在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的暑假趣事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假趣事作文1
這個暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿着網子和盒子，伴着微微的清風，披着金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說着笑着，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄着幾朵悠悠的白雲，空氣中瀰漫着誘人的清香。
一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐！”怎麼沒有人回答？我四下一看，原來姐姐已經盯上了一隻黑白色的蝴蝶。“哼，有什麼了不起，今天我一定要捕一隻最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧！”我舉着捕蝶網，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一隻花蝴蝶，它穿着金黃的衣服，翅膀上長着黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它製成標本，那才漂亮呢！我正準備用網子去扣那隻大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來後，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動着。機會終於來了！我屏住氣，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網，看準位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了！”我興奮地叫喊起來，然後小心翼翼地把它從網裏取出，放在預先準備的盒子裏。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶着戰利品，戀戀不捨地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
暑假趣事作文2
今年暑假，社會上各種各樣的輔導班非常多，比如學溜冰，在我們小學生中就很流行。我也老早就想學溜冰了，這個想法很快得到了家人的支持，雖然溜冰鞋的價格不菲，但爸爸媽媽還是大方地給我買了一雙酷酷的溜冰鞋，並且讓我住到姑姑家，到東輝公園學。溜冰場上的人可真多啊！人們穿梭般地滑來滑去，熟練者就像燕子般輕盈，而初學者則是那麼緊張，那麼笨拙，他們小心翼翼地向前挪動着，卻還時不時摔倒在地，看得我都緊張起來了。隨着教練的一聲哨響，我們這幫“門外漢”立刻集合起來開始練習。我穿上了重重的溜冰鞋，可是身子還沒站直，腳下就不由自主地向前滑，身子一仰，重心後移，一屁股摔了個四腳朝天，疼得我直掉眼淚，真不想練了。幸虧教練給我們支了一招：把屁股向下蹲一點，上身稍微向前傾，雙手放到膝蓋上，這樣就能穩住重心。按照這個方法，果然我能站穩了。接着教練給我們示範着溜。只見他雙手背到身後，上身稍微向前探，眼睛看前方，雙腳成8字形輪換着向前滑，猶如行雲流水般瀟灑。於是我們也學着戰戰兢兢地向前移動着，移動着……不知不覺中，我的速度也快了起來。功夫不負有心人，經過幾個星期的揮汗如雨，我終於學會了溜冰，還學得有模有樣呢！簡評：“幾個星期”的“揮汗如雨”，可知小作者學溜冰的決心之大，初學者那緊張的樣子，訓練時吃盡苦頭的情形，都沒有嚇倒他，好樣的！
暑假趣事作文3
今年暑假，我參加了學校舉辦的“科學夏令營”，這個活動共有三天的課程，是由技術學院的大哥哥、大姐姐一起來教我們的。
在這三天的活動中，每天早上我們先一起做體操，培養同學們的體能，讓我們可以提起精神來上課，做完以後，老師教我們玩很多新奇有趣的遊戲，例如：學習手語歌，訓練我們口和手的協調，並且體會不能說話的人心裏的感受。還教我們玩“九十九個不可能的任務”，包括把筆轉圈、用手打結再解開，還有很多令人目瞪口呆，神奇無比的遊戲！下午，是大家最快樂的時光，因爲老師會教我們把環保素材，化腐朽爲神奇，變成有趣的“水火箭”。
最後一天的下午，我們還進行了“闖關遊戲”，我們那組的隊員們根據老師提供的線索，去尋找答案，我們努力的把答案一一找出來，因爲我們團結合作，最後終於得到了勝利。
我感覺最有趣的活動，是試射自己做的水火箭，那時，我很興奮，一想到要將自己的水火箭射到遙遠的天空，我就滿懷期待，希望可以早一點玩我的水火箭。在射的時 候，我們還進行一場小比賽，那時候，我發現如果要射得遠，水火箭的尾巴一定要很直。比賽結果我們這組贏了，我真是開心得不得了呢！
我想要謝謝學校舉辦這個活動，也要謝謝大哥哥、大姐姐努力教我們，因爲有他們，這三天我學到很多知識，真希望學校可以再辦一次這麼好玩的活動。
暑假趣事作文4
吃葡萄是件平常事，可我卻吃出了一場風波。
昨天上午，我們全家高高興興地買了一串葡萄回家。一回到家，我便迫不及待地打開了塑料袋，拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的，紫的發黑。從遠處看，還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢！鼻子湊上前去一聞，它全身散發着淡淡的清香。我們把這串葡萄一個一個從主杆上用剪刀剪了下來，放進一個盛滿水的盆中泡着。
到了下午，我把葡萄一把一把地從水中撈了出來，放進了一個水果盆中，又拿來垃圾盆，準備回到房中與父母共同分享。
到了房間裏，我拿出一個葡萄，剝開它的外皮往嘴中送去，喲！真好吃，甜津津，酸溜溜的。我吃了一個又一個，直到吃了十幾個的時候，問題來了：我正要往嘴中送去，突然發現有一個髒東西在葡萄皮上爬來爬去，眼睛一瞧。“哎呀！”我大聲叫道，“我的媽呀！”也許是葡萄太甜了，一隻小蜘蛛竟在上面爬，我這個“怕蟲者”被它嚇得半天沒說話，那隻小蜘蛛或許不知道它的“傑作”，它依然在葡萄上“散步”，我急忙把葡萄給了媽媽，媽媽拿出一張餐巾紙把蜘蛛掐死了。媽媽說：“可以吃的。”我想：暈倒，蟲都爬上去了，還可以吃？看我不說話，媽媽剝了葡萄皮，一口就把葡萄給吃了。因爲這一顆葡萄有蟲爬過，所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄，我都死活不吃。
啊！能從葡萄上吃出問題的人恐怕不多吧！
暑假趣事作文5
一說到暑假裏的有趣的事情,那就是打乒乓了.
那些日子,我住在蘇州外公外婆家.正巧,外婆家那個小區有活動室,裏面有幾張乒乓桌,這下我可樂壞了,邀了弟弟來打乒乓.弟弟上三年級.乒乓專業訓練,這下,我可要好好和他較量較量了.
第一局
"比賽開始,"外公說道,"由外甥發球."我笑眯眯地發了個拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接着又來了一個,可弟弟依然想不出對策,又吃了一個,這時,外公看不下去了,對弟弟說:"哥哥發的是下旋球,你要把球向上挑,懂嗎
"弟弟半信半疑地點了點頭.輪到弟弟發球了,弟弟突然發到了我的左邊,我也是猝不及防,失了一分.接下來,我們開始推擋,一會向左,一會向右……"11:7"外公喊"外甥勝."我一蹦三尺高,可弟弟不服氣了,於是我們又戰了一場.
第二局
這局一開始我就出師不利,原來,針對我的下旋球,弟弟學了一招,叫"搓球",我一發過去,他不但還了過來,而且只在網前一點點,我怎麼也夠不着.我立即改變戰術,在最後一球,我抓住弟弟不小心的失誤,來了個大力扣殺,11比9,我以微弱的優勢勝利了,這回可讓弟弟心服口服.
暑假趣事作文6
送走了一個學期的繁忙，迎來了悠閒的暑假。本該好好輕鬆幾天，可是，天天的補習課與作業又讓人根本沒有心情和時間出去旅遊！唉！
晚上，閒的無事的我到樓下去散步，走走着走着，突然我眼前一亮，發現不遠處的燈光下躺着一隻胖乎乎的小鳥！我三步並作兩步跑過去，仔細一看，原來是一隻小麻雀！只見它的小眼睛不停的轉動，土黃色的小嘴一張一合，腿上還流着幾滴鮮紅的鮮血！我趕忙抱起它向家裏跑去！一到家，我就拿出紗布和雲南白藥，在媽媽的幫助下，給小麻雀包紮好傷口，然後找來原來養小兔的籠子，將小麻雀放進去，又急急忙忙的拿來水和小米粒餵它！可是，小麻雀說什麼也不吃！我生氣了，心想：“愛吃不吃，餓極了你自然會吃的！”想到這兒，我乾脆睡覺去了！
可是，事情並不像我想的那樣！第二天早上，我一起牀就去看小麻雀。發現它的腿上的'傷好像好了一些，能慢慢的一條腿站起來了！可是一點東西都沒吃！這可急壞了我！到了晚上，小麻雀在籠子裏蹦來蹦去，不停拍打着翅膀！ 這下我可急壞了：再不吃東西可是會餓死的呀！與其這樣，不如把它放了，我可不願意看着它死！說不定放了它，它還能活呢！想到這兒，我就將它放了出來，沒想到他剛一出來，就又蹦又跳，不一會兒就把地上的米粒吃了個精光！然後一蹦一跳地消失了！
我這才知道，它寧願死，也不會失去自由生活在這個世界！
暑假趣事作文7
碧浪池位於眉山車站旁一百米左右。我一進碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白雲都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的交響曲。這裏有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼着銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢！
偌大的游泳池裏，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚；一會兒自由式，一會兒遊蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。
最驚險的時刻終於來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了！浪子來了！快點作好準備！”碧浪從警界線涌了過來，它們拍打着人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接着一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭衝過人羣奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟着衝了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩着了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。後來我學聰明瞭，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧。”就在這時一個大浪子衝了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分！
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
暑假趣事作文8
終於放暑假了，所有課都上完了，我可以和小夢、美美以及媽媽們出去旅遊了！（開門見山開頭，直接引出下文，注意用詞，文章纔不會枯燥，切記！）
我在德惠站集合坐上了火車到了長春站然後坐上臥鋪，第二天我們就到了山海關站。好了，我給你們講一下行程吧！（簡單敘述，過渡，下文要另起一段。）
開始了本來我打算2天4個項目，誰知我們這麼倒黴一上去就暴風雨，幸好我們玩上了，玩的還很有樂趣，我就是從這裏學會的游泳。
本來是兩個人學（我和美美）但是美美聽小夢的一句話，憋氣要把整頭都扎入水底我們聽了做了幾個，美美說了我們倆學會了，生命幾乎就沒了，就這樣他們倆就開始生氣，到我沒有說，我還要學的，所以小夢就教了我，最終我會了。
她還是從第一部教我憋氣，她說要把一個頭放去，我試了一下…憋了10秒，她說10秒已經過了，第二部浮起來，身頭放進水裏手，腳不能摸到的情況下憋氣，過一會就浮起來了，第三部變蹬夾，學會這個就可以游泳了。（寫文章不能東拉西扯，要圍繞一個主題，重點選材，再就是通過老師教過的描寫技巧，將內容完美的表現出來，請你及時修改！）
我學會了，你們學會了嗎？（寫文章也不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今後作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）
暑假趣事作文9
去年暑假的一天，我們全家人一起去廬山遊玩。
那一天，我目睹了一個令我難忘的生命奇蹟——一棵生長在石縫裏的樹。我的心靈被這棵樹頑強的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什麼樹。媽媽告訴我說這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹。我仔細地觀察了這棵花曲柳，它已經貫穿了石頭，樹根已經滲透到下面的泥土了。因爲沒有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長得又高又細，只有樹冠處纔有一些枝杈。由於水土流失，花曲柳的一些樹根已經裸露到了外面。它努力尋找着珍貴的泥土，不管有多麼的艱難，它都要奔過去、扎進去。幾經寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭，終於得到了珍貴的泥土，它的根已經鑽到了地底。
石縫裏的花曲柳就是在這樣艱苦的環境里長大的，它那頑強的生命力，深深地打動了我。它還讓我明白了：今後不論遇到了什麼挫折，都要勇於面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂觀的面對生活。
每一個人都有屬於自己的生命，可是你曾經想過你自己熱愛生命了嗎？你曾經想過爲什麼要熱愛生命嗎？你曾經想過熱愛生命的重要性嗎？我們在生活中應該怎樣熱愛生命呢？我是這樣熱愛生命的：在課堂上我專心聽講並積極回答問題。回到家裏我認真完成作業。練習一下美術特長班上所學的繪畫內容。我還利用上學和放學的路上，背一背英語老師要求背誦的英語單詞和句子。而且，我在馬路上不玩耍打鬧，而是遵守交通規則，小心翼翼地過馬路，注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛生命。
暑假趣事作文10
甘肅省平涼市鐵路中學四年級(2)班張穎暑假我去了小姨家。小姨家離海邊可近了，我天天嚷着要到海邊玩。終於有一天，小姨騎着自行車帶着我來到了海邊。我首先看到的就是那金色的沙灘，接着映入眼簾的是一望無際的大海，遠處，海面和天相接。許多人在海邊散步，我想人這麼多，一定很好玩。於是我脫了鞋子，迫不及待地奔進了沙灘，沙灘和火炕一樣，燙得我一蹦一跳，小姨問我：“你幹嗎呢？跟只白兔一樣。”我忍耐着燙，走進了海水裏，海水真舒服啊！水溫溫的清澈見底。我好象變成了海里的一個漂亮的貝殼，在海浪中飄蕩。“快來拾貝殼……”小姨打斷了我的遐想，我急忙跑過去，看見了許多美麗的貝殼，我高興地不知道怎麼形容，手忙腳亂地撿了一大袋子貝殼。我小心翼翼地把貝殼放在沙灘上，生怕把它弄碎了。我提着救生圈跑到淺水裏，剛開始我不會游泳，總是把腳勾在前面撲騰，像只青蛙似的。經過小姨的耐心指導，我很快學會了游泳，不過在游泳的過程中，我還喝了好幾口海水，把我鹹得差點兒沒喘過氣來，急忙拿着救生圈往外跑，海浪一個接一個地涌過來，把我差點打倒。小姨又帶着我去捉螃蟹，剛到那兒，我就被一隻大螃蟹夾破了腳，鮮血淌在沙灘上，我疼得“哇哇”直叫，小姨看見了，哈哈大笑起來，邊笑邊拿塑料紙把螃蟹抓住，我沮喪地說：“等回到家我就把你吃了。”聽了我的話，小姨笑得更歡了，我也忍不住笑起來……太陽快落山了，我戀戀不捨地告別了大海。直到現在，想起這件事，我還回味無窮。
