關於一次演講作文7篇

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一次演講作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於一次演講作文7篇

一次演講作文 篇1

在我們的生活中,會經歷許許多多的“第一次”,如,第一次動手做飯、第一次爬山、第一次學游泳、第一次野營、第一次走夜路、第一次上臺演講……一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。

爲了能夠拿好成績,我在家裏一遍又一遍地練習。終於,在多次的演練之後我可以熟練的演講了,我信心滿滿的迎接比賽。

很快,演講的日子到了。我忐忑不安地走進會場。一看別人講得是多麼流利,多麼動人。我的心裏可多了一塊大石頭。我抓緊時間在回顧一遍講稿。輪到我上場了,我趕緊快步走上臺。

我往下一看。哇!好多同學和老師都在看着我!我心裏的大石頭彷彿又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來:“親愛的老師、同學們……”講着講着,我發現心裏的大石頭不在那麼重,那麼大了。我也情不自禁做出動作。“謝謝大家”我話音剛落。掌聲立刻就響了起來,此時,我心中的那塊大石頭已經完全消失了,我真想大叫一聲:“我成功了!”

第一次真好,第一次感覺真奇妙。第一次看上去困難重重,但只要你有勇氣戰勝自己,就一定能成功。

一次演講作文 篇2

星期三下午,語文老師讓我和榮悅彤去學校的小會議室,參加全校的演講比賽。

到了會議室,離比賽開始還有一段時間,我和榮悅彤便趕緊又溫習了一下演講稿。幾分鐘之後,比賽就開始了,只聽見翟老師說:“四(4)班拜丹伊寧上場,四(5)班侯函承做準備。”這時,我的心中就像跑進了幾隻小兔子一樣,“咚咚咚……”地跳個不停,手和腳居然都有點兒沒地方放的感覺。

拜丹伊寧的演講完成的十分順利,輪到我上場了。這時,我的心已經提到了嗓子眼兒,慢慢地朝臺上走去,努力讓自己平靜下來。這時我的耳邊似乎響起了媽媽的話語:你不要結巴,更不要緊張,專心背演講稿,流利地表達就行了。忽然間我好像有了無窮的信心,一步跨上講臺,順利完成了演講。

最終,我得了個三等獎。語文老師拍着我的肩膀,親切地說:“侯函承,你演講的不錯,如果再加點動作就更好了。老師相信下次比賽,你一定能夠做得更好”。聽了老師的話,我對自己更有信心了。

這次演講讓我明白了,演講只是鍛鍊自己的一種形式,即使得了個三等獎也沒有關係,因爲我克服了緊張和膽怯,變得勇敢起來了。

一次演講作文 篇3

我從小有一個最大的缺點,就是說話口吃,也就是“磕巴”。

我上一年級的時候,老師和同學們還經常幫助我改正這個毛病。

今年學校舉行“我愛一中,我愛二小”的演講比賽,老師讓同學們好好準備明天的班級演講預選賽。回家後,我把這件事告訴了媽媽,我對媽媽說:“我不想參加。”“不能拖班級的後腿,必須要參加。”媽媽堅定地說。我哭着說:“同學們會笑話我的。”媽媽和藹地說:“不要怕,要對自己有信心,只要能站在講臺上,我們就贏了。”在媽媽的鼓勵下,我信心十足。晚上,寫完作業後,我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。

第二天,演講預選賽開始了,當我走上講臺的時候,心裏忐忑得不得了。可是,當我洪亮的聲音迴盪在教室裏的時候,同學們都震驚了。在老師的帶領下,班級裏響起了經久不息的掌聲,我知道,我勝利了。

通過這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰勝自我,纔能有所成就。

一次演講作文 篇4

望着桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發言我都會緊張,這次演講……

哆哆嗦嗦地走上講臺,望着身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學端正地坐着,三十幾隻眼睛直射着我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。

幾秒種的.靜默後,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢擡一下,嘴巴機械地念着那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。

我的大腦一片空白,纔讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀。擡起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志於自己手上的一堆爛膠帶,拜託,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。

就這樣煎熬着,我硬着頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待着一點掌聲的安慰。剛要轉身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。侷促不安的問完第一個問題,我並不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。

當我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手裏依然還是那團膠帶……

這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

一次演講作文 篇5

小學一到四年級時,我的英語不怎麼好,我決心改變這個現狀,啃下這個“硬骨頭”。還別說,只要想做沒有做不好的事,到了五年級,我的英語成績一下子像飛機起飛一樣來了個突飛猛進,而到了六年級,我不光英語成績升上來了,我也變得越來越自信,於是我報名參加了我錯過了五年的英語演講比賽。

爲了贏得這次比賽,我在報名那一天就寫好了演講稿,並一個勁地修改,改過來,改過去,一直改到內容完整、語句生動、感情充沛才罷休。接下來,每天晚上我都會對着鏡子練習,一遍又一遍,先讀給自己聽,再讀給家長聽,最後又讀給老師聽,直到練得滾瓜爛熟、聲情並茂。現在是萬事俱備,只欠東風。

終於,等到了比賽的那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場。路上,我在心裏依然默默地背稿子。儘管長長的走廊有些昏暗,但我心中的自信足以照亮這昏暗的走廊。在等候區大約等了二十多分鐘,就輪到我上場了。

比賽中,我發揮自如,一切都很順利。從語氣到聲音再到動作,一切都是真情的自然流露,我用堪稱完美的表現贏得了評委和觀衆的掌聲。

等到老師公佈成績的那一刻,我的心幾乎要跳到了嗓子眼,當聽到是我獲得了一等獎時,我的激動和喜悅無人能知,那是一種何等的付出!那是一種何等的榮譽!

這是我第一次獲得那麼大的榮譽,它深深地印在我的心中,我又怎能忘記呢?

一次演講作文 篇6

在五月份的第三週,學校要舉行故事演講比賽,每班出一名選手參賽,出人意料的是我們班的同學和老師竟推選了我!聽到這個消息,我真是既興奮,又緊張,怕講不好給班級丟臉。老師和班幹部看出了我的心事,都鼓勵我說:”不要怕,同學們相信你,你一定能行!”

我只好點頭表示同意。雖說是同意了,但心裏仍覺得像壓了塊石頭。回家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:”你應該參加,這是鍛鍊你膽量、提高語言表達能力的好機會,你可要抓住喲。”聽了爸爸的話,我鼓足了勇氣,增強了信心,每天爲演講積極準備着。

時間過得飛快,很快到了演講的那天下午,老師們佈置好了的會場,各班的同學整齊地坐在演講臺的下面,演講比賽正式開始了。各班參賽的同學陸續登臺演講,他們聲音宏亮,講的內容豐富多彩,富有啓發性和教育性,精彩的演講不時博得同學們的陣陣掌聲。

我正聽得出神,主持人忽然喊道:“下一個是四年級的姜惠汀同學演講。”啊,怎麼這樣快就輪到我了!我像懷裏惴了只小兔子怦怦直跳,腿也不聽使喚了,我不知用了多大的力氣才走上了講臺。我是班長,也是少先隊中隊長,常在班裏給同學們講話,而像今天這樣在全校師生面前講話,還真是第一次。我站在講臺上,剛報出我演講的題目,臉就發開燒了,心跳得特別厲害,眼睛不敢向臺下看,可又忍不住地想看,突然我的目光與班主任李老師的目光相遇,李老師好像在說:“姜惠汀,你不要怕,大膽地講,你一定能講好。”在李老師眼光的鼓勵下,我的膽子大起來,開始大大方方地講。說也奇怪,剛上臺時的那種害怕、緊張的心情不翼而飛,我滿懷激情地投入到故事中了,我越講越精彩,臺下的同學有的在側耳細聽,有的目不轉睛地盯着我,他們完全被曲折生動的故事情節迷住了。

終於,我的故事講完了,會場上響起了師生們熱烈的掌聲。我從故事裏“走出來”,重新回到了現實中,望着李老師投來的讚許目光和同學們熱情的笑臉,我高興地笑了。

經過學校評委們的認真評選,我獲得了這次故事演講比賽的第一名。在激動之餘,我更加體會到“有志者,事竟成”這句話的深刻內涵。

一次演講作文 篇7

在人生的道路上,我享受過成功的喜悅,也品嚐過失敗的辛酸。回想生活中的酸甜苦辣,失敗的時候總有一句話伴隨在我的耳邊——從哪兒跌倒,從哪兒爬起來。

“下面請董虎威同學上臺演講。”主持人說。

我的心一下蹦到了嗓子眼,心裏像十五個吊桶打水——七上八下:怎麼這麼快就輪到我了?

我緩慢地走向主席臺,每一步都感覺到危險向我逼近。可是我無法停止自己的腳步,有那麼多同學的期待,有那麼多評委的目光,儘管這是我的第一次登臺演講。

站在講臺上,我看到了黑壓壓的人羣。評委的目光,老師的鼓勵,同學的掌聲,這使我更加緊張了。

“大家好,我……我的名字叫董虎威。”結結巴巴中我開始了我的演講。

開場白就十分不順利,中間的演講想不起來了。望着臺下,我心急如焚。同學們把稿子遞給我,鼓勵我勇敢地講下去。我顫顫巍巍地拿起稿子,一口氣把稿子讀完了。沒有激昂的語言,沒有蓬勃的氣勢,我清楚地知道:我失敗了。

回到教室,我誰也不想理,一個人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不覺中,我的眼裏噙滿了淚水,我咬住嘴脣,強忍着不讓眼淚流出來。正在這時,有人拍了拍我的肩膀。回頭一看,李老師正關切地望着我:“沒關係,從哪兒跌倒,從哪兒爬起來”。

那次糟糕的演講讓我明白:從哪兒跌倒,從哪兒爬起來。