反映校園生活的作文

校園生活的作文怎麼寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編爲您整理的相關資料,歡迎閱讀!

反映校園生活的作文

校園生活的作文篇一

新的學期開始了!9月1日的早上,我們結束了開學儀式,回到班裏。在數學課上我和同學徐劍因爲上學期末數學考試名列前茅,被數學老師雙雙任命爲數學委員。

40分鐘很快過去了,下課後老師告訴我們,以後下午第一個課間要到老師辦公室問家庭作業,並準備一個小本,用來記錄沒有完成作業同學的名字。都說時間過得飛快,此話不假,轉眼間到了下午第一個課間,都快上課了,我還沒想起去問作業,多虧了徐劍連拉帶拽地把我推出教室,我纔想起來,並手忙腳亂地向辦公室跑去。就這樣,數學委員辛苦的工作由此拉開了帷幕……

自從我和徐劍成爲數學委員後,一直在努力地工作,但是最近,我發現,當好一個數學委員只是學習好還不夠……

一天,我和徐劍正在把作業本送到辦公室的路上。突然老師隔着八丈遠說了一句:“把作業放下後,鑰匙也放在辦公室。”這句話本來我也是能聽見的,可當時我在奔跑,耳朵裏灌滿了風,根本沒聽到,進了辦公室放下作業,我們倆開始爲鑰匙怎麼辦而發愁。

“我們把鑰匙放在辦公室吧!”徐劍提議道。

“那麼老師進不來了!”我皺了皺眉,回答道。

突然,跑操的鈴聲如同“催命鍾”準時響起。我當機立斷:“回班!把鑰匙給老師!”我們關上門,飛奔而去。可到了班裏,老師已經走了,我們只好加大馬力衝回去。可能是出於一種責任感,我感覺現在多耽誤一秒,着急的心情就加重一分,此時此刻,我才感受的時間的珍貴。到了辦公室前,我和徐劍傻眼兒了,老師正坐在椅子上判作業呢。我和徐劍正在納悶呢,忽然,我想起了之前的一幕——我關門的時候沒有鎖門。我向徐劍說了其中的.細節,他的臉上露出恍然大悟的樣子,隨後我們把鑰匙交給老師,一起奔向操場……

校園生活的作文篇二

“起牀了,起牀了”聽到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭後,高高興興的去上學。

走進學校,操場上體育老師帶着運動員在刻苦的訓練;走廊裏值日生們在仔細的打掃衛生;教室裏同學們在認認真真的讀書。整個校園裏到處傳來朗朗的讀書聲,多麼熱鬧的早上!

中午的課間操是我們最快樂的時候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完後大家一個個就像一羣出籠的小鳥一樣,爭先恐後地跑出教室去操場做操,等同學們整齊地做完操後,就開始快樂的自由活動了,這時校園裏到處都是歡聲笑語。

當下午放學的鈴聲響起後,同學們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊,老師帶領着同學們整整齊齊地喊着口號走出校門,此時校園裏立刻安靜了下來。

多麼快樂的校園生活啊!