在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的校園生活作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
校園生活作文600字 篇1
多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石，我的腦海第一個浮現的就是週一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動。
那天風和日麗，萬里無雲。同學們的心情都充滿着期待。此時，溫暖的陽光透過教室的一角，似乎也想觀賞這場有趣的活動。直至主持人的到來，才意味着活動終於正式開始啦！
在主持人的帶領下，第四大組的兩位發言者膽怯地走上講臺，支支吾吾地說着。完了，這場面不妙啊！臺下的同學都似乎走了神，眼睛都往別處瞅呢。
緊接着，第二大組的發言者閃亮登場！可見，單憑几句常見的笑話就讓同學們的瞌睡掃得一乾二淨，使同學們開始聽得津津有味。嗯，氣氛比剛纔好多了！然後，“翻譯諧音”這個隱藏彩蛋終於被那兩位發言者砸出來了！同學們的臉上都寫着：哇，好震撼！好驚喜！好炫彩！好奪目！當第一個問題剛問完，刷的一下，同學們瞬間紛紛都舉起右手，似乎恨不得把右手扔上天呢！呀！這會兒的教室可熱鬧了！同學們你一言我一語地討論着，太陽公公也跟着湊熱鬧！
最後，與同學產生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高潮：一名風趣幽默的同學大搖大擺地走向了講臺，準備演講此詩，這時候，同學們的雙目好像一顆顆星星似的看着他，就連太陽公公也忍不住豎起耳朵開始傾聽。啊！他開始唸了！世界忽然安靜了下來：白雲不再飄動了，樹葉不再搖曳了，同學們的眼睛都瞪得大大的。“岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠！”“哈哈哈！”同學們都被那位無厘頭的同學引得鬨堂大笑，這簡直就是三重奏啊！他話音剛落，也就是演講結束時，臺下瞬間一陣雷鳴般的掌聲。
校園生活還真是豐富多彩！
校園生活作文600字 篇2
我的學校是吳都小學，它是一所很美麗的學校，我很喜歡這所學校，它不僅讓我學到了很多的知識，還給我帶來了愉快的休閒生活，讓我學習娛樂兩不誤。
春天，一走進校園。清香撲鼻，芬芳迷人的花都開了，樹木都長出了嫩綠的枝條，足球場上的小草都從土裏探出了頭。整個校園萬紫千紅，光彩奪目。一年之計在於春，一日之計在於晨。春天是我們學習的大好季節，校園裏朗朗的讀書聲，動聽的講讀聲清脆悅耳。春天最讓我高興的是，老師在陽光明媚的時候帶我們到郊外去春遊。到郊外了，那裏百花盛開，綠樹成蔭，簡直是美麗極了，各種各樣的小動物也出來迎接我們了。讓我們增長了很多的見識。
夏天，一片濃綠的草地，樹木枝繁葉茂，給同學們帶來了清涼，同學們在樹蔭下讀書，畫畫。放學後，我經常和同學們一起向操場跑去，有的打籃球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的比賽跑步，有的比踢毽子，玩遊戲，大家玩得滿頭大汗，卻依然快活。
秋天，有樹葉已經黃了，可青松依然挺立，桂花悄悄的散發出迷人的香味，各色的菊花也芬芳鬥豔。青松下，菊花旁隨時可見同學們學習的身影。20xx年的秋季運動會終於來到了，有集體參加的跳繩比賽和拔河比賽，也有個人參加的跑步、鉛球和跳遠等等比賽項目。我最拿手的是跑步，所以我也取得了好成績。
冬天，雪花紛紛落下來，樹上、房子上，地面上全都穿上了銀裝，乒乓球檯上都蓋上了一牀厚厚的棉被。花壇裏的樹木有高有矮，蓋上了厚厚的雪後，遠遠望去就像白色的珊瑚，美麗極了。還有許多的好朋友飛奔到白色的操場，一起滾雪球、打雪仗、堆雪人。我看着夥伴們溼漉漉的衣服，頭上居然還冒着熱氣，忍不住哈哈大笑。
在這樣美麗的校園裏，我們的生活、學習能不愉快嗎？
校園生活作文600字 篇3
楊多多和謝靈靈是學校出名的小美女，同時，她們也是學校歌舞團的成員。她們多麼閃耀，這讓大家對她們是多麼欽佩多麼羨慕呀！許多學生都說她們是女神級別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至爲了見到她們一面而特意到歌舞團部去遠遠眺望她們。但是，鍾安靜每次都是第一個去找到她們的。算是多多和靈靈的發小、跟屁蟲吧。
“你也是住這個小區呀，”這是楊多多的聲音！“讓我看看是哪棟吧，嗯，B2。”
王娜娜很開心又有點害羞，大名鼎鼎的楊多多和自己搭訕了！娜娜吃驚的.說不出話來。
“走吧。”高冷範兒謝靈靈說。啊，即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音，謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。
“嗯。”楊多多回復後就和謝靈靈一起走向走廊了。
王娜娜真的是很激動呀！————上課中————“王娜娜，請你來回答這個問題。”陳老師（語文老師）扶了扶眼睛，嚴厲的說。“啊？那個，這個......額....其實，其實.....”娜娜哪知道什麼問題呀！沒激動死就不錯啦。“其實什麼？上課不認真！老是開小差！”老師吼道。娜娜心急如焚，真是不知道怎麼辦纔好！這時，楊多多舉起了手。老師說：“就讓我的課代表來回答吧。”楊多多站起來，說：“果斷的反義詞是猶豫，近義詞是果敢。”陳老師笑着說：“多多的答案很正確，請大家爲她鼓掌。”這時，班上響起了熱烈的掌聲。老師又說：“王娜娜！你給我先坐下去！下次膽敢再開小差，就罰站一節課！”娜娜悶悶不樂的坐下去了，但內心還是蠻開心的，因爲楊多多幫她了呀！
校園生活作文600字 篇4
六年的小學生活轉瞬即逝，在小學裏發生的一幕幕猶如放電影一般，在我腦海裏回放。在小學中發生的一切，猶如一本紀念冊一般存放在我的心中，讓我終身難忘。
翻開紀念冊的第一頁，映入眼簾的是四年級的一個冬天。那個冬天很冷，地上結着厚厚的冰。下課的時候我跟朋友一起在操場上玩，我不小心腳滑，摔倒在地，膝蓋直接磕到了石頭上。一股鑽心刺骨的疼痛向我涌來，我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來，朋友們看到了，趕緊把我扶了起來，送到了醫務室，他們雖然沒有說話，但是我卻看到了他們眼中的關心和擔憂。頓時一股暖流向我涌了過來，膝蓋上的傷口好像也不是那麼疼了。
翻開紀念冊的第二頁，映入眼簾的是在我們一次關於科技發展利大還是弊大的辯論會上。同學們的心情格外激動，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，每一個辯手都井井有條的說着，他們不慌不忙，從從容容，同學們在下面認真的聽着做着筆記，還時不時的贊同的點點頭。
翻開紀念冊的第三頁，映入眼簾的是在五年級的一次運動會上。那是我第一次參加運動會，心裏很緊張，老師像是看到了我心中的緊張，拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神望着我，我頓時也沒有那麼緊張了。我參加的項目是跳遠，輪到我的時候，我深吸一口氣，把眼一閉，用力的向前一跳，然後睜開眼，定睛一看，嘿，1米75，還不錯的成績。運動會結束後，我們班以優異的成績奪得了冠軍。
看着紀念冊的每一頁，同學們的音容笑貌彷彿又浮現在我的眼前，這本紀念冊我會永遠珍藏起來，也會時時的看着它，同學們的音容笑貌彷彿又出現在眼前了。
