在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營的`淚水作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人嚮往的夏令營終於開營了。去夏令營的好處多多，比如：自己能自立啊，不用讀英語啊等等。雖然我在夏令營期間流了淚，但並不是想家。我告訴你們吧……
第一次流淚：夏令營的第二天，中午回來時，大家都非常疲倦，誰都不想去打水。羅成權說：“昨天我買了兩大瓶‘農夫山泉’，今天誰去買？”有人建議說：“每人出一元，沒錢的人去買！”“好！”大家異口同聲地說。但還缺一元。“今天本是丘祖彬掏錢，他得多掏一元。”有人說，“你去買！”他指向我。
我跑到一樓時，發現有教官守着。我又找不到我們的教官，怎麼辦？
我想跟我們宿舍的人說個明白，可是他們死活不開門，還說：“買不到水就別回來！”我感到自尊心受到傷害，頓時，我的眼裏全是淚水。我猛的敲門，他們打開後，我把錢扔給了羅成權，喊道：“不買了！大不了不喝了！”我不想在那裏蒙着浪費時間，便看起書來……
第二次流淚：夏令營的第五天，早上訓練夠累的了，可憐的早餐早已耗盡。終於，吃午餐的號令響起來了……
教官一說了解散，我們就不管一切衝到了食堂。一看我的飯碗，菜非常少，我不由自主喊一句：“太少菜了！”
居然有人缺德地從他碗裏勺了一大勺的飯往我碗裏扔。這下氣壞了我，我馬上還給他，說：“我不缺飯！”他蠻不講理，踢了我一腳，我說：“別踢了！”他又踢，嘴裏說了一大堆的髒話。我又說：“這麼臭的嘴，該刷刷牙了！”他又踢……
最後，這事使人流了眼淚，我不得不向教官訴說，那個害人蟲的下場可想而知。
通過這次夏令營，我明白了一個道理：人在什麼地方都不能軟弱，而是要堅強，要不亢不卑。
