到初一期末考試作文

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的到初一期末考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

到初一期末考試作文1

你我於今日戰於沙場,離別於此,一年歲月之勞苦將結果,我們都期待着碩果累累與萬頃蔥綠之希望之光芒,期待着我們自己所期待的score。

你我手中的筆時時揮動,爲了那值得我們追求的獎狀,馬不停蹄,一路狂奔,有多少笑容,多少笑聲在等待着我們,同樣,悲愴也是存在的,但我們毫不傷心,因爲我們奮鬥過,努力過,追求過。

我們的頭腦當中現在充滿了自信,充滿了遐想,充滿了追求。我們對艱難險阻也充滿了憧憬,期盼它們出現,帶給我們無窮的力量,反之,在一帆風順的道路中行走,我們反而會感到有些乏味,那大概是因爲我們的腳下已沾滿了泥土,這些泥土於挫折與磨難。

我們知道所有的希望在這時綻放,究竟如何,是看我們如何表現的。我們曾想過後果如何,但我們的態度是一定的。我們始終保持着積極向上的人生態度,我們從來不氣餒,也毫不懈怠,快樂是我們一生的相伴,我們就是快樂精靈。明天還等着我們,我們也期待着明天希望之花綻放,期待着期待着......

你我現在雖然不是拋頭顱,灑熱血,但也是英勇無畏,是因爲我們是爲自己的夢想而奮鬥的,值得。

迎接明天,刎頸之交,同甘共苦共患難,迎接明天,明天—艱難險阻。

到初一期末考試作文2

這次初一期末考試,我考砸了。媽媽接到信息的時候,臉忽的一下,媽媽叫到了我,問我爲什麼考的那麼低,我一時找不出原因,因爲我認爲我的學習一般,不應該那麼差,而且期末的題我也會,媽媽告訴我她當時對我十分失望,我也蒙了。

忽然,我想起來,那天,我沒帶答題尺,就直接用2B鉛筆了,可是我有好多地方沒塗,還有的地方沒圖清楚,媽媽讓我給數學老師打電話,問問是不是問題出在答題卡上,經過一系列的打聽,老師說,你的那個成績就在答題尺上。看來我的馬虎又犯了。

我等待着媽媽訓我,我也想到了痛,我媽媽這回肯定輕饒不了我,唉。。可是媽媽說:“這次就算了,這就當做你初一的一個教訓,但是你必須向我承諾,下半學期必須好好學,要不然,我就真饒不了你。”我的心裏頓時放鬆了,但是我要更加的好好的努力的學習,爭取下半學期不再犯這樣的錯誤。

到初一期末考試作文3

今天我們考了語文和數學,我覺得自己考試考的很不錯。這個時候我想起了幼兒園的畢業詩,“今天是我最後一次站在這裏,和老師,小朋友在一起,我是多麼歡喜,再過幾天,我就要進入小學,做個一年級的小學生,坐在明亮的教室裏,讀書、寫字,多麼神氣。親愛的老師,親愛的阿姨,我有很多話想對您說,‘三年前,我第一次來到這裏,玩具扔滿地,還要發脾氣。

今天,站在這裏的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌,畫畫,跳舞,講故事,懂得了許多道理。’親愛的老師,親愛的阿姨,我從心裏感謝您,再見吧,親愛的老師和阿姨,以後我一定來看您,向您彙報我的學習成績。”我現在期待着1月30號,成績出來之後趕緊向幼兒園老師彙報!

到初一期末考試作文4

緊張的一學期過去了,我們馬上迎來了期末考試,我很想取得一個好成績,但我並沒有爲之付出更大的努力,結果可想而知,沒有努力,沒有收穫,我考砸了。

看到別的同學的優異成績,我很羨慕,要是我是他們多好啊。爲了更好的向他們學習,我寫了反思

第一,考試前一段時間,我沒有真正努力學習,有些貪玩,沒有全心全意的去學習。今後我會上課認真聽講,按時完成作業,保質保量,尋找適合自己的學習方法。

第二,我近段時間,玩遊戲,看電視較多,耽誤了學習。我決定,開學以後,週六週日可以適當的玩電腦,但平時一定不完,看電視也應有節制。

第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學習中,總是被周圍事物吸引,所以今後,我一定培養自控力。

最後,我一定會說到做到,我明白,只有刻苦,才能進步,一次失敗不算什麼,我相信下一次,我一定會進步的。

到初一期末考試作文5

緊張而又興奮的期末考試來了,我們大家便每天都把所有精力用在學習上,我始終相信一句話“有付出就有收穫”,是啊,我們的學習就像“逆水乘舟,不進則退。”我們只有好好複習,才能取得一個好成績。

媽媽告訴我,這不只是一次考試、測驗,而是一次檢查我們的勞動成果有沒有白費,我們的學習是否紮實、記牢的展示,我們有沒有浪費美好的童年時光,我向媽媽保證,我的三門課程一定不低於97分,可是媽媽知道我的水平,媽媽告訴我,如果我三門課程都不低於98分,媽媽就可以請我吃一頓“大餐”,或者媽媽可以滿足我的一個願望等等等等。自從媽媽知道考試時間後,媽媽給我買了兩本練習題,一本語文,一本數學。自從那一天開始,我就很少在家裏“串門”了,我每一天放學回家就要沉浸在書香裏。希望我這樣做可以幫助我考高分。

只要這幾天我們好好複習,我們一定會取得一個令家長,令老師,令自己都滿意的好成績,爲了證明自己不笨,不傻。那就讓我們一起加油努力吧,使自己充滿自信!

到初一期末考試作文6

幾天前,我們進行了期末考試。

早晨,到了教室,我忐忑不安,看見黑板上寫着先考數學,再考語文,最後考英語,最倒黴的事還是丟了橡皮。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”哨聲響了,監考的老師開始髮捲,試卷發下來以後,我寫上名字,簡單的看了一下,並沒有殷老師說的那麼難,只需要按照平常所學的來做就可以了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”哨聲又響了,老師讓後面的同學收捲了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”老師開始髮捲,我像往常一樣,寫上名字,簡單的看了一下,也沒有幸老師說的那麼難,那麼多。我抓緊時間做題,做完了,看了表,還有有半個來小時呢,就抓緊時間檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”老師把卷子收上去以後,我只能祝我能考個好成績了。

下午,英語考試很簡單,我做完了題,認認真真的檢查了一遍,還有二十分鐘,便只好再檢查一遍了。

成績出來了,我語文得了96.5分,數學得了98分,英語得了100分,語文錯了意思選擇題,和一個錯別字,數學錯了一道豎式計算題,通過這一次期末考試,讓我明白了要認真檢查,不要把自己會的一做錯了。

到初一期末考試作文7

期末考試不遠了,上網的時間也越來越少了,可能這是最後幾次了吧!!!雖然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好。

臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!上次期中考試沒有考好,父母就嚴格控制了我的上網時間,我就像一隻籠子裏的小鳥!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什麼,我想幹什麼,都得通過父母的准許,可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎麼辦?我現在才上小學,父母就管得那麼緊,以後該怎麼辦呀?

俗話說:“少年不知愁滋味!”可是我現在卻這裏煩惱那裏犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎麼辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學的時候也沒有那麼多的考試呀,現在我們學校裏最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說我上網太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能儘快擺脫煩惱,過上我應該過的生活!

唉,我已經無話可說了。

到初一期末考試作文8

很多時候期末考試對於我來說都是一件簡單的事情,一直以來我的學習成績在班級都是名列前茅的,從一年級開始無論是簡單的加減,還是乘除法都是學的非常簡單的。一直以來學習成績從未成爲我的困擾,直到五年級一次期末考試,讓我記憶猶新,直到現在我都不能忘記那次期末考試給我帶來的衝擊。

按照一直以來的複習方法還有學習進度,沒有着急也沒有太放鬆只是慢慢的學習,結果考試的時候看見試卷我就蒙圈了,我從未做過這個靈活的題,也沒有把知識一定要如此變化來看。所以那次考試給我的衝擊不是一般的大,考試之後我的成績單簡直是慘不忍睹。這次考試讓我記憶猶新,之後我不僅改變了自己的學習方法還做出很多學習計劃。每天我對於知識的掌握和運用有了很大的提高,不再是像以前那樣死學一種東西,懂得靈活的轉變,也許就是這樣的衝擊纔會給我帶來更好的成績。

之後的每次考試我都以自己的學習方法獲得了優異的成績,感謝困難讓我成長,因爲沒有挫折就沒有進步。

到初一期末考試作文9

在我小時候,爺爺就教我數數和做算術題,其實哪裏是在做題呀!我只不過亂畫幾下就做完了。

記得在我三四歲時,發生了一件令人十分可笑的事。那一天,我在家裏的窗臺上爬着做“算術題”,做完後我拿着本子給爺爺看:“爺爺,快看我做的好不好。”

“我不想看,我要睡覺。”

“不嘛,不嘛,我就要你看。”我撒嬌地說。

“我不看,你能把我怎麼樣?”爺爺故意逗我。

正好我旁邊有一個又輕又小的木枕,我看了一下木枕說:“你要是不看,我就用木枕砸你的牙。”

“我不看!”爺爺說。

我真的拿起木枕來砸,爺爺仍不在意,他肯定在想我不會真的砸他的。於是我就真的砸了下去。只聽得爺爺啊的一聲,爺爺一定很疼,“誰讓你不給我看作業!”爺爺的牙流血了,這都怪我,我真不應該砸下去呀!這時我趕緊給爺爺倒了一杯熱水讓他嗽口,誰知爺爺在嗽口時掉下了一顆槽牙,這時爺爺不但不生氣,反而高興地說:“這顆牙反正已經摺磨了我好久,吃飯時總咬不成東西,留着他也沒用。”

“爺爺,對不起,我不應該這麼做,我以後再也不這樣做了。”

哈哈哈!我笑傻了,這是媽媽講給我的,我一想起這件事就忍不住哈哈大笑,這真是童年趣事啊!

到初一期末考試作文10

今天早上我早早的就起牀了,因爲今天要去學校拿這次期末考試的成績單。這是我上一年級的第一次期末考試,我很想知道我考的怎麼樣。

我來到學校走進教室看見好多同學都早來了,我想同學們來的這麼早也是很想知道這次考試的成績吧!我坐在座位上等待着老師來,以前等待老師來上課的時候時間過得好快,可是今天等待老師來的時間過得真慢呀!

過了一會老師來了,老師還把這次考試的試卷也帶來了,我坐在座位上心怦怦跳的厲害,心裏在想這次我考的怎麼樣啊!會不會考的和上幾次單元測試那樣啊,當老師把試卷發給我時,我用最快的速度看了看我的成績,呵呵還不錯,比我單元測試考的成績都要好。我下學期更要努力的學習,爭取一年級下學期的期末考試還要考出一個好成績。

到初一期末考試作文11

今天的天空總是佈滿着“薄霧濃雲”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什麼事即將要發生似的。上課鈴聲響了,老師拿着一疊批改好的試卷走進了教室。頓時,教室裏一片肅靜,老師還未發試卷,我的心裏就格外緊張和激動,我正在期待那誘人的分數,一想到這裏我的心臟便加快了跳動的速率,我恨不得第一張試卷就是我的,那該多好啊……

經過一番苦苦等待之後,終於聽見叫我的名字,我以飛快的速度跑上講臺,接過試卷,邊回座位,邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天捉弄人啊。我長嘆一聲,一百一十分的'總分才考了九十二分!唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽課的話,就不至於考得這麼差了。看來,每次考試都要認真對待,決不能抱着僥倖的心裏。在回家·的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎麼邁也邁不動,我回家後應該怎樣向父母交代呢?

這次我雖然只考了九十二分,今後一定要加倍努力學習,爭取考得最好!我還要把學到的知識學以致用,長大要做一個對社會有用的人。

到初一期末考試作文12

自背上書包,成爲一名學生後,我經歷無數次的考試,他們猶如過眼雲煙在腦海裏給抹掉。但是,三年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。

從那次的期末考試中,我看到自己的優點和缺點。

雖然那次語文試卷我得95。5分,但是我並不滿足。有好多題都是因爲馬虎而做錯的。其中有一道題,是因爲我不復習錯的。還有就是因爲我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以後要多看新聞聯播,多關心國家大事!

那次的數學卷子我真不應該得98分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次,但我還是做錯,一個判斷題,就這樣被減一分!另一分是因爲我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以後老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

那次英語我得96分。有的是因爲我不好好背課文,填空錯。有的是因爲我不按老師的要求做,翻譯詞組錯。以後,我要聽老師話,多背課文。

同學們你們可千萬不要學我呀!

到初一期末考試作文13

考試反思一學期的期末考試即將來臨,同學們既緊張又興奮,緊張的是一學期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好後,就可以放寒假了。於是,同學們都在拼命地複習着,想在考試中取得好成績。我也一樣,認真地複習着,準備着迎接考試。

我原先給語文、數學、英語和科學都定了分,分別是語文九十五分以上,後來老師給我定到九十七點五分以上;數學九十九分以上,後來老師給我定到一百分;英語和科學都也是一百分。

時光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了。考試那一天,我胸有成竹地走進了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學們交卷了。

結果,總是與現實相反。語文才考了九十三點五分,數學才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學也不怎麼好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達標,一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數學都錯在粗心上,英語和科學雖然不知道怎麼樣,但多半也是錯在了粗心上。

經過這一次期末考試,我對於下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認認真真地做題,仔仔細細地檢查了,最後再慎重地交卷了。

到初一期末考試作文14

期末考試結束了,我似乎失手了,試卷發下來了,我看到這三張試卷,我有些呆了。

86.5、86、99這是我語數英三科的分數。

我想我現在開始後悔,平均分要都是九十分的都不一定能進去,我現在還差那麼多,總分能夠達到280分的纔可以進去……爲什麼自己當初那麼粗心呢?不該錯的地方倒是錯了,琴的下面我竟然寫成了“令”,唉……實在不應該啊!

現在我知道,後悔已經無濟於事了。

我只能用後天的努力和百分之九十九的海水來努力,爭取下一次更好的成績和更好的自己。

99分的成績我也不希望出現在我的試卷上面,爲什麼還差這麼一點點都不努力呢?

媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!

我是努力了,可是我沒有把所有的心思都用在學習上面,從現在開始,我要做一個全新的自己!

但是也希望老師不會對我失去信心!

到初一期末考試作文15

今天期末考試,我非常高興,連忙拿語文、數學、英語書複習。

先考語文,我慢了半拍,所以寫得有點慢。我心裏有些着急,但是俗話說心急吃不了熱豆腐。所以我很快就靜下心來,認真答題。遇到不會做的題,我總是靜靜地思考,想出答案。終於,我寫完了一些簡單的題,但是我並沒有放鬆警惕,仍然快速地往後面做。最後,只剩下了閱讀題。

這時,老師說:還剩25分鐘交卷。我心急如焚,如猛虎下山般快速地寫着,遇到難的題如果不會做,就先空着的,做別的題。

終於到了寫作了,我仔細地讀了一遍題目要求,覺得題目不是很難,我便迅速地在大腦中勾勒出大致內容,我又快又順利的把習作寫完,我覺得現在的寫作速度是平時的十倍。

通過這次考試,我知道了學以致用這個成語的意思,就是學到的知識必須會用。所以我從現在起認真學習,學以致用,爭取以後取得更好的成績。