多姿多彩的課堂敘事作文

課堂是什麼?,課堂像一杯濃郁的奶茶,也似一杯提神醒腦的咖啡,更似一杯平淡無奇的白開水……然而這些酸甜苦辣我都嘗過,就讓我來跟你們講一講這些事吧!

多姿多彩的課堂敘事作文

枯燥的課堂

“叮鈴鈴”一陣惡魔召喚鈴聲響起。這節課是王和尚的歷史課,我的天哪,又要經受時間的折磨了。“噔噔噔”不遠處傳來了鏗鏘有力的皮鞋聲。王和尚剛誇進教室門檻,全班像一隻只垂頭喪氣的的大公雞。“現在開始講第五可,首先……”看着老是在喋喋不休地“唸經”,我們當然是小和尚唸經——有口無心。我同桌是一個“瞌睡王”,瞧,還沒戰鬥到一半,便已經在“埋頭苦幹”了。聽着他那響亮的鼾聲,看着他那陶醉的表情,瞌睡像瘟疫一樣向外四處擴散。不一會兒,全班五分之四的同學已經在跟周公下棋了。我看了一眼在講臺上唸經的王老師,便經不住誘惑,剛趴到手臂上就睡着了,而老師應該還在唾沫橫飛的講着吧!

快樂的課堂

咱們班與王老師唱反調的'就要數較活動課的李老師了。他每次上課都能將我們帶進快樂的源泉中。終於到了上活動課的時候了,同學們個個歡呼雀躍,連平時的調皮鬼也都佛主的經——一本正經的坐在椅子上。“叮鈴鈴”一陣與衆不同的鈴聲再一次響起。李老師剛邁進大門,我們個個喜笑顏開。李老師說:“今天我們來玩一個開心傳真的遊戲”李老師講了一下規則,然後遊戲就開始了,老師一開始表演的是三打白骨精,可經過一系列的進化和退化,最後竟變成了孫悟空鋤地。老師模仿孫悟空抓耳撓腮的滑稽樣和後面同學惟妙惟肖的模仿樣使我們捧腹大笑,二課堂也在歡聲笑語中落幕了。

膽戰心驚的課堂

“不好,下節課是孫閻王上的課。”大家趕緊做好上課前的準備,沒等上課就已經做好一切準備了。“叮鈴鈴!”同學們個個屏息凝神不能有半點差池。孫老師進來了用那犀利的眼光掃視了一下我們,然後滿意的點點頭。本來這一件事一帆風順,可恰巧王小二同學的鉛筆盒一下掉在了地上,着猶如平地中一聲轟雷,圖書館裏發生了八級大地震一樣。同學們用憐憫的目光看向了王小二同學。果然,老師用那怒火沖天的目光看了下王小二,然後淡定的說了一句:“下課到我辦公室一趟。”剛剛還在全神貫注的王小二已經是一把鼻涕一把淚了,可鐵面無私的“包青天”壓根不搭理這些舉動,繼續在講臺上將自己的課。

咱們這些老師是不是讓你的小心肝坪坪直跳呢?現在誠懇邀請你們來我們的課堂享受一下酸甜苦辣的滋味吧!