在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的以考試的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以考試的作文300字 篇1
叮叮叮......考試開始了! 我擡頭看看老師嚴肅的眼神，嚇得不禁直冒一身汗。怎麼辦?這些都是我不會的呀!我撓破頭皮也想不起來該怎麼做了。這時旁邊同學的一個動作引起了我的注意...... 外號“抄人”踢了踢我，叫道：“你，寫完跟我對選擇題。”我瞅了一眼說：“想得美，自己寫。”他兇巴巴地說：“快拿來!”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對後面的同學說：“數學天才，寫完借我抄。”後面同學對他的無理要求視而不見。爲了給自己解悶，他竟然哼起了小調，那聲音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不寧。我終於按耐不住了，說：“喂，安靜點!”這時，老師發現了，敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改，老師一走開，他又開始賊眉賊眼了，只見他眼睛發亮，原來“數學天才”正漫不經心地檢查試卷呢!這下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同學的試卷，做一個不折不扣的“抄人”。等到同學發現時，他已經大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰，得意洋洋的樣子像是在說：“煮熟的.鴨子 還飛了不成?” 哎......考試做壞事害死人啊!
以考試的作文300字 篇2
只有短短的15天了，還放5天假，也就是說，只有10天的時間了
10天后，我們會有人哭，有人笑，有人喊，有人鬧。有人欣喜若狂，有人悲痛欲絕 有人因浪費時間而惋惜不已，有人爲珍惜時間而興高采烈
10天，最後的複習。我們將作出最後的衝刺。大家可以想象得出，10天后，如果你考上最好的學校了，你見別人面的心情和表情還有話語是什麼樣子？再想一下，如果你沒考上，該會有多丟人，該幾天不敢出來，該有幾次偷偷哭泣，該在初中怎麼樣擡不起頭？
不是嚇唬大家，我們現在的時間真的很緊迫，不抓緊時間真的很懸。可以清楚地告訴大家，數學不再95分以上，語文不再90分以上就不可能進入最好的中學。當然，我達標了。現在把所有的心思都用在學習上，也最高只能提高7分。
我們該懂事了，該努力學習了。雖然我穩拿最好的初中，但我近幾天也很緊張，同學們都說我變成書呆子了，可他們並不知道，我是想用我的行動來告誡他們，剩下的時間不多了
10天后，答案見分曉。誰哭誰笑都不確定。學習成績不好的，趕緊追，學習成績好的，繼續努力。現在我們真的沒有時間再去玩了。我真心的勸告大家。
以考試的作文300字 篇3
老師說：那是爲了檢測我們平時的成績。可爲什麼總拿成績壓我們呢？考試使我們厭惡學習，老師不可能不明白這一點的，可他爲什麼總說成績怎樣怎樣的重要，是我們壓力更大我們班很多同學都因成績不好綴學了，我覺得學習是爲了學知識，而不是爲了那所謂的成績。我成績也不好，也特煩考試。
我覺得老師不能拿成績來評論人，那樣會打擊同學的自信心，而且考試成績未必是一個同學的真實水準，現在我們同學就是這樣，爲了那所謂的成績而背叛朋友，想方設法的超過別人，在考試是與別人鬥心機，好像這並不是考場，而是古代的內宮，爲了拿第一名的榮譽不惜得罪朋友，不惜背叛友誼。唉我真的好希望不再有這場戰爭。
