在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中開學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中開學作文 篇1
站在中學的校門口，我便站在了人生的第一個十字路口，此時此刻我已經明白美妙的童年已經過去，一個真真切切、實實在在的少年時代已經來臨。六年的小學生活不過纔是人生中一個小小的站點，一次微不足道的考驗。
初中校園生活纔是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得裏更加優秀，更加成熟。
在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。
生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化爲動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。
正如課文‘爲你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門裏的世界有了探索和了解的願望，這些門一定會在你面前洞開，爲你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑑證解決困難的真理。
語文方面，我要做到多積累，多運用，多摘抄。多積累一些對自己有用的知識，多運用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊，以備不時之需。
我在小學的時候很少讀課外書，所以作文寫的不是很好，我一定要在初中裏，利用課餘時間多觀察身邊的大事小事，多讀書，我想，只要我堅持，作文成績一定可以提高。此外，我還要讀懂社會這本書關心“家事、國事、天下事”，把課本和社會緊密連繫。
數學方面，要勤于思考，勇於探究，善於歸納， 勤加練習，注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語方面要做到：多聽、多讀、多寫，這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發音。多讀一些英文的課外讀物，多寫單詞句子。
總之每一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。
書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。我相信，通過自己的努力我會成爲一名優秀的學生。
初中開學作文 篇2
開學了，也就是說我初三了。
我不懂，初三意味着什麼，或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作，又或許是再也沒有玩耍？我只知道，時間很快，似水的流年。初三，選擇了一個艱苦的開始開學第一天：今天特意起了早，吃完早餐哼着歌走向學校。心裏有種說不出來的激動。或許，能見到久違的同學了吧、同學們你說我笑的，各自談論暑假的趣聞。組長們忙着檢查任務，不可開交，好不熱鬧。“咳咳”老師來了，快坐好。“同學們大家好。五彩的暑假過去了，新的征程開始了。
我們初三了，我們面臨的是中考，我希望各位同學能夠努力一年。”老師的講話觸動了我，是呀好好學吧。爲爸媽，老師，自己交個滿意的答卷。鏡頭一：發新書。每新學期，我都異常開心，因爲能發書了，嶄新的書頁，漂亮的字體，好極了。搬書當然都有我班的‘健將’們去做，看着他們饅頭大漢的跑來跑去，謝謝了。可是，看着那麼多書，哎，又展開一場馬拉松。鏡頭二；新老師，聽說說我們要換新老師，心裏好期待。瞧，那個高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默，都得我們哈哈大笑，也很有自己的教學方法與特點。我的體育向來不是很好，一定要在僅剩的一年中加緊練習，爭的高分。我要不怕吃苦，克服困難。世上無難事，只要肯登攀。我要說，加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三；快看，講臺上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導自演的哦。我們加以改編，分了四幕，同學們都爲我們鼓掌。老師說演的還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功，裏面加了爲喜劇元素，而同學們也都被逗笑了。
心裏太開心了。這就是開學趣事，我計劃，好好學習達到自己的目標，按所擬的計劃辦事。
初中開學作文 篇3
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。轉眼間，我從憨態可掬的兒童變成了博學的初中生，開學那天，我來到了充滿只是七夕的石室初中。一種全新的風景映入眼簾，高達的教學樓，美麗的綠化，可口的食堂飯菜，經老師介紹，石室初中擁有2513年的歷史，現在擁有高科技設備，黑板變成了液晶電視，同學們人手一板，誰聽了不會無比興奮呢？
開學的第一天，老師並沒有講課，而是每節課的'老師自我介紹，然後介紹一下爲什麼要上這些課，這些課要講什麼，語文老師就是放放電影，講講故事，或是給我傳授一些經驗。當然，電影不是那些有趣的動畫片，而是一些能夠讓人從中有所啓發大的故事。每一位老師說話都很幽默，十分激動是同學們都有想聽下去的興趣，不像小學老師，開學第一天就開始學習了，而且上課也就是勾勾畫畫，把答案抄下來就是了。
開始上課，老師仍用幽默的口吻爲我們講題，理思路。我們小學老師是讓我們背課本，背生字及背練習上的答案。而初中老師卻不同，他們連的是我們的思維，學會舉一反三，方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文，在老師的講解下變得十分生動、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽不懂，而初中老師講一節課不到就懂了。後來幾天都是在大笑中結束課堂，我突然覺得我愛上了學習了，學習變得輕鬆了。
同學們十分團結，玩得非常好，畢竟都是好學生嘛。我相信在這樣的班級中我的學習一定會提高的很快的。
要問我對這周初中生活的感受如何，一個字——痛快。
初中開學作文 篇4
日又回到了熟悉的校園――開學嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室裏不斷飛出歡聲笑語――談論着趣事，交流着收穫，品評着新衣……的塵土…….
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期裏，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨着一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久，我們班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢?是有的同學不甘情願，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認爲同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學爭先恐後，班上的男同學爭先恐後，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初中開學作文 篇5
這個新學期對我來說，有着不同的意義和感受。因爲這是我進入中學的第一個學期。面對這麼多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這裏暢遊知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裏面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆。都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場裏做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大瞭解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在儘自己的努力，多交朋友，多談心裏話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論着什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭裏。
說到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己儘快的成爲一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
初中開學作文 篇6
清晨，天剛矇矇亮，我便起牀了。因爲今天是開學第一天，要舉行開學典禮。我和晨曦還要唱歌！新的學期開始了，路上的小鳥唱着悅耳動聽的歌曲和我一起到學校，好像要和我一起上學一樣！回到了熟悉的校園，伴着校歌，我來到班裏。有的同學已經到了，看到一個寒假沒有見面的同學們大家都高興地不得了！不一會兒開學典禮開始了，同學們陸陸續續地來到校園裏站隊。
升旗是每次開學典禮或星期一的升旗儀式裏必不可少的一項，伴着國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚！接下來就該我和晨曦上場了，有了舞臺經驗的我們不再那麼緊張。我們唱的歌曲是《新年恰恰》，這首歌曲歡快、活潑，非常適合過年的時候唱！
我們跳着舞蹈，唱着這麼歡快的歌，一下子就把全場的氣氛烘托起了，同學們都忍不住和我們一起跳了起來！我們贏得了全場的“小觀衆”和“大觀衆”的掌聲！掌聲漸漸平息，趙校長給我們講了很多，這些話深深地印在了我的心裏。陳主任給我們提了幾點要求，路隊也要走好，我們都記在了心裏！開學典禮愉快的結束啦，我們高高興興的回到了班裏。
開學啦！我們要制定一個新計劃，定一個新目標，在新的學期裏讓我們朝自己的目標去奮鬥吧！
初中開學作文 篇7
新的學期來了，代表着新的起跑線開始了，大家要把那棵處於玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。
開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學還是老樣子，有些的同學已經離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。
進教室了，班主任還是原來的“惡魔”，班主任向我們班上的同學介紹了兩位新同學，“沈鵬”“黃鴻運”，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門物理，就好像一隻大象壓在你身上，氣喘不籲。新書發下來了，大家都特別興奮，急着爲新書穿上別緻的衣服嗎我們也爲班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什麼都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體裏撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看着我們喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。
新學期，意味着努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海裏，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。
初中開學作文 篇8
時間從指間流過，幸福從指尖流過。轉眼暑假即將結束，也意味着我們的瀟灑日子也快到頭了隨之而來的又是一勤學苦讀的歲月，我相信有着成千上萬的學子們可不希望這一天的到來。
“請假條：親愛的羣主，友友們，大家還有十天我就要去一所寬闊的監獄，幾個月不上Q不要以爲我死了，把我踢了，我會不定期的冒泡，就這樣。落款人：一個可憐的學生”沒錯，這條信息確實是出與我們班某個同學之手，下面就個跟大家大家聊聊爲什麼會有這種負面感想。
每天都是充實的一天，可能是同學們產生負面情緒的重要原因。比如我們學校的內宿生，宿舍大門6點開，那我們至少得6點爬起來，然後洗涑，整理牀鋪，然後6點15左右出發，然後快步走8分鐘到食堂，接着6點35撤離食堂，在然後在6點50前爬上三樓到達教室。說實話有很多時間都浪費在出發的路上，原因是什麼？因爲我們學校是從高中部中剝離出來，但是我們的的學校還是在原來的校區，名義上是分開的，實際上是不可分來的。我們就除了教學樓，綜合樓，實驗樓和宿舍樓是獨立的，其他都是與高中部公用的。最可憐的事情是，食堂在校區的最東面，而我們的宿舍卻在小區的最西面，所以我們吃個飯也不容易啊，想想在家不到兩步，就可以吃到爲自己量身定做的美食。
學習比較辛苦吧，這也是可能影響學生的負面情緒的重要原因之一。特別是當地的名校的學生，可能會容易產生這種感覺。很多學生們往往只看到名校的榮譽和成績，卻忘記了別人的努力，會錯誤地以爲考上名校中考就無憂了。天才是1%
的靈感加99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比99%的汗水都重要。因此，名校會主動出擊乘勝追擊，所以就會有一週小測，一個月一大考的說法。當普通學校的學生剛剛到教室，其實名校人家已經早讀已經差不多進行一半了。有些普通學校內宿生已經下課去散步，其實人家名校還有一節晚自習。有時我們對比對比，作爲名校的學生心還是撥涼的。
趁陽光正好，趁微風不噪。趁繁花還未開至荼蘼，趁現在還年輕。還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的思念。那我們現在就努力追逐夢想，去尋找那些曾出現在夢境中的路徑、山巒與田野吧。
初中開學作文 篇9
在一次不經意間看到《職來職往》節目，感受頗多。教育頻道爲了給大學生提供更多的就業機會，推出了這樣的節目，我認爲太好了。在應聘人員和麪試人員的交流中，我也學到了很多東西。是金子在什麼地方都能發光，一定要堅持、執着、堅定!
我在看節目的過程中，發現人只要保持一顆平常心，只要在你的專業方面有真手藝，走到哪兒都不怕，所以人首先還是要有明確的方向，也就是自己的目標，而且你在這個目標上付出了多少，準備了多少，你有沒有自己在這個目標上認爲有自己成功的案例。
對於即將面臨求職的同志們，我提出以下幾點：
1、首先有一個具體化，可以描述清楚的目標，也就是我要做什麼;
2、你對你的目標，從事的行業瞭解多少，熟悉多少;
3、你假如從事了這個行業，你會用什麼方式來對待它，採取的方式不同得到的結果自然不同;
4、用人方在選擇你的同時，你也在選擇對方，是一個雙方選擇的過程，這樣有助於自己平和心態;
5、錢不要放在第一位置，對方能給自己的發揮潛力空間有多大是第一位的。
