題的正確答案。

基礎知識題做完了,閱讀理解題又向我發起挑戰。我認真思考,不放過閱讀材料裏每一個細緻末節,盡全力做出完整解答。儘管閱讀理解題做的不夠完美,但我已盡力發揮比較滿意了。

接下來,是展現自己閱讀積累與運用的時刻———寫作文。作文是考察一個學生語文綜合能力的題目,是許多同學的拉分項。我謹慎地審清題目,看清要求,開始下筆。我迅速地調動“詞語管理員”的腦細胞,把我平時的知識積累一一的展現出來,名詞開頭、豐富主題、火箭結尾,我一氣呵成。

離交卷還有15分鐘,我已完成整張試卷作答。我吁了一口氣,內心漸漸平靜下來,交上了一份較滿意的答卷。

一天的月考結束了,晚上,那令人緊張而又興奮的考試場面又浮現在我的腦海,我大筆一揮,寫下了宣戰書:下一次考試,我們再戰一場!

第一次月考作文 篇3

一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”

老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了課室。喧鬧的課室裏立刻變得鴉雀無聲,連自我的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

考試時,我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心裏七上八下,如激盪的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我:必須要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我就應還有一隻備用的,我忙打開鉛筆袋,將那隻備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫着,生怕立刻要收捲了,不一會兒就收了筆。望着前面的字跡,這才發覺我寫的字太過於潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,後悔得不得了。

考試時的課室裏,同學們正全神貫注的寫着試卷,課室裏沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦幹”,有的咬着筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因爲想不出答案而雙眉緊鎖,有的爲大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶着考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一齊討論。生怕我會提前明白我要考砸了的消息。

第一次月考作文 篇4

初二很快就過去一個學月了,數學這一科已經學習完了第一章,第二章,及第三章第一節。第一次考試範圍就是這個,都是計算的考試。從試卷情況看,孩子們的學習效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習冊裏面出現過的,經常練習的題,但是對於他們來講,總還會出現不同的問題。很多題方法都是學會了的,思路都是清晰的,但是看會看錯,擡會擡錯,算會算錯,想會想錯,反正一句話,一定會出現不同的錯誤,每次看到這樣的試卷我都會覺得好可惜啊,繼而是一種後怕:他們下一會會發生什麼樣的錯誤,到了中考怎麼辦?這也是我下一步想解決的問題。

數學分析就是這樣。再來說說班級情況。

每一次開學第一學月都是孩子們學習最起勁的一個月。剛剛從假期中瘋耍回來,假期作業沒做得很好,老師又大方的放過,孩兒們抱着一種感激之心,抱着一定要回報老師大度的心,抱着入學考試沒考好內疚之心,一股勁的學習,所以每一次月考的情況都還不錯。但是接下來大家應該能猜到了,下一次考試就不怎麼樣了,也許是努力後的疲憊,也許是想放鬆一下,也許也許,反正就是會很糟糕。一反一復,來來回回,我都已經習慣了。這應是這學期,下一步,必須要解決的問題,也希望家長們能和我同心協力。

第一我會加強每天的管理,特別是自習課。第二加強每天的作業管理,不管是哪科的作業,我都會清理。第三加強副科課堂紀律管理,凡是在副科課堂譁衆取寵,故意搗亂,影響同學聽課,老師上課的,都會受到處罰。希望家長能作好孩子週末學習的管理。

第一次月考作文 篇5

進入初中,我才知道什麼是月考······

在考試之前那段時間,我的狀態太不好。看上去好像有人欠了我五百萬似的。

要開始考試了,我的腳開始不聽我話了,一勁兒的抖。手緊緊的捏着筆不放。直捏的痠痛。哎!終於考完了,感覺還不錯呢!

“分數出來了,分數出來了!”班裏的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過去看分數,你擁我擠,頭一個勁的往那鑽。最後回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了,我才上前看······

“怎麼可能?這一定不是事實,我明明太有信心的······”我的臉好燙好燙, 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線。一個人躲在角落裏哭泣。

第一次的月考,太失敗太失敗。

但失敗乃成功之母嘛,一次失敗難不倒我。以後一定更努力,加油!

第一次月考作文 篇6

初一升初二暑假計劃一:初一升初二暑假計劃

七月的每天計劃:

早上:1.晨練30分鐘

2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)

下午:1.預習新課,複習新概念的內容1小時

2.做暑假的假期作業2小時

3.進行適當的休息

4.去圖書館看書1小時

晚上:1.和家人一起外出散步或進行鍛鍊(也可去逛書店)

2.寫作業1小時

3.休息

八月的每天計劃:

早上:1.進行1小時晨練

2.複習新概念所學內容(最好每天1-2課)

3.做作業

下午:1.和同學參加社會實踐

2.去圖書館或書店

3.做作業

4.複習自己在七月份時所預習的新課

晚上:1.散步

2.做作業

3.休息

初一升初二暑假計劃二:初一升初二的暑假計劃(1057字)

數學一定要提前做大預習:

初一升初二暑假新計劃初一升初二暑假新計劃

對於數學來說,即將成爲初二的同學,初二這一年是關鍵年。

初二數學所學的部分,佔整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的.分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校裏的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

初二的代數主要分兩部分來講:式和函數。

初一的學習主要集中在代“數”上,對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對於學生來說,要麼提前培養;要麼在初二學習上擠出這部分適應的時間。

另外,函數這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。

初二這一年,之所以說對數學很關鍵,不單單因爲數學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是“物理”。

物理是你能不能保持優勢的考驗:

物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞於數學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的瞭解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優勢學習的重中之重。

英語的學習決不能忽視:

很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什麼,認爲可不用學。錯了,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,定時、定量、定期,並做好學習筆記。

第一次月考作文 篇7

白貂以犧牲生命爲代價保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作爲一個生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個複雜的社會,就難免會遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對這一切,如果一味堅持就會走進死衚衕,所以我們需要變通。

還記得那個坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不繫之舟的莊周嗎?儘管自己已是飢腸轆轆、貧困潦倒、但面對權媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個飛黃騰達的機會,反而會使自己陷入萬丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個世界不是他想象的那般美好,他的抱負不可能得到施展,所以他改變了初衷。

還記得那個“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李白,“採菊東籬下,悠然見南山”的陶潛,受腐刑之辱後卻選擇“隱忍苟活的”太史公……他們在通往理想的道路上受挫後,沒有一味堅持,而是撣一撣身上的塵土,關上這扇門,打開那扇窗。他們發現窗外的風景美不勝收。

變通有損於他們在我們心目中的美好形象嗎?不,相反,他們讓我們懂得了什麼叫睿智。

然而現實生活中,有許多如白貂一樣的人,把皮毛看得比生命還重要。我們在讚歎他們的高義時更多的是爲他們感到惋惜。

昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽,垓下被圍,自覺“無顏再見江東父老”,在船伕的苦勸下仍拔劍自刎,在他心裏面子比生命更重要,這個悲劇英雄的故事世世流傳,這個悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是爲他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”不知道飄蕩在烏江畔的英魂在聽到這樣的嘆惋時會流下多少悔恨的淚水?

還有那曾經樂觀的在撒哈拉寫作的臺灣女作家三毛,竟在醫院病房裏,用絲襪結束了自己的生命,留給後人無盡的思考和哀傷。

因爲生命是短暫的,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命裏,善待生命,必要時學會變通,好好活着。

第一次月考作文 篇8

“丁零零,丁零零”我們即將迎來這一學期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表揚,考不好會被批評,還會在同學面前出醜,不僅如此,還會被爸爸媽媽責罵。所以我們懷着忐忑不安的心情進入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?

一進教室,同學們都機械般地坐在位子上,教室裏好像連一根針落地也聽得見似得。這時監考老師進來了,手裏拿着一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學們一個個地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫上了班級、姓名、座號,瀏覽了一下卷子。“咦,這些題目不是前幾天纔講過嗎?”我心裏暗暗欣喜着。

考試開始了,同學們沒有了平時的活躍;沒有了平時的調皮。大家都埋頭寫着,注意力都集中在考卷上,生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視着我們,誰也逃不過她那銳利的雙眼。

一開始我做得得心應手,忽然一隻“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時我頓時傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我擡頭看了看同學們做得怎樣,有的手託着下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴肅,運筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。

不能讓時間白白浪費,我理了理思路,重新想了起來,忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫起來,過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查着試卷。

“考試結束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來,同學們有的拿着卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來;有的心急火燎地加緊動作,匆匆加上幾筆……

這次考試我明白了一個道理,想要考出好成績必須付出艱辛的努力。