以期中考試爲題的作文500字(精選5篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的以期中考試爲題的作文500字(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

以期中考試爲題的作文500字(精選5篇)

以期中考試爲題的作文500字1

今天就是期中考試的日子,我的心“砰砰”的跳,生怕會考不好。

第一門考語文,這是我最弱的一課,也是我最不想考的。一進考場,我的心便提到了嗓子眼。一發試卷,我便從第一個題開始做,堅絕不看後面的題,避免悲劇的發生。第一個大題是六道選擇題,這些題中我有兩個不確定,如果都錯了,就是四分,唉!下一題是古詩默寫,我有百分百的把握拿滿分。再下一個題是課外文言文,這是我最弱的一項,我對它提心吊膽,但一看題,我的心便舒緩了一下,因爲這次的題相對來說較簡單一些,但還是不能掉以輕心。

最後的兩個題是我最弱的。兩個題——現代文閱讀與作文,這兩個題分很高,有80分,這可難倒了我,特別是第一篇閱讀,竟然是一篇議論文,這個我們連學都沒學,更不用說答題了。第一個題我便被難住了,剩下的幾個題也不怎麼好答,反正我是對這個題放棄了。下一篇是記敘文,這些題一般都是我們練過的,所以,我比較輕鬆地答完了。

最後一個題,也是我最煩的一個題——作文。我一看題目——“我們身邊的愛”,我便馬上想起了我在週報上發的一篇文章——“一串葡萄”,這也表達了奶奶對我的愛,能不能寫上呢?我想了十分鐘,便鼓足了勇氣,寫上了。沒想到竟得了45分的高分,這可讓我樂開了花。剩下的科目考的也不錯,這次,我可算大豐收了!

這次的期中考試讓我比較滿意,同時,也更加堅定了我的信心,希望在這次的期末考試中,拿出更好的成績。

以期中考試爲題的作文500字2

四月末,我們迎來了萬種矚目的期中考試。

這是一學期半程衝刺的驗證,這是一滴滴汗水凝結而成的碩果。

考前的準備可謂是苦之又苦。語文的字詞句段,數學的精遍習題,英語的聽力語句,史地生的嚴峻考驗。東方吹,戰鼓擂,不必老師幾多督促,個個心如離弦之箭,手如狂舞之風,家長在期待,七天長假更是讓人期待啊!

考試分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦復如是,真可謂是等級森嚴!往往在較前的班裏的“大亨”們是談笑有鴻儒,來往無白丁了;而在較後班級的難兄們則大呼:我輩豈是蓬篙人,乘風破浪必向前!考試的監考十分嚴格,不僅僅是混班生,隔級坐,而且兩位監考老師虎視眈眈,更有校領導子阿室外遊走。

試卷的題大都簡單,但在一些個題上,難度倍增,以火練真金。此題之難,難於上青天。有的高手一揮而就大半張試卷,卻被一道小題難得抓耳撓腮。我這次考試總體很順,但細節上不是十分理想。一次考數學,一支港幣在開頭時期突然停電,給我以極大的振盪,終天不負我,另一支鋼筆替補上場,無巧不成書,卷剛答完,它也無墨可流。

說到數學卷,有一題讓我二丈和尚——摸不着頭腦。解答分析的大題稍作思考,或畫或寫,便斬落馬下。而在一大題裏有一個小小的選擇題,棄之,惜此分;做之,難求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的選擇題啊!

考試,固然是充滿挑戰且富含痛苦的,雖然它會爲我們帶來美好的假期,但我們要努力爲它埋單。這就是考試的意義所在吧!

以期中考試爲題的作文500字3

期中考試已經結束了,成績的`好壞早已不重要,重要的是我從考試中學到了什麼,認識到自己的身上有哪些不足以及今後的努力方向。作爲文科生,腦子的好壞並不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點,在考試中就能取得自己的理想成績。但這恰恰是我的弱點所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點,但效果往往不盡如人意。在之前的學習中,我每天只是侷限於寫完作業,更不要用說什麼認真複習、預習了,總是邊翻着書邊做作業,並沒有發揮出作業的價值。課上總是聽一會兒,玩一會兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習慣,對知識並沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放鬆的神經能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

通過這次的考試,我已經找出了自己學習中存在的不足,並調整了一下的學習方法。我覺得,學習並不一定是天天死看書本,重點是要努力提高自己學習效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍,在做作業之前,要先把書本看一遍,這樣才能達到寫作業的真正目的所在。

高中學習纔剛剛開始不久,未來的路還很長,我相信自己可以不怕困難,昂首挺進,向自己的目標前進。

以期中考試爲題的作文500字4

馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對我們的訓練;同學們也都積極備戰。我這幾天總像揣個小兔子,上次月考數學沒考好的陰影時時出現,這位是我中學以來第一次大考,總怕考不好。

清晨,樹上的鳥兒歡叫着對我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進課堂,看見同學們都在緊張的複習着,就像大戰來臨!我們絕不打無把握之仗。雖然說着重成績,但怎樣才能檢驗我們的學習效果呢?

鈴聲響起,開始發試卷了;小兔子急促的敲着門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什麼也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細看了看試題;哎呀!原來這些題我們都複習過,我喜出望外。寫好班級姓名,我認真的做着每一道題;先看懂題意,理解後再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。

時間過了大半,最後一道題難住了我,是關於工資問題的。,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反覆計算都是A公司多,但總覺得不對。時間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。

樹上鳥兒笑了,對我說:“考得不錯吧”。

成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以後考試一定檢查好,不再馬虎了!

這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時努力纔會考出好成績。只有考出好成績,才能對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

以期中考試爲題的作文500字5

轉眼又到了要期中考試的時間了。看到同學們都趴在桌子上認認真真是看着書,連那些平常學習成績不好的孩子也跟着後面努力的看着書呢,實在是讓我大吃一驚,我想老師看見了這樣的場景一定會特別特別高興吧。

還有一個禮拜就要考試了,感覺語文上還有很多字不認識呢,於是和同桌互相抽寫。這種學習方法真的很好,適合學語文,或者是要背的文字也互相抽背,這樣能更快的找到自己知識面還不牢固的地方。就這樣,我們每天都是這樣的學習着,盼望着期中考試能夠考出一個好成績。數學也是一樣,把以前考試的卷子找出來,把上面的錯題再做一遍,加深一下自己對錯題的類型的印象。

期中考試如期而至了,坐在考場上,沒有一點點緊張的感覺,反而覺得好輕鬆。想着自己這麼久的努力就要看出成果了,心裏反而是開心的。考試的這一天過去了,接下來的等待是熬人的,靜靜地等待老師來公佈成績。

終於成績出來了,我和同桌都考了一個不錯的成績,他第一名我第二名,我們是開心的,但也覺得這是我們應該得到的回報。畢竟我們做的比別人的要多,而且我們的方法也比別人的要好啊。老師讓我們上去分享一下學習經驗,好讓大家共同進步。向大家分享了我們的學習方法,老師誇讚我們是愛學習,懂學習的好孩子。