精選小學生校園生活作文500字集合七篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學生校園生活作文500字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學生校園生活作文500字集合七篇

小學生校園生活作文500字 篇1

校園裏的生活豐富多彩,校園裏的讀書聲朗朗上口,校園的操場上充滿歡聲笑語,教室裏的學生坐得挺直,辦公室裏的老師辛勤批改作業,校園是我們六年的家,校園裏的趣事各種各樣。

今天對我來說又是一個新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼着小曲向着學校出發,“快點快點,別遲到了!”“知道了知道了!”聽了媽媽的話,我着急的跑出家門了,一路上,有的小學生揹着厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學生珍惜一分一秒的時間,拿出書來利用時間抓緊背,平常不注意的細節今天看起來十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學校,“老師好!”“老師好!”學生們都在禮貌的向着老師問好,進了校門,大家都在認真的打掃衛生,想讓校園更加美麗。進入教學樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個有說有笑地就進入了教室,老師已經在仔細的批閱作業了,同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了,十分洪亮,清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規鈴聲又響起來了,我們快速的交完作業,聽着老師講着問題的錯誤,第一節課是我最愛的數學課,遲老師又像往常一樣,夾着課本嚴肅的走進來了,同學們一邊聽課,一邊快速地記着筆記,坐着練習題,一節課的時間總是悄悄溜過了,第二節課,練習課,教室裏一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“老師我沒有本子”我奇怪的問老師,可是同學們那沒有,老師那也沒有,我那也沒有,我跑去老師的辦公室,這個本子冊裏翻翻,那個本子冊裏找找,就是找不到,最後我就一個念頭了,只能補作業,可是老師說我不必補作業了,因爲我是一個好學生,老師相信我肯定完成了,接着寫就行,太棒了,不用補作業,我飛快地寫着,不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課,我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

一天的小學生校園生活作文範文總是在不經意中曾手縫中流過,一天的小學生校園生活作文範文豐富多彩,一天的校園學習令我增添知識,我愛校園了的一切。

小學生校園生活作文500字 篇2

也許有人認爲校園生活肯定枯燥、單調,整天有上不完的課,做不完的作業,挨不完的訓……周而復始。可我覺得我的校園生活很有趣。不信,請聽我一一說來。

“叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來,我換好校服,洗漱完畢,背起書包,急匆匆地去上學。

一到教室,我立刻放下書包,取出語文書,翻開書本,放開嗓子朗讀起來。“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙……”古詩的經典於馥郁的書香融合在一起,猶如噴香的飯菜,令人回味無窮,又猶如動聽的旋律,縈繞耳畔。

運動員進行曲響了起來,我們紛紛放下手中的書本,有秩序排好路隊,“噔噔噔”地下了樓梯,來到操場上做廣播體操。一千八百多人,揮舞的手臂,搖晃的身體,是那樣的整齊。啊!清新的空氣!富有活力的運動,讓我們的精神更加飽滿,個個都是朝氣蓬勃。

語文課上,吳老師那白花花的粉筆向我們構畫出鄉村生活的美好,並抑揚頓挫地講述着,彷彿一幅炊煙裊裊、瓜果飄香、村民們悠然自樂的鄉村美景就在我們的眼前,給我們帶來了無限遐想,令人神往。數學課上,莊老師娓娓動聽的聲音,讓我們沉浸在有趣的·數學王國中。四則運算、小數點的性質、作用等等,在莊老師的講解下,一點都不覺得枯燥無味。科學課上……不管什麼科目,我們都聽得津津有味,如飢似渴。

寶貴的課間十分鐘,是我們每個同學最鍾愛的。下課鈴一響同學們就像剛從鳥籠中放出的`小鳥動作千姿百態。有的同學衝出教室,直奔廁所;有的同學在走廊上遠眺、談心,放鬆心情;有的同學嬉戲打鬧着、趕走疲勞;有的同學急匆匆地捧着書本,向老師認真請教。大家無拘無束,一起享受着這短暫的時光。歡聲笑語在校園裏洋溢着,彷彿巧克力夾心奶油糖般甜蜜。

這豐富多彩的校園生活,讓我覺得其樂無窮。它讓我由懵懂無知變成一個知識面越來越豐富的小學生,還讓我交到許多好朋友,讓我的生活更加充實,更加美好。

我愛我的校園生活。

小學生校園生活作文500字 篇3

我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界裏。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受着快樂的校園生活。

清早,伴着鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包裏的作業被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”

“哎,不要那麼小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”

“你們這裏哪是參考,簡直就是抄作業

優美的旋律在我們的耳朵裏響起,大家在教室裏吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊衝進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將於兩分鐘後到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學擠在一起……教室裏傳來了一陣郎朗的讀書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩,爲了讓大樹也讚許地點頭,爲了讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……我們努力着!

我們融入在集體之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學習中成長,在成長中學習。現在,我們微笑着在教室裏打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成爲我們最美好的回憶……

小學生校園生活作文500字 篇4

隨着快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因爲宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認爲,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因爲家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、爲他們爭光的那一刻。

一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無爲的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活爲我而精彩。

小學生校園生活作文500字 篇5

我的校園會經常開展有趣的活動,豐富我們的課餘生活,下面就讓我來爲大家介紹一下吧!

記得四年級的時候,學校組織我們遊玩顧村公園。那天我早早的來到學校,興奮的等待着老師的安排。“11號車,四(3)班……”聽到這個消息,大家“唰”的一聲排好隊,按次序上了車。在車上,看着外面飛馳的景色,我不知不覺地睡着了,等我醒來,顧村公園已經到了。下了車,我們走進了顧村公園。我們跟着導遊,走進了兒童樂園。看見了許多遊樂項目,有海盜船;有颶風飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩個痛快。導遊帶我們走進了一個“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大夥迫不及待地坐上小火車,在一路上拿着相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機裏,我也收穫了不少照片。接着,導遊給我們推薦了幾個遊樂項目:海盜船、太空漫步和颶風飛椅。我選擇了颶風飛椅。剛坐上颶風飛椅,覺得沒什麼好玩的,是自己的選擇錯了,可遊樂項目啓動了,颶風飛轉了起來,而且還在向上升高,過了一會,我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風飛椅還在不斷上升,我都能看見整個兒童樂園了。下了颶風飛椅,導遊帶我們採摘花生,導遊給我們每人發了一個袋子,讓我們在限定時間內 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學校還會舉行其他的活動,藝術節、體育節、達人秀……

我們學校爲我們組織許多拓展活動,讓我們在在快樂中獲得知識,真是快樂的校園生活呀!

小學生校園生活作文500字 篇6

手中翻着一頁頁的同學錄,看着一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。

望着一張張熟悉的面孔,望着校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的說:"我是一名小學生了!”

兩年後,我真正的成爲了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地說:我是一名優秀的少先隊員了。

隨着時間的流逝,一年又一年,如今我已經成爲了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的說:“我要小學畢業了”此時此刻,望着窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

鈴。。。。鈴。。。鈴。。。遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心裏一連串美好難忘的小學校園記憶。

將要上初中的我,還不能忘記乾淨的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學校的必經之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那麼清晰,那麼深刻。現在擺在我眼前的,是一所伴着我成長了六年的學校,他在這條小路上,我伴隨着耳邊吹過的陣陣微風,盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都麼振奮人生的聲音啊!

在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因爲膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢於向自己挑戰,要相信自己,於是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛鍊自己的膽量,培養自己的能力,這些對於我今後都是一個極好的鍛鍊。

進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學小學生校園生活作文範文,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學們。

小學生校園生活作文500字 篇7

我現在已經過了15個春秋了,在這裏面,我就用了1/2的時間在學習上,現在我已經是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班裏,我看到了團結的合作精神。

告訴你們一個祕密吧!從初一到現在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學,因爲在上數學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這麼吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道爲什麼。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接着有人就說標啊,你幹嘛啊?那你就笑,接着就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什麼辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。於是我們就一起叫了起來,最後贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最後,校長公佈了結果,我們贏了。校長還誇我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因爲什麼事情。到現在都還沒有和好。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。