在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的演講作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講作文 篇1
“當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符……我宣佈宣城市第五小學演講比賽正式開始！”主持人手拿話筒宣佈着第一位參賽選手上臺講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺。一開口，那洪亮的嗓音，標準的普通話，再加上恰到好處的手勢動作，立刻贏得了滿堂彩。
我的心不禁“怦怦怦”快速地跳動着，彷彿要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的冷汗，心跳還在不停地加速着。心想：第10號選手就是我，馬上就輪到我上臺演講了！想到這我的心裏不禁打了個寒顫。自己給自己加油：“我一定能行的，我一定能行的，加油！我相信自己是可以的！”
時間如白駒過隙，飛一般地流逝。主持人宣佈道：“邀請第10號參賽選手，上臺爲大家演講“龜兔賽跑的故事。”我聽到自己的名字纔回過神來，大步流星地走向講臺。我先向評委鞠了個躬，就開始演講起來。我用洪亮的聲音向大家講述着這個故事：從前有一隻烏龜……慢慢地我的心情平靜下來！自信滿滿地演講着，一點兒也不緊張了。心跳也漸漸的平穩了。我胸有成竹的演講完這個故事。演講完我向評委鞠了個躬，就自信滿滿地離開了演講比賽的現場。
幾周後，演講比賽的成績出來了，我竟然獲得了二等獎！耀眼的陽光從雲縫間傾瀉而至，灑在我明媚的臉上，綻開出一朵燦爛的自信之花。
一份耕耘，一份收穫。第一次演講讓我品嚐到成功之果的鮮美，同時也讓我銘記自信是成長的點金石。學海無涯，在成長的過程中，我願珍藏着許許多多的第一次。
演講作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：真貴的親情。
是誰，把我們帶到這個世界並哺育我們成長；
是誰，一年365天，一日三餐爲我們精心準備；
是誰，在我們生病時，守在牀前，徹夜不眠，欲哭無淚；
是誰，在我們受委屈時，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的創傷
是誰，爲我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；
又是誰，爲我們的快樂操碎了心，黑髮變成白髮；
是誰，用血汗來鋪墊我們成長的道路；
又是誰，用生命成就我們輝煌的明天……
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載着我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸，當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候，你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”，那是世界上最無私的愛，吃在我們嘴裏，甜在父母心裏；當我們將美味的食物給母親吃的時候，媽媽眼裏卻閃現出了淚花，不停地說：孩子長大了！懂事了！
多麼容易滿足的母親，多麼不求回報的母愛，藍天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！
讓我們從今天開始，感恩父母，從點滴做起，從身邊做起，從現在做起！
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；
請給勞累了一天的父母洗一洗腳；
請在父母生日之際，送上一份真摯的祝福；
請在父母煩惱鬱悶時，送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報，而我們千萬別留下“子欲養而親不待”的遺憾！
今天，在這裏我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎爲我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來爲您遮風擋雨！
謝謝大家！我的演講完畢
演講作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是劉晉雲，有幸站在這兒競選班幹部，我所競選的不是自己班的班幹部，而是寫作三班的班幹部。
我以前從未當過班幹部，缺乏管理經驗。這是我的缺點。但我可以通過在寫作三班裏突破自己，以身作則。我之所以競選作文三班的班長，是因爲我這個班的班長非常膽小靦腆，不敢管。
作爲一個優秀的班幹部，首先要做好的是管好自己，我爲了當一個優秀的班幹部，有以下幾點想法。
一、管好班級紀律，保證不會有打架、吵架的現象。如果有人打架，要立刻勸架，阻止，如果發現有人受傷，要急忙去醫務室檢查，如果發現有人不遵守紀律，上課講話不認真，要立刻提醒，如果提醒過了三次，將會接受懲罰。
二、在上課之前先幫老師把名點好，作文本發掉，以免佔用課堂時間來發作業。
請大家投我一票吧，我會當好這個班幹部的，不會讓大家失望，請求你們了，把手中最寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
演講作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天演講的題目是“愛綠護綠，從我做起”。
同學們，你們知道每年3月12日是什麼節日嗎？同學們說的很對，是植樹節。那麼爲什麼叫植樹節呢？這是因爲春天是萬物生長的最好的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定爲“植樹節”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們讚美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄託外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，纔會有和諧美麗的大自然；有了樹，纔有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失，淨化我們生存的環境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什麼樣？可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因爲環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是，環境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以後，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛裏的世界會更美！
下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！銀杏樹，法國梧桐樹，還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢着青春的氣息，傳播着美的信息。在這如畫般的校園中，作爲主人的我們該做些什麼呢？那就是愛綠、護綠！學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園裏一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的.眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。
同學們，我們是二十一世紀的主人，爲自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任！讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環保護綠”行列 ，做綠化、美化環境的有心人，保護綠色校園 ，今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！
我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們的祖國天更藍、水更清、山更美！
我的演講到此結束，謝謝大家！
演講作文 篇5
親愛的老師、同學們：
俗話說的好，水是命的源泉，一個人一天不吃飯，餓不死;但一個人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。
一個地方，礦產豐富，但沒有水行嗎?不行。
因爲沒有水就沒有生命，沒有生命也就沒有人，在多的金子銀子沒人挖，又有什麼用呢?
一塊肥沃的土地，種花，沒有水行嗎?不行。
因爲種花需要水，在肥沃的土地沒有水，一切還是等於零。
你們看這頭，萬物都和水息息相關;但你們在看看那頭，人們還是無情的浪費水源。你說說看這奇不奇怪?
地球上的水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說的鹹水，約佔全球總水量的97。5%。我們通常所說的水資源，是狹義上的水資源，是指能爲人類生產、生活直接利用的，在水循環過程中產生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的水體，即淡水，只佔總水量的2。5%，在這2。5%中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只佔總水量的0。26%，而這些淡水大部分是地下水，實際上，人類可以從江河湖泊取用的淡水只佔總水量的百分之0·014關於節約用水我有一條小竅門是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。
節約用水吧。
