在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學童年作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學童年作文400字 篇1
我的童年充滿了快樂，趣味和甜蜜；我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀着我的未來。
記得在我三歲那年，媽媽給我講了一個故事——《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸着池水磨墨寫字。寫好字後，他又在池塘裏洗筆，日子一長，池塘都變黑了，王羲之這才練好了字，成了大書法家。媽媽講完後，衝我笑了笑，溫柔地說：“咱們木子以後也要好好練習，成爲書法家哦！”故事中的含義我似懂非懂，卻裝模作樣地點點頭。
第二天，我在池塘邊玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉，計上心頭。跑進書房拿來兩瓶墨水就往池塘裏倒，烏黑的墨水慢慢蔓延開去，漸漸地，黑色籠罩了整個池子。看着滿池的黑水，我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接着搬來一把椅子坐上，翹起二郎腿，得意地哼着小調。
媽媽走過來疑惑不解地問：“你在幹啥？”“現在，我是大書法家了！”我神氣活現地拖長調子，並指了指池子說，“您看，我像王羲之一樣把池塘裏的水弄黑了！”媽媽滿腹疑問地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘邊的空墨水瓶，似乎明白了什麼，忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚，一邊上氣不接下氣地說：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟着笑，笑聲瀰漫了整座屋子……
童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門裏留下了一道美好的回憶。
小學童年作文400字 篇2
童年，這是一組多麼美妙的詞語呀！雖然現在的我也身處童年，可並不像以前那麼自由。們天都要爲作業而犯愁；每天都要注意自己的言行舉止；每天還不能玩幼稚的遊戲。我是多麼懷念兒時那些小遊戲呀！
記得我最喜歡的小遊戲就是“過家家”了！
每天下午，我們那些人都會歡聚一堂。爲什麼是下午呢？因爲我們那些沒上學的，要等一位上學的人放學。那個唯一上學的人就是我們的——姐姐。姐姐雖然上學，但我看得出他的童稚依然揮之不去。
“姐姐來了！可以開始了！”宇興高采烈地叫道。只見姐姐走過來迫不及待地說道：“快、快點開始吧！”
下面開始分配角色。姐姐飾“媽媽”；宇飾“姑姑”我飾“小妹”，因爲就我最小。角色分配完了，轉眼之間做飯時間到了。
只見“媽媽”用石頭砸野菜，直到砸黏糊爲止；“姑姑”在沙堆上弄泥，蒸饅頭；“小妹”在一邊玩。
飯做好了，可以開飯了。
“姑姑”、“媽媽”把飯盛了上來。哇！好豐盛啊：“炒青菜”、“水蒸大饅頭”。我們三人一瞬間就“吃”光了。天已經——漸漸黑了。我們只好各回各家。
啊！童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩裏有我們的想象和撞景；童年是一首歌，歌裏跳動着快樂的音符。現在回想起童年那天真爛漫、幼稚可笑、撒嬌賣乖、年幼無知的我，嘴角就會蕩起絲絲抹不掉的笑。
我懷念兒時的童年！
小學童年作文400字 篇3
打開記憶的匣門，在童年時有許多趣事，比如：回農村、去滑雪、和夥伴們一起玩耍。但我今天要告訴大家的是回農村收割麥子，去哈素海滑雪。
在我三年級的時候，我和爸爸去奶奶家。到了奶奶家，只見奶奶和一些老鄉們在收割麥子，我們也很快地加入了他們的行列，我學着爸爸的樣子去收割——只見爸爸抓住麥子接近根部的地方，用鐮刀三下五除二就割好了一捆。我開始動了，我也抓住麥子的根部，用鐮刀割。可是那把鐮刀卻不聽我的話，差點兒割了自己手上。
我就採用拔的方式，我在想：我是該拔一捆呢？還是幾根一起拔？我試了試拔一捆，可是拔不起來，我又試了試抓住一把一起拔，可沒想到，勁小了拔不動，再一使勁，麥子拔起來了，我卻摔了一個四腳朝天，逗得爸爸和奶奶哈哈大笑。
還有一次，在我五年級的時候，我和姐姐、妹妹一起去哈素海滑雪。聽說那裏全都是人造雪，到了那裏，我們看到了卡丁車、冰雪迷宮、冰雪滑梯……我們把每個項目都玩了，可憑我的自我感覺，我覺得還是冰雪滑梯是最剌激的，我們坐着滑雪圈，瞪大眼睛從上面看下面的風景，可是突然伸出一雙“邪惡”的手，將我們推了下去——原來是姐姐。這個冰雪滑梯是從高處往低處滑，那個坡很陡。我們玩的很愉快。到了太陽快落山的時候我們纔回到了家。
這就是我的童年，有趣嗎？那讓我也聽聽你們的吧。
小學童年作文400字 篇4
童年的趣事是天真無邪的、是活潑可愛的、也是我們記憶最深的。我做過的趣事又很多，但是其中的一件趣事真的讓我難以忘懷。
記得有一次，我和小琳不約而同的去了外婆家玩。正巧，我們倆的外婆是同村的，正好我們相遇了，我們就相約，等一下去房子後面的小溝裏捉小魚。我到了外婆家也約上了表姐、表妹一起去。吃過午飯後，天氣晴朗，我們帶上了水桶和網篩一起去了房子後面的小溝，小林也剛到，我們立刻拿網篩行動起來，去捉小魚。
我們在小溝那裏來捉小魚，那一些魚可聰明瞭。見到我們的網篩就馬上逃跑。我左邊捉一捉，右邊捉一捉，還是捉不到。最終，我花了九牛二虎之力才捉到了一條相對比魚大一點兒的“大魚”。我立刻走到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，我捉了一條“大魚”呢！”小琳、表姐、表妹聽到我的聲音，走來一看，都說我棒，捉了一條“大魚”。“快放了它！快放了它！”媽媽說。“爲什麼？”我問媽媽。“那不是大魚，是水蛭，水蛭會吸血的。”媽媽說。聽了媽媽這一番話，我抖了一抖趕緊把水蛭放回水裏。那時，我誤把水蛭當成大魚的情形真可笑啊！如果不是媽媽及時發現了那是水蛭，我還想把它帶回家養大呢！
童年的腳步慢慢離去，時間一去不復還。但我仍舊記着這一件童年的趣事，我誤把水蛭當成大魚這一件傻事！
小學童年作文400字 篇5
童年，如同絢麗多姿的美夢，如同夜空中閃耀的點點星光，如同花園裏朵朵嬌豔欲滴的鮮花------它，記載着我們兒時美好的回憶，匯聚着我們童年時光的點點滴滴，讓我與大家一起分享童年的一次惡作劇吧!
那是暑假的一天，我和朋友一起在戶外玩耍，突然，我的腦海裏蹦出了一個念頭——惡作劇。我迫不及待地告訴好友這一計劃，好朋友連連點頭，一拍即合。我們商討了具體步驟便快速地行動起來：好朋友飛奔去找乾草做鳥窩，而出國的任務則是找“小不點”雞蛋，進行“改頭換面”。一切準備就緒，我們小心翼翼地把雞蛋放在“鳥巢”中。看着最後的成果，我們不禁沾沾自喜，心想誰會上當呢?
這時，一羣小夥伴看到我們圍着“鳥巢”竊竊私語，好奇地圍過來湊熱鬧。大家七嘴八舌地討論起來：“啊，鳥巢!”“哪裏來的呀”“竟然還有蛋呢!”這時，一個小夥伴興奮地問到：“我能拿這蛋去孵化嗎?”我倆使了使眼神，爽快地答應了。
過了幾天，他垂頭喪氣地告訴我們：“唉，不知道怎麼回事，好孵不出來，而且那個蛋還有股雞蛋的味道?”我們聽了後，捧腹大笑，幸災樂禍地公佈答案：“那是雞蛋，你上當了!”這時，他才恍然大悟，生氣地跑回家。
你看!我小時候多調皮呀!直到現在回想起來都覺得十分有趣呢!
小學童年作文400字 篇6
童年，是一把雨傘，讓我們的心靈中只剩下明媚的陽光；童年，是一杯熱茶，使我們心中，永遠留藏着一絲絲溫暖；童年，是一隻小鳥，在天空自由自在地飛翔，像在天空中閒逛一下；童年，是一張張照片，上面記錄了一個從沒有長髮、整天笨手笨腳的小女孩漸漸長大，整天扎着一支馬尾辮的小姑娘的過程……
我的童年生活，雖然不豐富但不失色彩，雖然平淡但不乏樂趣。記得有一次我和小夥伴去捉泥鰍。當時的我還沒頭沒腦，笨手笨腳的，每次我一伸手，泥鰍就從我手下滑過，膽小的我嚇得冒出了冷汗。我不敢再捉了，立馬跑到一邊，臉色蒼白，還感覺身子不時會發抖、脊背一陣陣發涼！邊上的小夥伴見了，笑着安慰我說：“別怕，它不會咬人的，你看，這泥鰍滑溜溜的，多可愛啊！”我嚥了咽口水，像受了很大委屈似的，結結巴巴地說：“蛇……好像是蛇……”此時我的淚水已經在眼眶中打轉了。小夥伴見了，忙說：“這不是蛇，是泥鰍，它沒毒哦！”一聽到沒毒，我才感覺自己的臉色紅潤起來，於是又鼓起勇氣加入到捉泥鰍的隊伍中。
後來聽同伴提起，說當時我的臉鼓得像包子一樣，緊張得不得了！我聽了哈哈大笑！童年曾經有過這樣的經歷，至今每回想起都會心中直樂！
小學童年作文400字 篇7
童年是快樂的。在童年裏有許多事情是值得回憶的，那下面就請聽聽我的快樂的童年。
那是一個炎熱的夏天，我在家裏閒着沒事幹，看着小夥伴們在河裏快樂地游泳，心裏很羨慕，於是我決定學游泳。 聽別人說學游泳很困難，一不小心就會被水嗆着。這時我心裏出現了恐懼感，恐懼感使我膽戰心驚，但看到水平如鏡的河面，心想：我還是一個男子漢呢，有什麼好怕的呢？我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。
我來到了碼頭邊，穿着游泳衣，大無畏地跳到河裏。在水裏，我不像別人遊得那麼輕鬆自在，我很費勁，好像手和腳都和我對着幹似的，不聽指揮，我往東，它偏偏往西。不一會兒，我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來，改用雙手死死地拽着游泳衣，生怕喝水嗆着。一開始，我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會兒，感覺很費力。由於心裏緊張，我的手鬆了一下，誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外，我一連喝了幾口河水，嗆得我嗷嗷直叫。不知什麼時候，我的手裏抓住了游泳衣，我這才得救。望着平靜而又危險的河，我不能“望河興嘆”我決定繼續遊，直到學會了爲止。就在這時，我想到了一個絕妙的方法。就是用手拽着船游來游去。果然，這個辦法非常有效，讓我在短時間內學會了游泳。
雖然這次游泳好幾次被嗆着了，但我嚐到了成功的喜悅。“堅持，堅持，再堅持”，這七個大字一直在我腦海裏浮現着。
小學童年作文400字 篇8
看完《放牛娃王二小》這部電影，我被王二小的堅韌不屈、英勇無畏的精神所感動。王小二真是一個英雄呀！
王二小出生在抗日戰爭時期，他想上學，可日本鬼子經常來“掃蕩”害的他沒有一個安寧的學習環境，所以他小的時候便以放牛爲生，生活很艱苦，每天過着飢一頓飽一頓的日子，吃一些沒有營養的食物來維持自己，還伴隨着日本人的殘害、侵略對老百姓實行殺·燒·搶光的政策下，使他的生活變得更加艱苦。和我們現在的生活比起來簡直是無法對比。但我很佩服他的勇氣，面對日本鬼子他竟然一點都不怕。而且能那麼堅強、勇敢。
我們現在的'生活，可以說是無憂無慮的，健康而又快樂的，和王二小比起來，我的童年比他幸福多了。我們出生在新中國的二十一世紀，一個個都是慣嬌生養，被父母疼愛、親朋的關愛，整天就像生活在蜜罐裏。我是一個淘氣的孩子，從小到大，總是被媽媽說我這個不好那個不好，說我不話、說我學習不認真，如果換成我，我能有那麼大的勇氣嗎？大人們常說：“現在的孩子經不起風吹雨打，就像溫室的一朵花，和以前的孩子相比，會相差跟多。”
是啊！我不願做溫室裏的小花，我要做大自然媽媽懷裏的一棵小樹苗，風吹雨打、歷練長大成爲一棵參天大樹。爲需要幫助的人遮風避雨，成爲社會有用的人。
小學童年作文400字 篇9
記得那時我六七歲的時候，非要讓爸爸帶我去釣魚，爸爸只好答應了，爸爸帶着釣魚用的工具，我拿了一個帶杆的漁網，就出發了。
到了目的地唐王湖，我們找了一塊空地，便坐了下來釣魚，爸爸上了魚餌開始了他的工作，而我卻在一邊撈魚，只見爸爸像一個呆子一樣，眼睛一動不動的注視着魚鉤，我把漁網放在水裏，咦？來了一條小魚，一網，小魚便機靈的遊開了，氣死了，讓它給跑了，我心裏安慰着自己，沒關係，再來，就不信網不到，我信心十足，只見爸爸一提，釣上來了一條魚，也不是多大，我也要網一條給爸爸看，我也是可以的，又游來幾條小魚，我一網，又都給嚇跑了，我失望了，氣的網子亂拍，水中激起了波浪，腳還直跺，哭着對爸爸說：我們回家，我們別釣了。爸爸走過來，對我說：那時間不白浪費了嗎？你看你一點也不能靜下心來做事，三心二意，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我聽了便擦擦眼淚，又幹了起來，爸爸笑了，我這次靜下心來網，不一會，我就網到了魚，我心裏特開心，心想：多虧了爸爸，要是爸爸不告訴我，我更網不到魚了。唐王湖充滿了我們的歡聲笑語，小魚在水中活蹦亂跳，打鬧嬉戲，可愛極了！這時太陽已落山了，我們滿載而歸。
通過這件事，我收穫到了：凡事只要靜下心來幹，不三心二意，不要心急，心思只用在這件事上，就一定可以成功，爸爸這句話讓我至今都難以忘懷，這句話深深地印在了我的腦海中，這句話一直鼓舞着我，做事認真，不做到不罷休。
小學童年作文400字 篇10
每個人都有一個天真爛漫的童年，充滿快樂！我的童年故事特別多，有的事讓我覺得幼稚可笑，有的事又讓我覺得回味無窮。我記憶最深的就是到不同的地方去遊玩的情景，爸爸媽媽爲了增長我的見識經常帶我去一些旅遊勝地玩，所以很多地方都留下了我的足跡和我的笑聲！
我記憶猶新的是春天時去的蘇州寒山寺，那裏景色優美，遊人如織，書上寫的“人間仙境”就是這裏吧！剛進大門我就看到了三個大大的字：寒山寺。我興奮的跑了過去，哇，雄偉壯麗的古樓，比響水的房子氣派多了！我們還拍了好多的照片呢！到了一棟高高瘦瘦的舊樓前，媽媽告訴我 這是鐘樓，《楓橋夜泊》裏的“夜半鐘聲”就是從這裏敲響傳出去的。現在對遊客開放了，誰都可以進去敲敲體驗一下。我一聽就按捺不住立即跑了進去，剛進鐘樓，就給我一種很神聖很嚴肅的感覺，讓我都有點緊張了，到了樓上我手心裏已經冒汗，我學着別人的樣子也敲了幾下鍾，鐘聲低沉卻傳得很遠，還有回聲，真有一點點詩裏描寫的感覺。下樓時我心裏想：當年的鐘是誰敲的呢，如果他知道他敲的鐘聲被張繼寫進了《楓橋夜泊》而流傳千古的話該是多麼的驕傲啊！媽媽又帶我去了位於寒山寺門前的楓橋上，站在橋上我沒有詩人那種憂愁的思緒，卻覺得這裏的景色令人心曠神怡！
這次寒山寺之行是我童年裏經歷的比較特別的一件事，它雖然沒有公園或者大海邊那樣有趣好玩，卻讓我一直難以忘懷，站在這裏，我感覺自己突然間長大了，也感覺到自己的生活是多麼的幸福！
