在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的走進童年作文3篇，希望能夠幫助到大家。
走進童年作文 篇1
每個人都有難忘的記憶，我今天準備當一回小記者，去採訪一下爺爺的童年生活。
爺爺告訴我，他童年的生活非常貧苦。不像我們現在生活在蜜罐中，不愁吃不愁穿，每天衣來伸手，飯來張口，想要什麼就有什麼。
他說他小時候生活條件很差，每天吃不飽穿不暖。糧食不夠吃的時候就吃粗糠，粗糠是穀子的殼碾成的粉末，在農村可是豬吃的東西，實在是粗糙難嚥得很，餓得難受的時候就去挖野菜吃，可是野菜很少。
爺爺還告訴我，他們沒有錢上學，村裏讀得起書的人很少。
我問爺爺，那你們的生活費又是從哪來的呢？爺爺回憶說，他們小時候，每天天不亮就要早早起牀，拿着一把菜刀和大人一起去上山砍柴。那個時候刀沒有現在這麼快。而且都是生鏽的菜刀纔會拿去當砍柴刀，要非常用力才能把那個木材砍下來，他們砍到了100斤柴的時候就用草繩綁起來，然後背到很遠的地方去賣。
那個時候木材也不值錢，100斤木材只能賣上幾角錢，他們就把這幾角錢拿去存起來，慢慢積少存多，攢到需要用的時候還是不夠用，所以常常吃了上頓沒有下頓。
有一天，家裏的鹽又用完了，於是爺爺穿上破舊的衣服，拿起刀子。帶上草繩又去砍柴了，可是這次出了點意外，他不小心摔在了石頭上，把手給摔出了血，手一點力氣都使不出來，拿什麼東西都疼，爺爺稍微休息了一下，簡單一拿樹葉包紮了一下，然後忍着疼痛繼續拿起刀砍柴，他不敢放棄，努力地砍着。可是他的手很疼，天漸漸黑了，看看自己砍的柴還那麼少，爺爺着急地哭了起來，心裏非常害怕，生怕有野獸出來傷害自己。
太爺爺和太奶奶在家看到爺爺還沒有回來，就摸黑出來找他。在山上找了很長時間才找到爺爺，他們心疼地把爺爺帶回了家。因爲沒有完成任務，第二天爺爺又早早起牀繼續砍柴，用來換錢買鹽。
聽完了爺爺的童年生活，我心裏很難受，鼻子酸酸的。
看看現在我們的生活條件，怎能不好好珍惜呢？怎能不努力好好讀書，創造更美好的生活呢？
走進童年作文 篇2
每個人都有童年，但每一個人的童年都不一樣。晚上，爸爸給我講了他的童年生活。
爸爸出生在一個很普通的農村家庭，以前住的房子都非常簡陋，房子是用竹子、泥土還有木頭建造的，到如今這房子還保留着。爸爸說在這房子裏面充滿了他小時候的回憶。那時，沒有手機，沒有電腦，爸爸和他的同伴們玩的是陀螺、滾鐵環、彈珠車等，都是一些簡單的玩具。
爸爸最喜歡玩的是彈珠車，一個人坐在車上撐方向，另一個在後面使勁推，到了下坡的時候，兩個人一起坐上車順着慣性疾馳而下，就像自己真的在開汽車一樣開心極了！玩具雖然簡單，但這些玩具卻給爸爸和他的同伴們帶來了無限的快樂！
以前，爸爸上學都是自己走路去學校，沒有家長接送，學校教室裏的桌椅都是自己從家裏搬過去的，大小不一，黑板是缺了角的，板擦上的毛差不多磨平了。
“這些和你現在比起來簡直是天壤之別啊！”爸爸非常感慨地說。我聽了用力地點點頭。
爸爸小時候最喜歡過年了，有句話說“小孩盼過年，大人怕過年”，因爲過年可以穿上新衣服，可以吃好吃的`，還可以收到壓歲錢，雖然壓歲錢只有2元、5元，但爸爸還是很開心，因爲可以買自己喜歡的鞭炮玩了！
聽完爸爸的童年故事，再回想自己的童年生活，我慚愧極了，半晌沉默不語，眼眶已被淚花打溼，心裏暗暗下定決心：一定要珍惜現在的幸福生活，好好學習！
走進童年作文 篇3
媽媽的童年我一點也不陌生，因爲她最喜歡嘮叨我們這代人與她們那代人的區別，不經意間就會曬出她的那點陳年舊事。
由於媽媽的媽媽當時家裏比較貧困，所以她的童年時代沒有什麼玩具，沒有漂亮的衣服，穿的衣服都是奶奶手工做的。
印象最深刻的就是媽媽說她9歲時去菜場賣海鮮。因爲我爺爺是漁民，每個月出海打魚回來就有很多的海鮮，奶奶負責拿到菜市場賣。媽媽就想幫奶奶減輕負擔，也想一起去賣。但是又怕同學知道了，笑話她。於是，奶奶每天騎車帶着她去附近的菜場賣海鮮。他們兩各蹲點一個菜場，爺爺的魚肯定是每次賣得精光。媽媽因此一個人學會叫賣：“叔叔阿姨們，這是我媽媽剛出海打回來的魚，可新鮮了，價格又優惠，買一點吧。”那些叔叔阿姨們看這麼小的孩子能一個人賣東西，而且還有用稱稱重量，並算出價格，找的零錢也一份也不差，都紛紛誇獎她，媽媽也是越賣越帶勁。
還有一件特別有趣的事就是媽媽喜歡當小老師。聽說我舅舅那時學習特別差，現在的說法就是學渣吧。而媽媽是班長，在家裏特別懂事，就在家裏當起了小老師。有一次背課文，媽媽輔導舅舅，講了很多背書的竅門，結果每次舅舅都忘記。媽媽用盡方法，結果還是不會，急的舅舅哭了，媽媽也把自己罵哭了。
媽媽講起她的童年真是滔滔不絕，我也百聽不厭。
