導語：走進新學期，來吧，讓我們一起努力，一起奮鬥。下面是小編整理的一些關於開學的優秀作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：走進新學期
在一個新學期的開始，心裏有點不捨但是又很高興。就要離開家裏，難免有思鄉的情緒，但我就要進入新學校。那裏有一個新的環境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節節有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節課上我們做了自我介紹，我認識了個別的同學，他們待人真誠，心地善良，樂於助人。雖然只認識了幾個同學，但是我相信通過以後的相處，我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹，我瞭解了大家的愛好、生活習性、親人。等等方面的問題。他們的‘業餘’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。
作爲一名中學生我們應該學會自我約束。咦!說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規吧!爲了幫我們改掉一些在小學時的壞習慣，老師建議我們建立班規。
建立班規既可以幫我們改掉一些壞習慣，還可以爲我們的學習打好基礎—紀侓是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。
在新學期的開始，在新班級裏，同學們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學期裏我一定能表現都很出色。
在這個新學期的開始給我帶來了瞳憬，哇!新學期的感覺真好!加油吧!
篇二：走進新學期
終於到了召集日，那座熟悉的建築物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不點們，我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊，我已經是六年級的大姐姐了，不再是調皮可愛的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進學校的大門，心裏卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓，回頭遙望操場，已經換上了新裝;向前看，一樓大廳裏，好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓，每上一層樓，我的心裏就會回憶起各種各樣的情景。終於懷着激動的心情走進6年一班，環顧一週後，發現同學們還是老樣子，並沒有什麼變化。轉頭見到了同桌劉冠廷，我又打開了話匣子，滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然，我想起了假期裏一直在思考的問題：真正的我，到底是什麼樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛和同學們打打鬧鬧，但是這並不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的.、文靜的、沉着的，可我爲什麼總是做不到?剛纔爲什麼不自覺的又跟同學講閒話了?唉，難道我真的要堅持並不屬於我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了，聽到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心裏卻有個聲音提醒我：改變自己的外在形象哦!我便平靜下來，對其置之不理了。
是的，我的內心，一定有我不瞭解的自己的存在!我帶着這句充滿決心的話，帶着我嶄新的形象，帶着我理想中的自己，步入新學期的殿堂。
篇三：走進新學期
告別了豐富多彩的暑假生活，我們，也邁進了高年級的門檻，也成了低年級同學眼中的“大哥哥”與“大姐姐”。臉上的稚氣似乎消散了不少，成熟，也漸漸呈現。今年，可是至關重要的一年，不僅要大跨步衝刺，還要注重各方面的發展，咱們這羣待上戰場的將士們可不能懦弱，榜樣可是少不了的!
新學期，我們都站在一樣的起跑線上整裝待發，每個人的心裏，都藏着一份對未來的渴望與
我們在新學期裏，首先要珍惜一點一滴的時間。偉大的思想家、革命家和文學家魯迅曾說過這樣一句名言：“節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長了人的壽命。”學習中的每一小時，每一分鐘甚至每一秒，我們都要去好好地把握，好好地利用!
勤奮，則是我們學習旅途中必不可少的知己朋友。若沒有他，那大名鼎鼎的“墨池”怎會現世?若沒有他，王羲之筆下的一撇一捺，又從何得來?若沒有他，孫敬的頭怎麼懸樑，錐又怎麼刺骨?若沒有他，匡衡怎麼借來的光?又怎麼讓這光，照亮他人生的光輝歷程?勤奮，將會成爲我們攀上人生巔峯中一條重要的繩索。我們要時時刻刻都要牢記——書山有路勤爲徑!
畏懼困難的人永遠是成不了大事的!魯迅有一句話說得好——其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生這不怕困難，敢於挑戰未知，探索奧祕的精神難道不知的我們學習嗎?創新，首先就是不怕困難，你永遠不能對自己說“不行”，因爲不行決定不了什麼，不行，只能說明你的懦弱!站起來吧!困難永遠只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧，只需輕輕一口氣，他就會煙消雲散，所以，別畏懼困難!朋友!
新學期，一定多了幾個新同學，友誼，也是你困難時一隻援助之手，他會給你鼓勵，它會讓你自信，讓您感受到親人一般的感覺!
大步向前奔跑吧!我們要揚起一片新的風帆!
篇四：走進新學期
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
篇五：走進新學期
我懷着愉快的心情走進了六年級。一進六(1)班，看到窗明几淨，"六排桌子整整齊齊，地面上一塵不染。"
見到了分別兩個多月的同學，大家十分高興。幾個幾個的圍在一塊，一會兒談論着暑假裏發生的事情，一會兒讓別人瞧瞧自己的新文具，新書包，一會兒比比誰長的高。
在新的學期裏，我有了一些新的想法。 因爲我的數學成績不是怎麼好。還有我要把語文和英語的課文背得滾瓜爛熟。絕不會有半點馬虎，要知道考試時的填空題錯一個損失慘大啊!。我的作文寫得也不怎麼樣，但是我知道：寫好作文的關鍵是要先把語文學好，而且還要注意以下幾點：1.要寫清人物`時間`地點。2.有詞恰當。3.語句要通順。我們還應該適當的看一些優秀的作文選，這樣對我們寫作文會有很大的幫助。 而且我們還要做到：多讀~多問~勤思考。不能看到一些難的題目或者思考題不做。
總之，我們終於開學了，在新的學期裏，我要更加努力，在老師地培育下，我們班一定會有更新的發展、更新的變化，我當然也會更加奮發圖強地努力學習，爭取天天進步。
篇六：走進新學期
告別了夏日的蟬鳴，告別了海水的纏綿;微笑着對昨天說聲再見，用雙手緩緩地翻開新的日曆。迎接着初升的太陽，讓我們一起走進新的學期。
轉眼間，夏去秋來，已經度過了五個春秋的校園生活的我，忽然發現，我小學生涯的舞臺即將落下了帷幕。在這五年裏，也曾哭泣過，也曾歡笑過;有過成功，也有過失敗;曾經驕傲過，也曾經謙虛過。但是，我又是幸運的，我有過許多愛我和我愛的老師，他們就像是“春蠶”一樣，綿綿不休地對我吐露着知識的“蠶絲”，把所有的“精華”，像“雨露”一樣，澆灌在我乾渴的心田。悄悄走進新學期，發現自己不再是小孩子了，在這小學最後的人生片段裏，我不可以再讓老師們操心了，她們已經很累了;也不會讓家長擔心了，父母的臉上不知何時已經有了皺紋。初中學校的大門，是需要我用自信和努力的手臂去打開的。我長大了，在新的學期裏，要用行動告訴家長和老師：請相信我
六年級，意味着什麼?意味着告別，意味着離開小學的日子已經漸漸近了。有點悲傷，有點好奇。五十多名同學，加上我們的班主任，是一個多麼和諧的大家庭啊!一起學習，一起玩耍，快樂地生活，雖然一年後的今天，我們要各奔東西，但我們的集體全家福，卻永遠也不會變成碎影，因爲我們的心永遠是相連的。那一張張燦爛的笑臉，從今往後將變成朦朧的記憶，但曾經的嬉戲，卻會始終散發着淡淡的幽香。走進新學期，我會更加珍惜與老師和同學們一起度過的時光，師恩和友情，它們將是我回憶中永不熄滅的火種。
走進新學期，來吧，讓我們一起努力，一起奮鬥。告別了夏日的蟬鳴，告別了海水的纏綿;微笑着對昨天說聲再見，用雙手緩緩地翻開新的日曆。迎接着初升的太陽，讓我們一起走進新的學期!
