在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的難忘童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘童年作文 篇1
每個人都有屬於自己的童年，每個人的童年都是繽紛多彩的，我的童年雖不是最美好的，但對於我來說，卻是最令人難以忘懷的！
在我二年級一個陽光明媚的早上，我到樓下玩，可樓下一個小朋友都沒有，我無聊地在院子轉。突然一個漂亮的大石頭吸引了我的注意力，我走過去一看，只見一隻小蝸牛在石頭上吃力地爬着。我小心翼翼地將它拿了下來，這隻小蝸牛很奇怪，它的蝸牛殼又窄又小，而它的頭卻又大又圓，頭上還長着兩根長長的觸角，它的殼跟它的身體實在太不搭配了，一點兒也不好看！“不如我給它來個大改造吧！可怎麼改呢？”我靈機一動，“對，就這麼幹！”
“一項偉大的工程就要開始了！”我興奮地說。首先我摘了一片大葉子，把小蝸牛放在葉子上，再去花園裏找了一隻又大又漂亮，還很乾淨的蝸牛殼。下面我要來給蝸牛做手術了，我要幫小蝸牛把它的房子拿下來，可是它實在太緊了。“我要使出殺手鐗了！”
我把小蝸牛的殼一點兒，一點兒掰下來，一股臭味散發出來，我屏住了呼吸。“這可是一項浩大的工程呀！”突然，我發現在蝸牛殼中間有一根筋緊緊地連在蝸牛的身體上。我琢磨了一下，想：可能是它怕殼掉了才用一根筋牽拉着吧，應該沒有什麼用！
我硬生生地把筋拔了下來，那個小蝸牛抽了一下，就躺在那裏不動了。“應該是睡着了”我自言自語地說。然後我將它放進另外一個蝸牛克中，並刨了一個土坑，把它放在裏面，撒了一點土，在旁邊還插上一朵小黃花，好不容易做完這一切，我站起身，得意地伸了個懶腰，很有成就感，便蹦蹦跳跳地回家了。等待蝸牛自己在房中修養，期待着蝸牛過幾天自己爬出來！
回到家後，我興高采烈地把這事告訴了媽媽，媽媽看到我滿臉的喜悅，嚴肅地對我說：“你把蝸牛的殼和它的身體分離是害了它呀！蝸牛的筋與它的殼以及它的身體是密不可分的，分開了它就死了呀！”聽了這句話，我傷心地哭了起來，沒想到由於我的無知居然害死了一個無辜的小生命呀！
現在回想起這件事來，我還充滿懊悔，心裏非常內疚，如果不是我強行給小蝸牛“搬家”，它就不會慘死。它使我深深地知道了一個道理：要有知識，不要盲目地做事，否則可能會好心辦壞事！
難忘的.童年，我的童年！
難忘童年作文 篇2
今天下午，我們班開展了"童年趣事"故事大王演講比賽。
李老師發給我們每人一張表格，上面寫着“童年趣事”故事大王評選表，要求聲音洪亮，故事完整，具體，真實生動。第一個是王子騫講的“小米加步槍”大家笑得合不攏嘴，特別是石家煬把屎當成香皂，把馬桶當成洗手池，笑的我們肚子都疼啦。
該我啦，我講的是捉知了龜。比賽完以後，李老師說："算分。"大家急忙拿出本子和筆打分。獲得“故事大王”稱號的是劉思哲李騰簫宋雲海等…………。
可惜我沒有拿到"故事大王“的稱號，下一次我一定要拿到“故事大王”的稱號！
難忘童年作文 篇3
今天，我和媽媽在公園裏散步看見了幾個小孩在水池裏捉魚，使我想起了暑假裏和小夥伴捉魚的那次情景。
記得那是個晴朗的天氣，花兒在風中微笑，蝴蝶在花中跳舞，小草在舞中伴奏……我一大清早就起來了，約上了我的小夥伴穿上了我們的雨靴一窩蜂地跑向小水溝，開始了我們愉快的捕魚活動。
哇！小溝的魚兒真多呀！我興奮地一躍而下，小手一揮，一條魚兒到手了，再一猛出手，又是一條，這樣反反覆覆，沒一會兒就抓住了好幾條。夥伴們看着我的戰果肯定也不想落後，和我一起搶抓起來。“龍蝦！有隻龍蝦！”夥伴們尖叫着。我剛伸出手來，只見它亮起它那大大的鉗子，把我嚇了一跳，該怎樣把它弄桶裏去呢？有辦法了，我找來一根木枝，向小龍蝦揮去，它爪子一伸，一下子就夾住了木條，我以雷鳴閃電之速把它放進了桶裏，嘿嘿……成功了！我正沉浸在喜悅中的時候，腳突然被什麼東西撞了一下，回頭一看，一條大魚，我小心翼翼的靠過去，生怕大魚被我嚇跑了，又一驚喜成功抓獲。看看我們小桶的魚兒，蝦兒，想想時間也不早了，我們也該回家了，爸媽也該擔心了，來開始分享今天我們的收穫吧，你一隻，我一隻，大家歡歌笑語，其樂融融……
這次捕魚着實讓我難忘，不只是收穫了魚兒，蝦兒，更重要的是増進了小夥伴間的友誼。它將永遠珍藏在我的記憶裏！
