開學這幾天作文4篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的開學這幾天作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學這幾天作文4篇

開學這幾天作文1

剛開始放假的心情真爽,但是過了幾天就覺得很無聊了,這個我也不知道是爲什麼?

就先說放假吧,剛放假的心情無法怎麼樣形容他,分了一本開心寒假的作業,我就乘着這幾天那麼的空閒就做了起來,一天半就做完了。可是剛做完就被同學拿去抄了,我也借了。但是借是借了卻不知道要怎麼樣度過這個短暫的寒假。心情一下子就不好了。時間說過得快也算快說不快也不算是很快吧?

捱了很久終於要開學了,我就去找同學拿我的開心寒假的作業,拿是拿了可同學卻那麼的不珍惜別人的東西就把我的作業弄的皺巴巴的,還有後面全部都是墨水,說實話那時候我的感受真的很不好,真想把她臭罵一頓,但她畢竟是我的好同學我就沒有罵她了就當做沒有發生一樣。

放假卻是那麼是喜歡開學。

開學了,心情一般般吧。一進班級也好象都陌生起開來,很久也沒有說話,但過了一會兒就說開了。真熱鬧啊。就好象是在開菜市場一樣。但讀了幾天,卻又是那麼的苦。雖說不用晚自修了但一天也上10節課,這樣我寧願晚自修也不要

一天上那麼的多節。苦啊?

開學這幾天作文2

開學以後我就投入到學習當中來了,同學們互幫互助,學習環境很好,學習的積極性也大了,在教室裏只要有不會的問題,就請教同學,同學總是耐心地幫我講解疑難,我被同學的熱情感動得不知道縮什麼好,有時候我的橡皮掉到桌子下找不到了。

同學就主動把他的橡皮借給我用。雖然我入學以來,表現一般,在語文課上從來沒有回答過老師的問題,成績一般,但是我盡力了。名師點評:小作者在這篇作文中,總結了自己開學以來的表現:學習積極性大了,精力也投入到學習中來了,有問題能夠及時請教同學,同學的熱情又是激勵自己學習的最好動力。雖然小作者還有不足之處等待提高,但是我相信通過小作者自身的努力和同學的幫助,你一定可以做得越來越好。

開學這幾天作文3

開學啦!今天是20xx年9月2日,是發書的日子。我很開心!因爲我升三年級了,可以學更多新知識!

我早早來到學校,就看到鼓號隊站在我旁邊,聽他們的打鼓聲,我覺得很氣派。

我終於到了教室,教室周邊環境很好,裏面也很好。今天,孔老師說:“今天是個特殊的日子。”孔老師舉了個例子,叫同學們來回答:有的同學說是班裏來了個新同學、有的同學說是換了教室……

我們還發到了書,我是第三組第二輪發書的人。我最喜歡科學、信息這樣的課程,我對這個科目最有興趣感。

20xx年9月3日,是正式開學的時候。在班會課上,孔老師寫的主題是《努力提升自己,創建優秀團隊》,我覺得最感興趣的內容是:1+1=2是數學,1+1=11是經濟學,就是說兩人團結起來總比兩人的力量大。

我知道了我們要共同團結,力量就大。我們還要多運動,多認真,多做事。我們要取長補短,多學習人家的優點,少做對他人無意義的事。

三年級,我們學習要更認真、嚴格,三年級,我們已經長大了。

我們已經上升到三年級了,我們要自覺、要認真;不能拖拉,這是我三年級的計劃。

開學這兩天真開心!

開學這幾天作文4

開學了!

昨天,我們快樂的暑假結束了,同學們開開心心地來到教室。老師給大家發新書。張老師叫了十名同學去搬書。書搬完了,孔老師又叫了幾名同學發書,並且把發書的`同學分成兩隊,還讓我和另外幾名同學幫大家把書分成一組一組的。我在分書的時候發現,我們三年級又添加了幾個新的科目。分別是:信息、科學、綜合和校本。

我們上三年級了!三年級,我們搬到了新的教室。三年級,我們迎來了新的同學。三年級,我們又長大了!

今天,是開學的第一天,大家早早地來到教室,認真地早讀。做操的鈴聲響了,大家整齊有序的到操場上參加開學典禮。開學典禮上,我們都非常認真地聽校長、主任講話。

開學典禮結束了,回到教室,孔老師開始給同學們上班會課。這次,孔老師給我們講的題目是《努力提升自己,創建優秀團隊》。老師告訴大家,我們要努力提升自己,要多運動,在活動中積澱力量;要多閱讀,在靜氣中提高智慧;要多做事,在處理中練就能力。

新學期,我要對自己的要求更高。要合理地安排並規劃自己的時間,寫字要態度端正,要認真聽講,並且按時完成當天的作業。

“良好的開端是成功的一半”,開學第一天,大家表現得都很好,今後我要努力提升自己,做得更好!