【推薦】演講作文600字八篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的演講作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】演講作文600字八篇

演講作文600字 篇1

1925年,艾伯特王子——英國國王喬治五世的第二個兒子,被父王要求在倫敦溫布利的大英帝國展覽會上致閉幕詞。相比於大兒子大衛——日後“不愛江山愛美人”的溫莎公爵,國王更喜歡艾伯特。可是,艾伯特患有嚴重的口吃。場內外靜靜等待着艾伯特的初次亮相。可是,廣播裏只聽得艾伯特的結巴聲“……我……有事宣佈……,……我承諾……”二十秒吐不出一個詞。

這就是影片“國王的演講”的開頭,影片以歷史上英國喬治六世戰勝口吃成功進行演講爲主題,講述了一個國王戰勝困難的奮鬥史。1925年在溫布利舉行的“大英帝國展覽”閉幕演講,也就是開頭的電影情景,站在麥克風面前卻說不出一個字,因此當時還是王子的艾伯特因爲口吃而讓他出盡洋相,自那以後妻子一直幫助丈夫尋找一名出色的語言治療師,那些語言治療師更想是捉弄他,影片中有一個情景就是一個語言治療師讓他在嘴裏含這十一顆玻璃珠子,在讓他讀演講稿。直到他的妻子找到了傑弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的一個語言治療師——萊昂納爾·羅格。父親喬治五世於1936年去世後本應該是由當時還未稱王的艾伯特的哥哥繼位,然而哥哥愛德華八世愛美人不愛江山,選擇了退位,擔子落在了並不想成爲國王的艾伯特身上,最無奈最尷尬的是喬治六世口吃。在基於歷史的情況下,電影圍繞喬治六世和語言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世爲克服口吃所做的努力展開了描寫

一個新即位的國王克服了他的口吃,這本來會是個十分普通的故事。但是影片抓住了國王因爲口吃而對於公開演說中的那種深深的恐懼。到了影片最後國王成功的發表了演講,鼓舞了人心。整一部影片都給我一種很沉寂的感覺沒有一大段一大段的激情,只有出現一小段又歸於沉寂,但國王每次的進步都能牽動着我們觀衆的心情,在刻畫國王內心的痛苦及其爲戰勝缺陷所付出的心血時,演員也是真情流露,這也正是影片動人之處。

演講作文600字 篇2

蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事情,莫過於爲理想而奮鬥。”的確,沒有夢想的人是了無生機的,他的人生是沒有滋味的。我有一個非常偉大的夢想,就是希望長大以後當一名科學家,利用自己的聰明才智造福世界。

每一個實現自己夢想的人,在我眼裏他們都是神聖的。如喬布斯設計研發出了蘋果產品,把人們的生活變得智能化。馬雲創辦了淘寶,讓人們隨時隨地想淘就淘。我也要像他們一樣,實現自己的夢想,推進社會發展。

如果我是科學家,我最想發明的是智能電蚊拍。我最討厭蚊子了。一到夏天,本來舒服的家裏,人們卻因爲蚊子叮咬而煩躁。我發明的智能電蚊拍,雖然只有巴掌那麼大,但卻使用了最新的生物工程和定位追蹤技術,能探測到蚊子的氣味,然後像“導彈”一樣追着蚊子打,百發百中,把蚊子消滅得乾乾淨淨。智能電蚊拍打蚊子的場面就像看電影一樣,想想就開心。這樣的發明一定會使人類的生活更爲舒適。

我還要發明一種超級納米細胞。它可以添加到食物裏,人們食用後,超級納米細胞就能剋制人體中的各種病毒。它能夠潛入到不同病毒體內,破壞病毒的內部結構,摧毀病毒的重要器官,削弱它的毒性,像B細胞一樣把病毒殺滅。它擁有強大的識別能力,集中力量消滅那些厲害的病毒,比如說新冠病毒和SARS病毒等,而把那些毒性弱的病毒交給白細胞和抗體來處理。以後人們被病毒感染了,只要吃飯的時候在食物裏添加一些超級納米細胞就可以了,這樣就能始終保持健康。

不過,我也知道,我現在還只是一個小學生,還要學習很多的知識。但是,只要我不放棄自己的夢想和追求,堅持努力,我的偉大夢想就終有一天會實現。

演講作文600字 篇3

凡事都有第一次,只要第一次成功,你便會更加有信心的去嘗試其他事。當然,第一次失敗了也沒關係,只要不放棄還會有第二次嘛!從小到大,看到別人都敢站在人多的地方說許多話都不緊張不怯場,這種勇氣我是特別羨慕的,我也幻想過自己能有這種勇氣。可是,就連老師叫我起來回答個問題我都會面紅耳赤的人,什麼時候纔會像別人一樣在人多的面前放開自我,展現自己另外的一面。不管是不自信還是膽小,我也有個在舞臺上大聲演講的夢!

初中的時候,我的英語成績在班上一下子飆升起來,在老師心裏,我也是個乖巧而懂事的三好學生。

一次學校舉辦初中英語演講比賽,第一輪和第二輪的篩選在自己班上選,最後再從全校中選出排名。因爲我的成績還算不錯,所以我也被老師給提名了。第一輪:用英語短暫的介紹自己,氣場好的就會通過。雖然用英語介紹我自己對於我來說很簡單,也不需要練習,但是一上臺我就會緊張地發抖,說話也跟結巴了一樣,快到我演講時感覺那顆心都要跳出來了一樣!到我上臺時,我故意放慢了步調,巴不得這只是一場夢而已,我站在講臺上,演講過程中我的手一直掐着抖動的大腿,還好講桌擋住了這背後的一切。雖然有的地方音是抖的,不過還好我的聲音響亮而帶有感情,這兩個有利條件讓我通過了第一第二關卡。

後來比賽前兩個周每天下課背演講稿,上英語課前在講臺上當着全班人的面演講,慢慢地我不再害怕,反而喜歡上了這種演講的感覺。我們把午休時間也利用起來,再隔壁的空教室練習,日復一日參賽者們都很努力的在奮鬥,在過程中也交到一些朋友,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!

比賽這天,大家的表現都很棒,而我居然奪冠!看來這幾天的努力沒有白費,我終於敢當着很多人的面大聲朗讀,而且還是英語,從這以後我膽子慢慢地變大了。當拿着用自己的“汗水”獲得的獎勵時,有多驚喜、有多開心、有多激動……這些都只有靠自己奮鬥嘗試以後纔會知道的複雜情緒。加油吧,正在奮鬥的你們!祝你們成功!

演講作文600字 篇4

我對自己的優缺點太過了解,越懂事,越發察覺自己可能有莫名慚愧和極大自卑。因爲自卑,我好像烏龜,挺不起背,擡不起頭,別提站在聚光燈下。

我擅長英語,對口語發音很有把握。老師鼓動全員參加演講比賽,爸媽也很支持,我一時衝動,有了表現的慾望,就這樣稀裏糊塗參賽了。不過,後來的後來,我總是感激這股衝動,是它把我拉回了我該走向的未來

準備或是初賽,都是網上海選,我的生活該如何就如何,好像是根本沒有這回事一樣。卻在某一天猛然得知今天是決賽要我們前往大商場的那個舞臺去。換上校服,匆匆趕去,其他選手或多或少打扮一番,就我一身校服,不自覺地,駝下了揹我本身有個奇怪的特徵,臉紅得較慢,做完事後纔開始緊張。這次卻完全反常在候場區,心跳咚咚峂的,心絃扯得緊緊的。嘴裏一遍又一遍練着倒背如流的稿子。

好像我該上臺了,我穩穩地一步步踏上臺階。走上舞臺,快成機械的大腦最後下的指令是讓我接過主持人的話筒。我終於明白了何爲聚光燈,一大束白色光線鋪酒進眼睛,一下子我的大腦和心臟不工作了,忘了評委和老師,僅是憑藉下意識背出臺詞。我知道颱風要好,我挺直了背,盡最大努力更讓自己聲情並茂些。演講到最後我發現自己背串了,平靜如水到波濤洶涌,就只是一瞬間的事。

我的表演結束了,父母朋友的稱讚鼓勵更讓我遺憾。失誤終歸是有的,成績不高不低。得知結果的一瞬間,爭強好勝的我恍然看開,不斷回味那道遮蓋了視線、平復了心跳的巨大光線。

那首次舞臺體驗,讓我的自信重新歸位。但它不會成爲我的難忘回憶,因爲我相信,在未來是更美好的我會不斷踏上舞臺,迎接未來,笑着擁抱聚光燈下的精彩。

演講作文600字 篇5

在小學六年級的開學典禮上,我的第一次演講,在我的心中留下了深深地印跡,讓我無法忘懷。

記得那一年的暑假,臨近開學的'一個晚上,我正在書房津津有味地看着書,班主任打來一個電話打亂了我的思緒,都九點了,老師打電話來幹什麼呢? 過了一會兒,媽媽喜笑顏開地跑進書房,開心地對我說:“你們班主任打電話,想讓你在開學典禮上發言,代表六年級學生上臺演講!”我受寵若驚,頓時,我的腦子裏一片空白,結結巴巴地說:“啊?怎麼可能是我呢,不會是在做夢吧”媽媽笑着拍了拍我的肩膀說:“明天,我們一起寫好演講稿,你這兩天時間還可以在家好好練習。”我茫然地點了點頭,腦子裏卻是一片混亂。

經過我的努力,我很快地就寫完了稿子,並且背了下來。但是心裏卻很緊張,學校開學典禮那麼大的場面,我哪有勇氣站在臺上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡直都不敢想,可我又不想因爲我個人的膽小讓老師、讓媽媽失望,所以我在心裏一遍又一遍地鼓勵着自己。

終於,開學典禮的那一天來到了,我先在學校的大會議室裏練習了幾遍,應該是萬無一失了,我也不停地對自己說不要害怕,也千萬不要緊張。

開學典禮開始了,幾位老師代表先作了精彩的演講。終於輪到我了,我長長地吁了一口氣,走上了演講臺,望着臺下的弟弟妹妹好奇的目光,我的臉上泛起了一層紅暈,同時內心裏感到無比的自豪。我先給大家鞠了一躬,便開始了演講,臺下靜悄悄的,整個操場迴響着我的聲音,我的目光移動到我們班上,班主任、同學們都面帶着微笑……

伴隨着掌聲,我的演講結束了,我看到班主任朝我豎起了大拇指,我的內心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中,久久不能忘懷,那種感覺簡值太美妙啦。

演講作文600字 篇6

第一次演講,是我一生中最難忘的一次經歷。

三年前,我還是一個懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級參加學校的演講比賽,我嚇得目瞪口呆,我還從沒有在大衆面前讀過書,亮過相,怎麼敢上臺演講呢?但是,老師的信任又讓我無從退縮,於是嘗試着寫了一篇演講稿,並讓父親幫忙修改,總算把演講稿的事情解決了。

緊接着就要背演講稿。對於記憶力不好的我來說,背書是一份苦差事。但是沒辦法,只有拼命擠休息時間。下課,同學們都出去玩了,我在教室裏捂着耳朵默默地背。哎!怎麼都記不住。我真想跑出去,投身於歡樂的同學之中。我的腳已經忍不住要挪出去了,不知哪來的一股勁兒硬拽着我,我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋,又重新坐好。

一個星期後,我終於會背了,好高興喲!終於可以奔向操場了!我趕快跑去告訴班主任,班主任笑着說:“很好,明天你就在班上試講一遍。”又要講,我沮喪極了。第二天,站在講臺前,我兩腿直哆嗦,心都快從胸膛跳出來了,最後終於結結巴巴地演講完了。老師很失望。

生性不服輸的我決定下次讓老師刮目相看。回家後,我主動請教父親,一遍遍地演講給父親聽,父親既是我忠實的觀衆,又是最好的評委,他對我說:“孩子,別緊張,你就把臺下的觀衆當作一地油菜花。”

第二次在班上演講的時候,我真的克服了恐懼,並搏得了“油菜花”們的掌聲,我高興極了!

很快,演講比賽的日子到來了,我是最後一位選手,我認真地觀看前面選手演講時的表情動作,學習他們演講中對聲調的抑揚頓挫的處理方法,汲取她們好的經驗,在心裏默默地練習。終於該我上場了,望着一個個昏昏欲睡的觀衆,我開始了深情地演講。演講完畢,我聽到了熱烈的掌聲。

回到位上,我的心還在跳動。“哇!你太棒了!”“你演講得真好!”聽到同學們的誇獎,我真開心。

當聽到主持人宣佈第一名是我的時候,我的眼眶溫潤了。此時,我覺得自己長大了,成熟了。

演講作文600字 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!新學期學習生活正式開始了。夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節裏,我們的校園再次迎來了一張張洋溢着陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一擡頭,沿着霞光,向東方望去,好一派迷人的秋色!

在這收穫的季節裏,卻有着意外頻頻發生,其中有着許多都是因爲不遵守紀律而造成的不該發生的意外。

熟話說:“沒有規矩,不成方圓。”家有家規,校有校規,規矩是我們在日常生活中必不可少的東西。這些rules雖然令人厭煩,但我們不得不去遵守這些規矩,因爲它規範着我們的言行舉止,保護着我們的安全。

紀律保證戰鬥力。每個班級成員都有自己的理想和行爲,如果班級想要進步,想要步調一致,那麼紀律的約束不可或缺。如果沒有紀律作保障,這個班級就會變成一盤散沙,各行其是,各自爲戰,我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰鬥力。只有嚴明的紀律才能使班級具有強大的凝聚力,才能形成堅強的戰鬥力。才能積極主動地學習,以爭取最大的成功。

國家的法律太多了這些都規範着全國人民的行爲習慣,這些法律都不可違反,不然便會受到法律的處罰,法律離我們還有些遙遠,而現在規範着我們中學生的則有《中學生日常行爲規範》等等。

所以在日常生活中我們可以做許多小事來規範自己的行爲:不隨意罵人,尊重他人的勞動,不在課間追逐打鬧以免受傷,自行打掃衛生等等。

從現在開始用紀律嚴格要求自己的行爲,那麼你將會受益一生。

謝謝!

演講作文600字 篇8

假如命運凋謝了鮮豔的花瓣,請不要悲傷,因爲夢還在;加入挫折折斷了成功的翅膀,請不要灰心,因爲信念還在;加入困難阻斷了前進的道路,請不要喪氣,因爲自信還在!我們一定能!

是金子總會發光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒有大樹的挺拔,卻自有其綠意;消息沒有大海的波濤洶涌,可它有屬於自己的涓涓溪流……每個人都有其優勢與不足,金無足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!

如果你是一隻善於奔跑的“兔子”,就要發揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發揮自己的優勢,方能在激烈的社會競爭中佔有一席之地。每種職業、事物都有其存在的必要性,充分發揮各自的優勢,綜合起來,纔有“完美”這個產物。沒有什麼是萬能的,即使現代科技非常發達,無論多高科技的產品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優勢,高科技產品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點,但“我”總有屬於自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨特的,所以,我能!

“天上我才必有用”,不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們在爲自己爭取大聲說“我能!”的權利與機會,在人生的賽場上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。

諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優勢罷了,然後經過這個世界的打磨,自己在這個複雜社會吸取精華,最終從塵世裏超脫,變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個世界和時代背景打造了他們。

“金無足赤,人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然;小溪沒有大海的洶涌氣勢,卻仍有屬於自己獨特的涓涓細流。發揮自己的優勢,我能!