在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的探險作文6篇，歡迎大家分享。
探險作文 篇1
我是一隻螞蟻，名叫朵朵，我生活在螞蟻王國。在這個王國裏什麼都好:想睡多久睡多久，想幹什麼幹什麼，還不用上學。但是，這樣的生活太單調無味了。
早晨，我來到餐廳正準備點餐。“哎，今天又是無聊的一天！”咦？是誰在說話？我轉過頭去，原來是好朋友貝貝。我便走上前去跟她打招呼:“早啊，貝貝。是啊，每天都過着這樣的生活，太無聊了！”貝貝想了想:“唔，不如我們去探險吧！”“這是個好主意。”我們達成共識，準備好後就出發了。
我們離開了螞蟻王國，來到了人類世界。由於對這個世界不熟，我們只好到處逛逛。不知怎的，來到了一所學校，我們走進一間教室，教室裏空無一人，他們應該是去上體育課了吧，這是個玩耍的好時機。我和貝貝爬到了一張書桌上，還沒來得及到處看看“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴就響了。糟了，同學們回來了，怎麼辦呢？我機靈一動，拉起貝貝的手跳進打開的文具盒裏。貝貝探了探外面的情況:“還好沒被發現，朵朵，我們接下來怎麼辦呢？”“只能再看看了”我和貝貝躲在文具盒裏不敢出聲。
突然，啪的一聲，文具盒掉在地上了，痛死我了。不過，我很快反應過來，和貝貝一起逃到了桌子底下。“一直這樣也不是辦法啊！”我說，“看來我們只能冒險了，貝貝，跟緊我！”“好！”我們從這個書桌跑到那個書桌，再從那個書桌跑到另一個書桌。當我們好不容易跑到門口時才發現門已經被關上了。我們仔細觀察了一下，發現門上有一扇窗。“看來只能爬到窗戶上了。”貝貝說，“這次我先把”貝貝爬上了門，我緊跟其後。爬呀爬，貝貝終於爬上了門頂，而我還差一步之遙，當我正要把最後一步踏上去時“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師突然打開了門，我一個踉蹌，往後栽了下去。當我以爲我會摔下去時，貝貝拉住了我。呼，虛驚一場。我感激得說:“謝謝！”
我們翻了過去，沿着邊滑了下去。然後快速逃離了小學，回到了螞蟻王國……
探險作文 篇2
晚風輕拂，暑熱漸退，暗紅的月亮懸掛在夜空中，我們探險六人組踏着茫茫月色走在鄉間的羊腸小路上。
對，今天我們要去一望無際的田野過一把探險癮。
我們每人手持一根木棍，走過燈光閃爍的街角。四周暗淡下來，只有那月光灑在田埂上，周圍的景色顯得更加詭異。草叢中不時傳來“沙沙”的聲音，第一次在這樣的夜裏到田野來探險，我不由自主地哆嗦了一下。
我的神經高度緊張，木棍不時地掃過路兩邊的草叢，生怕有一個“夜襲者”趁着月色悄悄地向我們逼近……漸漸地，我們的眼前不再是暗灰色的水泥路了，而是一望無際的田野。四周蛙聲片片，不時有青蛙跳入水中的聲音。這裏的氣氛不再是神祕詭異了，微風摻和着秧苗的芬芳迎面而來，給我們送來陣陣涼爽，我慢慢地放鬆了心情，盡情享受着大自然的歡樂交響曲。
我們迫不及待地走向田埂去捕捉“自然界的小精靈”。隨着燈光的照射，我清楚地看見水溝裏有一條條不知名的小魚在嬉戲。它們有的頭對頭，好像在竊竊私語；有兩條從一端遊向另一端，好像在比誰遊得快；有的浮在水面上，嘴巴一張一合，好像在歡迎我們的到來。
我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我右手握住網兜的柄，輕輕地將網兜沉入水中，然後在水中快速地往前滑行，再把網兜提起來。嘿，我的收穫還不少，一下子就網到了兩條魚，不過還得繼續努力啊！下面一個是唐晨琪，只見她先沉住氣，把網慢慢地放入水中，等魚全部集中在一起時，把網兜快速向前滑行。她提起來一看，臉上頓時漾起了笑容。看來她也有所收穫了，我想她心裏肯定比吃了蜜還甜。
就在我們興致勃勃的時候，前面草堆裏好像有什麼聲音，我趕緊環視四周，原來是兩個外地人，只見他們用自制的電棒往水裏一插，隨着“嘩啦啦”幾聲，幾條魚就被電得搖頭擺尾，然後就相繼浮出了水面，我們個個驚訝得把嘴張成“O”形。
月色漸漸朦朧，我們要回去了。我查看了一下我們的“獵物”，綠色的青蛙，各種各樣的魚……真是滿載而歸。
刺激、快樂、神祕的夜間探險會成爲我永恆的童年回憶。
探險作文 篇3
冒險總是那麼讓人嚮往，今天，我約上知識淵博的冒險家大林，好奇心強可有些魯莽的妹妹，來到無人的熱帶雨林，開啓了一場驚悚的冒險旅途。
“哇——！”剛進入雨林不久，妹妹便大叫了起來，我趕緊跟了上去，大林也緊跟其後。妹妹見到眼前這些新奇植物，像發現新大陸似的興奮得直叫，我皺着眉頭教訓了她一頓。大林看了看，喊道：“小葉！快跳到樹上！”我嚇得直哆嗦，來不及搞清狀況便摟着妹妹蹦到了樹上。呼，真是有驚無險！“轟隆隆！”一塊大石頭從坡上滾了下來，我打了一個寒噤，從樹上跳了下來，妹妹卻一點兒也不害怕，還大笑道：“好玩，好玩，哈哈哈……”真是沒有一點危機意識，我嘆了口氣。
我們繼續向前走，忽然，兩邊樹上傳來一陣又一陣的“沙沙”聲，我屏住呼吸仔細聽着，那聲音越來越近，我連大氣都不敢出，嘶——我的神經繃緊，一動不動地站在原地，空氣似乎凝固了，時間也定格在了這一刻……“哇呀呀呀！”這野蠻的聲音打破了雨林裏的平靜，大林爲我們講解：“這是奇面猿，小心，他們很調皮，會用石頭砸你。＂妹妹的好奇心一下又被勾了起來，伸手要去摸它的'頭，它猛地一下伸出了“短劍”，妹妹“哇——”的一聲哭了起來，正當這“短劍”逼近妹妹的手腕時，大林沖了過來，一把把妹妹給抱走了。這奇面猿從四面八方越聚越多，我們不斷往後退，它們似乎是要把我們逼上絕路。衆多的奇面猿向我們發起了石頭猛攻，那麼多的石頭，一塊一塊雖然很小，但也十分密集，還有大量的樹枝撐在其中。我滿身長起了雞皮疙瘩，大林則抱着頭思索着，逼迫自己想出解決方案。突然，大林急中生智說：“小葉，開傘，快撤！快！”我打開了傘，撐着傘拔腿就跑，令人沒想到的是這奇面跑得挺慢，不一會兒我們就退出了包圍圈，當然我們的傘也敗下陣來，破了。
雨林冒險，未完待續…
探險作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。在我幫助下，人們成功地找到了第二個“地球”——天火星，並且我還發明瞭“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會第也對我敬佩有加，稱我是“發明狂”。
這天，國際科研會老會長弗萊克。傑克突然打來電話，他在電話裏說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化，並且代表全球人向我要求發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀。於是我爲了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那裏我看見人們爲了保護環境，很多人都養了一種名叫“盧”的動物，雖然它能淨化空氣，但很不易養活，並且價格昂貴。我便買來一隻進行解剖實驗，在它的身體裏原來有一個過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來充飢。這時我靈感突發，飛快跑回家裏，衝進實驗室。在裏面工作了8天8夜，終於研製出了第一臺綠化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣並且絕對不會傷害人的身體。次日，我將這一發明投入了生產，並且公諸於世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，爲什麼不申請專利，我笑了笑，說道：“我的發明是人們給我的靈感，我不過是把它發明成機器罷了，真正應該申請專利的其實是人們，難道不是嗎？”
探險作文 篇5
天剛剛亮，我和哥哥們一起開始了雪山探險。在生活中有很多超出我們自身能力的事，我們要需要不斷的自我挑戰，這種挑戰，又促進我們成長，又何不是探險呢？
當我們來到五龍雪山腳下，眼前的五龍雪山粗狂而冷峻，令人感到一種剛正、力爭上游的質樸美，似一幅凝重的畫，非常壯觀。
我們兄弟幾個帶着足夠的氧氣，踏着緩慢的步伐迎難而上。走到海拔三千米的時候，突然大哥出現頭暈、腿軟、噁心，我們猜他一定是缺氧。我急忙拿出氧氣袋遞給他，經過一小段的休息後，大哥好了一點，我緊繃的心也緩和了許多，大哥也化險爲夷。
前進的道路非常難。我們並肩前，行走着走着忽然聽見不遠處一聲巨響，只見那陡峭的山峯高聳在遙遠的天際，乳白色的雪崩像波濤洶涌的大海一樣迎面而來。我們看到雪崩，頓時臉面如白紙，不知所措！我們以最快的速度衝進遠處的山洞，當我們進入山洞的一剎那，雪崩從我們身後擦肩而過，我們又一次死裏逃生。
探險固然令人驚魂未定，一波末平一波又起，但過程中我們得到的磨練和不凡的體驗，卻成了我們的寶貴的精神財富，它激發着我們永不放棄、勇敢無畏。
探險作文 篇6
可皮皮想造一條惹人注目的大船。他精心設計好了船身，便帶領大家造船。一天、兩天、三天……不知過了多少天，可皮皮想象中的船於造好了。他一邊設計裏面的，一邊派一些力氣大，有頭腦的人。划着小船，現在島周圍練習。
船終於造好了，外表看上去神氣挺拔，漂亮極了。裏面像一座豪華住宿館，柔軟的大牀，漂亮的櫃子，美麗的地毯（帶的）精緻的小窗。可皮皮扯高氣昂地說“我們造的船多漂亮啊！”
接下來，可皮皮在船頂固定好雨衣和帳篷防雨。然後帶領大家往船上搬運糧食，一邊再做幾條小船。一是防意外，二是裝更多的糧食。
可皮皮他們完工，出去練習的人也回來了。稍稍歇息幾天，就出海了。
金色的陽光剛剛露面，可皮皮他們已經上船了。那時有一點微風，正好推着船向大陸駛去。行了三天三夜的水路，可皮皮終於回到了家鄉。他把船停在離沙灘不遠的淺水處。然後潛水回來。海官是發現不了他們的。又坐了一天的汽車，可皮皮終於到家了。老師領着同學在校門口歡迎他們。給位母親們臉上滿是驕傲自豪的表情。
