在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的寒假開學作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假開學作文300字 篇1
“噼裏啪啦，噼裏啪啦”在一陣又一陣的鞭炮聲中短暫而快樂的寒假不知不覺隨我們離去。有一個嶄新的學期到來了。
2月23日那天，同學們個個都精神飽滿，揹着自己的新書包，帶着開心的笑容連蹦帶跳來到了校園。我一走進教室，幾個男同學圍成一團議論紛紛，我坐下來和戴亦佳談論着寒假裏發生的趣事。
要發新書了，大家都很興奮，知道班主任樓老師來到駕駛，我們才安靜下來。新書一本接着一本的發下來，之前教師裏還比較安靜，沒過多久大家又鬧成了一片。
新書發好了，就要正式上學了。新學期就要選小老師，但是我覺得當了這麼久的小老師，也可以讓別的同學試一試。但第二天樓老師就找我談話，說：“如果不當小老師，就不能當學校的幹部，這關係到能不能考一個好學校。”我想樓老師對我說的也不是並無道理，也是爲我好。我也明白：每個人擁有的職務不僅僅是爲了圖面子。在班幹部的崗位上，就要負起應盡的責任，應該比其他同學付出的更多，纔有好的收穫。
新學期，新起點。我要努力學好各種知識，多讀課外書來充實自己。並當好老師的好助手，讓我們班級的每一天都充滿色彩!
寒假開學作文300字 篇2
再過十天就要開學了，我和媽媽晚上一起去散步，找尋開學上課要用的文具用品，有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……，當然不可少的筆記本和剪貼簿，有了這些文具用品，這樣學習時可以很方便。
舒適整潔的讀書環境是很重要的，我要先把我的房間打掃乾淨，把玩具收到倉庫裏，因爲我的房間跟我一起放寒假，已經被五花八門的東西給淹沒了，除了不乾淨還很雜亂，不管是誰到了這間房間，都一定會分心。所以，趕緊利用時間整理乾淨，把東西分類放好位置，就可以事半功倍了。
複習以前的課本也很重要，之前所學習的內容，都是可以跟以後的學習內容相連，就像先學會數字纔可以做加、減、乘、除，之後纔可以更進一步應用到多位數的運算，例如：書法，練習基本的長橫、撇、捺、點、直鉤，幫助我開學之後學的字，可以寫的更漂亮。
最後再檢查一次我的寒假作業，確認有沒有漏寫的，纔可以安心等待開學。這些開學前的準備，是爲了等到開學時不要慌亂，只有萬全的.準備，纔有好的開始，學習就可以更順暢了。
寒假開學作文300字 篇3
開學了，漫長的寒假終於結束了，又可以和同學們相處。學習;又可以和一組組算式。一個個漢字交朋友;又可以坐在乾淨的教室，聽老師講課。
一進校園，就可以看到塑膠操場和操場上的牆壁已經煥然一新，牆壁上的條紋十分精緻，簡直就像一幅美麗的金黃色的油畫，使每一個同學都情不自禁地在壁畫上左摸摸，右看看。體育老師在操場是畫了許多小點，讓同學出操時的隊伍更直，不像一條彎彎扭扭的蜈蚣。
走進逸夫樓，整座樓的乾乾淨淨，開放式書吧的書也擺得整整齊齊，走到某間教室門口，一眼看過去，那課桌課椅擺在地上，使地上充滿了一種活潑的氣息。一本本課外書。教導書呈現在眼前，使教室充滿了書香。
到了“未來教育館”。無論是誰走到新修的美術教室，都會讚不絕口，從透明門可以看到：每張桌椅都是乾乾淨淨的，講臺後面加了一個超大的高科技屏幕，裏面還有一個新的長方形的大空調。
說到新。華麗。好看，4樓的信息技術教室也不例外，每一臺舊電腦都換成了薄形電腦，鼠標和鍵盤都像魔術師一樣，從黑色變成了白色，從舊變成了新。
開學了，幾乎所有的東西都煥然一新，我們也從0開始，從現在開始，大家都站在起點，一起慢慢地跑向終點。
寒假開學作文300字 篇4
在新學期裏，我有一個新的目標――不要做語言的巨人，要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。
書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
寒假開學作文300字 篇5
“開學了”這三個字在我們學生的耳朵裏，無疑是一顆重量級炸彈，炸的腦袋裏一片空白，待反應過來時，一蹦三尺高，“啊……我作業還有像小山一樣的，我該怎麼辦，怎麼辦哪，啊!!!”
的確，開學了這三個字對我們的殺傷力很大，會讓我們驚慌失措。但在心裏也會有一絲期待和興奮。因爲可以重新見到好朋友了，可以重新和同學說笑了，多麼有意思呀，想着想着，嘴角就會浮現出一抹微笑，腦袋裏想着以前一起玩的情景……
(啊!趕緊寫作業吧，唉!)
可作業的重擔，會讓我們的好心情煙消雲散。放假了，放寒假了，可以吃好吃的，收壓歲錢，多幸福啊，作業什麼的，在後面排隊吧!當寒假快過完時，才發現作業就像滾雪球一樣，越滾越大，好像隨時就會把我們壓死一樣。
當然，在茫茫人海之中，總會有那麼幾個養成好習慣的好學生。他們爲自己製作作息表，每天嚴格按作息表上的內容完成任務。於是當作業被消滅掉的時候，可能還會有幾天玩耍的時間。這樣，他們的寒假過的悠閒而舒適，輕鬆而踏實，優哉遊哉的，他們開學了。
但這些人也畢竟是少數，大多數人都是前者，馬馬虎虎的應付老師過後，又開始新一學期的學習之旅……
