【精品】演講作文錦集8篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的演講作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】演講作文錦集8篇

演講作文 篇1

四月份我參加了長安區“迎奧運,促和諧”演講比賽,這是我的第一次參加演講比賽。

在去十六中的車上,我的指導老師劉萍老師和藹地對我說:“你背背稿吧,不用着急,在這裏面肯定是你講的最好。”我看着老師點點頭,其實我的心裏很緊張。

到了現場,我們先看自己是第幾個參賽,我是小學組第七個上場。我真想得一等獎,那樣,我就可以爲我們的學校爭光了。

該我上場了,我自信地走上演講臺,我先敬禮向大家問好,可是我心裏很着急,我怕忘詞,怕給沿西街小學抹黑。這是我第一次演講,我就像熱鍋上的螞蟻。我時不時地看看老師,想讓她給我點兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導老師,她的手往上一指,是讓我把聲音提上去,往下指是把聲音降下來,跟着老師的節奏我繪聲繪色地演講“女排的頑強,姚明的高度,劉翔的速度……20xx,我們與奧運有個約會……”演講終於結束了,我沒有忘詞,講得還挺成功,老師很高興,裁判給我打了一個高分。

所有的選手都講完了,公佈成績時,我居然得了一等獎,我簡直開心極了!

這次比賽我永遠也忘不了。

演講作文 篇2

大家好!我是五(5)班九號的鄭微,今天我很榮幸能站在演講臺上演講。

對於競選班長,我不敢說自己很有信心,但是我覺得並不是很複雜。 我覺得最重要的是你要有一顆願意爲大家服務的心。我很清楚,當班長並不是代表你有什麼特權。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我想我們都應該當個敢作敢當的小學生,不需要那些美麗的詞彙來修飾。但是,如果我落選了,我並不會失望,因爲這說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

在我心中,班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動爲同學服務,爲老師分憂。我希望大家能給我一次鍛鍊的機會,我一定會經得住考驗,戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

因此懇請老師、同學們相信我,支持我,投我神聖的一票,我一定行,謝謝大家!

演講作文 篇3

敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:你們好!我是來自砂子塘學校的一個普普通通的男孩,但我對環境十分重視,因爲我知道,地球是人類的母親,是生命的搖籃,它的好與壞和人類息息相關,我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的'吧:

1, 人類不顧後果的濫用化學品,使一些良性循環的資源受到了嚴重破壞,不能再生環境。

2, 人類瘋狂捕殺動物,使一系列生態災難重現,羚羊,熊貓,金絲猴。

3, 從車尾,煙囪排出來的二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對人體傷害。讓臭氧層受到破壞,是南北兩極冰雪融化,淹沒無數美好家園。

4, 人類把河邊樹木砍伐掉,做成傢俱,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,陪了夫人又折兵。

看了這些,大家一定會爲將來而着急,但是,人類以慢慢醒覺過來。不信,你看:

1, 人類在野外建造自然保護區,使動植物受到保護。

2, 人類在沙漠種植樹木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”佈滿世界,永存地球。

3, 在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機會趁虛而入。

4, 把煙囪中的二氧化硫從機器中刪除掉,不破壞臭氧層,讓人類安居樂業。所以,爲了子孫後代,爲了更好的生態環境,讓我們共同保護這可愛而又容易破碎的地球吧!

演講作文 篇4

同學們老師們:

大家好,我要競選體的職位是育委員,感謝你們給了我這次機會。我不想當班長之類的,也不像當年課代表,而我就只想當一個體育委員。

我從小就非常熱愛體育鍛煉,爸爸經常和我一起爬山、跑步、踢足球、打籃球……到了上小學了,我似乎比以前更加喜歡運動了,每天我寫完作業都會和爸爸媽媽一起出來運動,有時出來散步,有時和我的朋友一起踢足球或打籃球。週六週日我們也不閒着,爸爸會帶我踢球,我踢足球的水平也越來越有長進。到了四年級,有很多像我一樣喜愛足球的同學了,我們每個週六都會在理工的踢球,每一次踢都會有長進。我似乎越來越喜歡運動,越來越喜歡體育。

如果我當上了,我將會一心一意的爲大家負責,我也不會辜負大家的期望。如果我當不上我也不會灰心,爭取以後繼續努力。希望我能當上我最喜歡的體育委員。也希望大家能選擇我,能相信我,把手中寶貴的一票投給我。

謝謝大家。

演講作文 篇5

今天我要在這裏向大家表演我的演講,我的演講題目是《保護環境,人人有責》。

近來,我國的環境保護變得越來越差:隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚、樹木被一一砍伐......這一切都是我們人類的所作所爲,大家有沒有想過破壞壞境的嚴重後果,有沒有想過養育我們的地球母親正在哭泣。可是,人們還陷入在發財的幻想中,不惜一切去完成自己的“夢想”。醒醒吧,人類!

保護環境,人人有責。雖然我們現在還是一名普普通通的小學生,沒有能力去改變那些環境問題,但是我們可以從小事做起,從點點滴滴做起:春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

每個人都有那善心的一面,如果不想自己、親人、同學、朋友…….這些身邊的人的生命遭到威脅,那麼就和我們一起來保護環境吧,讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環境來賺錢的人,我想問你們一句:“生命重要還是金錢重要?”

那些和我們同在一片藍天下生長的朋友們,你們還在猶豫什麼呢?從此時此刻起,伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

讓我們用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。因爲保護環境,人人有責!

謝謝大家,我的演講完畢,希望大家聽完我的演講,能參與到保護環境這個活動中,讓我們的地球母親變得更漂亮!

演講作文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你們知道今天是什麼日子嗎?對,今天是全世界小朋友的節日——“六一”兒童節。在今天,我們要給自己的心情放個假,過一個快快樂樂的節日!

老師們,同學們,你們有沒有發現一些奇妙的事情呢?大自然送給我們好多珍貴的禮物。不信?你們看——今天的太陽比以往更紅更豔,那是太陽送給我們的正直和愛心;今天的藍天比以往更高更寬,那是藍天送給我們的寬廣胸懷;今天的白雲比以往更白,更純潔,那是白雲送給我們的善良和單純;今天的土地比以往更堅硬,那是土地送給我們的堅強和堅定!

今天,小鳥用甜美的歌聲祝願我們永遠快樂;老師用親切的話語期盼我們早日成才;父母用關切的話語祝我們快快長大……我們銘記這一切,我們會大聲地回答:“我們會好好學習,茁壯成長!”

翻滾的浪花感恩大海,吐露的花朵感恩春天,翠綠的樹葉感恩大樹,我們——新一代的少年,感恩身邊的每一個人。我們相信,只要擁有一顆感恩的心,我們就會懂得知恩圖報;只要擁有一顆感恩的心,我們就會走向成功。因爲我們相信,感恩別人,同時也是在回報自己!

老師們,同學們,讓我們在今天這個歡樂的日子裏,讓我們懷着一顆感恩的心,過一個特殊的節日吧!

演講作文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是史津誠,我想競選的是文娛委員,現在我已經聽見有人在問爲什麼了,讓我來解釋吧!競選文娛委員的原因是我有競選文娛委員的基本條件,不管是任何題材,我都會製作ppt至少20頁以上,同時進行互動30個及以上。遇到節日,給大家做節日會,遇到生日給ta做生日派對,當然了,我們43個人,不可能每個人都有一個生日宴會,也請大家原諒!如果我選上了,我保證:

1.要麼不辦,要辦就辦好。

2.經過我粗略計算,一學期大約25節課,假設老師需要五節,在剩下的20節課中,我至少安排十五節。

3.我會認真收集大家的意見,有則改之,無則加勉。

4.我會隔2節課給大家辦一節討論課,從小小的一根針,到巨大的一個宇宙,那節課,將是知識的橋樑,將是生活的啓示。我會定期給大家做一節演講課,給大家發表自己對事物的看法。

5.如果大家認爲我沒有這個能力,請儘管站起來說。你說了,你舒服,我知道了問題,你不說,心裏難受,我也不知道問題。

當然,如果我沒選上,也沒關係,這隻會證明我還不夠優秀,我會努力提升自己,爭取在下一次競選能競選上,請大家,等着我!

演講作文 篇8

“池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當我想起這首歌,彷彿又回到了小學那快樂的時光。還有那件事——

早晨,太陽紅紅的,朗朗的讀書聲讓人感到愜意。主任突然進來,手裏握着一份稿子對新來的老師說:“今天是開學的第一天,必須要演講,這個演講稿就交給你們班了。”說着將稿子給了老師。老師看了看稿子,又看了看同學們,我索性用書擋住了臉。但爲了給新老師留下好的印象,我還是慢慢地露出了臉。因爲在全校師生面前,我會緊張地一個字都讀不出來,所以我纔不要演講呢?還好這個老師是新來的還不認識我們,也沒必要緊張。

“第二排,第三個女生。”我看看第二排,第三個女生不就是我嗎?頓時我感到天昏地暗,不會這麼巧吧?老師走過來笑着我對說:“你來試試吧!”說着將稿子遞給我,哎,爲了給新老師留下好的印象,我只得硬着頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀着稿子,可“緊張”像跟我作對似的,使我一遍一遍讀不通。

“丁零零……”下課鈴響了,所有的同學到一樓集合。六個年級在升旗臺下莊嚴肅立。“第一項:升國旗,奏國歌;第二項:國旗下演講。”主持人說道。我緊張極了,握着手中的稿子上了臺,看到好友投來一個鼓勵的眼神,我不再那麼緊張了,開始朗讀:“尊敬的老師,親愛的朋友們:歡快地暑假過去了,我們迎來了新的學期……”念着念着,“緊張”被拋到九霄雲外去了,我的眉頭舒展開了。演講完畢後,我深深鞠了個躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,看到好友向我豎起了大拇指。

這件事令我難以忘懷,那一次演講,我真的很棒!