關於課堂作文300字3篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的課堂作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於課堂作文300字3篇

課堂作文300字 篇1

我的理想課堂希望老師臉上掛着甜甜的微笑,課上我們都很放鬆,積極舉手發言。老師放一些有關課文內容的圖片給我們看,講一些課文主人公的故事給我們聽,讓我們近一步的瞭解課文。課上最好讓我們自己動手實驗一番,控索其中的樂趣,讓課堂變得更加活躍。有些室內課可以在室外上,讓我們更加親近大自然,比如美術課,可以在校園的.小池塘邊寫生,比如科學課,讓我們自己去校園的各處角落,控索、發現、尋找。

課上老師不要批評學生,不要講一些學生聽不懂的話,要鼓勵學生積極向上。老師講課時要幽默風趣一點,讓我們更加熱愛學習,課上老師還可以適當地帶領我們做些益智小遊戲,有關課文的小遊戲,讓我們更加深刻的記住課文,課堂上所講的內容。

這就是我心目中的理想課堂。

課堂作文300字 篇2

親情,是世間最珍貴的東西。他比水還純淨,比金還純粹,可是它總是悄悄的來到,不被人發現。它不像友誼那樣易碎,它像一位天使,一位呵護着我們,關心着我們的天使。

我理性中的課堂是一個開心、快樂,充滿着親情,很溫馨的課堂。

上課時,可以放一些與學習有關的動畫,因爲我們到現在還是很喜歡看動畫片的,所以,同學們也會對動畫中的故事也會很深刻記在自己的心中。有時候,老師還可以講一些幽默風趣的小故事給我們聽,讓我們開心一下,同時也可以減輕我們在學習上的疲憊。

我們在體育課上的時候,老師可以和我們一起活動,這樣也會激起我們的挑戰性,發揮出我們的潛質同時也可以和老師的感情更加深一步。

在我們眼中你一直是一個平易近人的好老師,一個整天和小孩子嘻嘻哈哈的好夥伴,一位善良美麗的大姐姐,有您這樣的老師,我們能不好好學習嗎?

所以,從現在開始,我們一定要好好學習,天天向上,讓您每天都開開心心的,這樣,我們也會開心。老師,讓我們一起加油吧!

課堂作文300字 篇3

“哈哈哈…”的笑聲從校園裏傳了出來,一聽就知道是從我們班發出來的聲音。這當然是我們班的“幽默大師”宋秉鎔把我們班的同學逗笑的。

老師正在講課,我們在下面專心致志聽老師講課。當老師講到“戰士們像老虎一樣…”的時候,突然,“幽默大師”宋秉鎔說了一個“戰士像火箭一樣…”。這時,全班都笑了:有的咧着嘴笑;有的捂着嘴笑;有的臉漲紅了,像一個剛吹過氣的皮球;有的捂着肚子校……連一向嚴肅的老師也被“幽默大師”逗笑了。

還有一次,我們正在上作文課,老師讓我們寫作文。作文題目是“課堂的笑聲”。我們都在寫作文,而宋秉鎔卻不慌不忙的翻開作文本。過了一會兒,他開始寫作文了。我看了他的作文一下,只見他的作文本上寫了我們班的“笑王”郭旭東、侯昕煜,還有了“大明星”牛愷鸞的名字,所以他就在本子上寫了牛愷鸞的綽號——牛排,我看了他寫的作文後,不由自主的捂着嘴笑,他邊寫邊說,惹得全班同學哈哈大笑,老師也笑了起來。

啊!那課堂上的笑聲是多麼令人難忘啊!