【實用】理想課堂作文5篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的理想課堂作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】理想課堂作文5篇

理想課堂作文 篇1

相信,每個人都有一個理想的課堂,就像我,我的理想課堂是這樣子的。

上課鈴聲響了,可以讓同學帶我們朗讀一些關於古詩之類的學習內容,就像現在一樣。朗讀完以後,可以先讓我們練一下字,然後,開始預習。預習完以後再在問題本上提問題,提完之後,開始挑戰。然後可以寫練習冊。如果還有剩餘時間,就可以讓同學們看課外書了

這只是語文課的,其他課的我就不一一說出來了,反正語文課我就想這樣了。

理想課堂作文 篇2

我理想中的課堂是活力十足又安靜的,並且,又是十分快樂有趣的。

我希望在每一節課上每一位同學都是認真的!雖說不能說是鴉雀無聲的,但是,是活力十足的,除了回答問題時積極發言,所有人都在認真的聽課。在上課時,老師可以偶爾開個玩笑活躍一下氣氛,這樣不僅可以使課堂更快樂,也使同學們跟着思路走。這樣的課堂氛圍,還會至於同學們在上課會打瞌睡嗎?老師在講課時可以多提問一下C、D位的同學,這樣也不至於上課聽不懂,下課不好意思去問!就這樣,一個知識點一個知識點堆積起來,最後成了一個死結,可能就解不開了。一個死結加一個死結,不就更嚴重了嗎?

在下課的時候,同學們不會再打鬧,而是安靜地坐在教室中讀書或是寫作業,就算是在門外,也僅僅只是安靜的站在欄杆旁放鬆眼睛,緩解疲勞!在下課前,同學們會將下一課的書擺放在桌子上面,在上課時不會再出現“埋頭找書”現象。且把自己課上未有弄懂的告訴老師。

在老師不在的情況下,沒有人說話,每一個同學都在認真的去做自己的事。在自習課和閱讀課上,也都要做到“零擡頭”!這樣十分有利於我們高效率去完成一件事情。

在八班這個優秀的羣體中,做到這些我相信是十分容易的,我們有創造奇蹟的能力,做到這些,興許是不難的!

所以,這便是我理想的課堂。

理想課堂作文 篇3

我理想的.課堂,不再是老師講,學生聽,而是學生講,老師聽。我們的課堂,目前最缺乏的師生之間、學生之間的交流。對此我倒是十分想念小學時的課堂,學生們把自己的想法說出來,老師則在一旁靜靜地傾聽,不時加以鼓勵和改正,使每個學生都不再膽怯,踊躍發言,課上經常是妙語連珠。

其次,是自主的操作與合作。生物、物理上的實驗可以有更多手動操作的機會,在實際操作中與同伴合作探索、學習。遺憾的是,學校的實驗室大概常年是空着的,器材貌似也不足。在實驗與合作中,我們更有一種作爲主人翁的樂趣與自由,而不是被動地記下一堆筆記。

其實我的理想課堂並不是空想,只是希望上過的幾節“理想”的課再多上幾次而已,或是再融會貫通一下,取其精華,去其糟粕。

像那節語文課,學的是《范進中舉》,老師讓兩組同學上臺演了一出“課本劇”,同學們表演誇張但惟妙惟肖,在一片會心的笑聲及熱烈的掌聲中,這節課圓滿結束。玩中學,學中玩,快樂與知識,一箭雙鵰,這不正是我理想中的課堂嗎?

最後,也是最重要的一點,我理想的課堂,應更親近自然。學習是爲了更好的生活,而生活又是包含在自然中的,課堂絕不能脫離自然。令我記憶猶新的仍是小學春天的一節語文活動課。爲了讓我們更深刻地瞭解身邊的一些植物,老師讓我們帶上紙筆,帶我們去學校附近的公園中觀察。每發現一種植物,我們都會興奮得叫起來。陽光之下,春風徐徐,我們都真切地感到了我們的母親——自然。

綜上所述,便是我理想的課堂了。課堂上自然是以學習爲主,學習之中再來點樂趣與一定的自由,便是錦上添花。


理想課堂作文 篇4

生活處處皆課堂,只要你細心感悟,就會獲得人生的真理。

大年三十的夜晚,我同家人們一起共享的除夕的快樂。這時,鞭炮的巨響撼動了整個大地,煙花的光彩映紅了深藍的夜幕。在人們歡呼之際,我卻陷入了沉思:煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫,繪出了節日的美景;鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂,奏出了喜慶的氣氛。但是,那畫筆是一筆一筆畫上去的,每一筆都是一束煙花用燃燒換來的綻放,都是無數火星用熄滅換來的閃光;那樂曲是一聲一聲奏出來的,每一聲都是一掛鞭炮驚天動地的破碎,都是一枚小炮從被點燃走向隨風飄落和過程。它們的生命固然短暫,但是它們在夜空中留下了最輝煌的一刻,在人的心裏留下了閃光的永恆。我不禁想到了人生。在短暫的一生中,有的人碌碌無爲,成爲了世界上真正的過客,有的人勤勤懇懇,儘自己的最大努力,爲這個世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的,但也足以體現出生命的價值……

在平凡的生活中,在那一天,我又獲得了人生的一大啓示,感受到了做人的一些哲理

我是個戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來:舊書、舊文具簇擁在這個狹小的空間,時而還有些針頭線腦之類。不知爲何,我總捨不得丟掉它們,好像我與它們之間有一種割捨不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物經常給我添了許多麻煩。於是,我終於下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我也隨之學會了捨棄。當你犯了錯誤時,試着捨棄導致你悔恨的種種錯誤,捨棄因犯錯而帶來的自卑與羞辱;當你遭受挫折時,試着捨棄你的沮喪與絕望,才能產生堅強的信念支持你面對現實……,捨棄是艱難的,但是在捨棄下才能有新的開始,才能漸漸成熟起來。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。

其實,生活就是課堂。在這個大課堂中,我們不斷思考,生活的點點滴滴使我們不斷獲得新知;在這個大課堂中,我們不斷充實自己,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們在浩瀚的生活課堂中,來探尋人生的真諦。

理想課堂作文 篇5

在我的印象中,課堂總是同學們把桌子圍成一個個圓圈,老師站在講臺上講課。這種課堂雖然方便同學之間的合作,但考試很容易互相抄襲。這樣一來,考試的結果就不是同學們的真正的學習情況了。

我理想的課堂是這樣的:同學們把桌子圍成一個大圓圈,而老師則站在圓圈中間講課,每個課桌兩邊都設有隔板,每當考試時,隔板就會升起,這樣就可以防止同學們的互相抄襲了。

還有,在我理想的課堂中,同學們舉手發言變成了在電子桌面上打字,並且問題的答案也會在所有同學的電子桌面上顯示。這樣可以給正在思考的同學製造一個安靜的環境。

這就是我理想的課堂。