在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的關於開學的作文，希望對大家有所幫助。
關於開學的作文1
久的學校出發了。一路上花兒向我點頭，小草向我揮手，似乎在告訴我在這新的學期裏要好好學習，天天向上。進入了學校，我看見校園裏的一切都是新的。新的教師，新的同學，新的年級，新的課桌和新的書本。我們又將遨遊在知識的海洋之中，沐浴在陽光般的知識符號之中
在這一週裏，令我最興奮就是那開學典禮，由於這次，我們敬佩的海軍叔叔也來到我們的學校，和我們一起參加。之後，我們還去六角亭現場聽講了海軍叔叔的講課。那一張張多姿多彩的海底圖片和一個個娓娓動聽的故事讓我彷彿身臨其境。
剛演講結束，場上就響起了經久不息的掌聲。最後，大家懷着依依不捨的心情離開了……
這一週是我過得最開心、快樂的一週。
關於開學的作文2
開學啦!開學啦!新學期新氣象。走，跟我去三(9)班瞧瞧吧!
我的班主任是新的。潘老師長得很美，齊耳短髮，卷中帶黃，皮膚又白又嫩。她說起話來細聲細氣，笑容甜美動人。她是教我們英語的，上起課來生動有趣，我非常喜歡她。
我的語文老師也是新的。王老師長得瘦瘦的，一雙水靈靈的大眼睛會說話。她喜歡扎一條馬尾辮，並且盤起來，顯得很精神。她喜歡笑，一笑起來右邊的臉頰上會有一個小酒窩。她上起課來很有趣，喜歡錶演，把我們深深吸引住了。
我的課程依然是新的。三年級，我們新增了一門英語課。剛接觸英語的我不免有些緊張，不敢大聲朗讀。每讀一句，心就像小兔子似的“怦怦怦”直跳，但潘老師笑容可掬地帶我們唱歌、做遊戲、小組競賽······我們在玩中學英語，可開心啦!我慢慢地喜歡上英語課了。
新的起點，新的征程，我會努力前行!
關於開學的作文3
9月4日是我們學校的年度開學典禮。
開幕式開始前，學校裏擠滿了人。每個人都沸騰得像開水一樣，有說有笑，我們都很興奮。
開學典禮剛開始，大家都很吵很安靜，校長開始講話。學生們聽着校長的演講，好像被迷住了。第一：唱國歌。收音機裏播放了壯麗的國歌。國歌唱完，校長說：“請坐。”
第二項：是開證，想開證的同學興奮得滿臉通紅
紅的。
第三項：是給優秀老師頒獎狀。
我沒發到獎心裏很難過，我希望下次能發到獎，領到獎狀的同學也不要驕傲，我會趕上你們的，我相信自己。
看到聽到，我深深知道這學期要更加勤奮的學習，珍惜時間，時間是買不到的，今天走了，就回不來了，我要做一個珍惜時間的學生。
關於開學的作文4
今天是開學的第一天，我早早地起了牀，迅速地吃完早飯，高高興興地去上學。
一走進教室，我就看到許多熟悉的面孔，那都是我的同學，見到他們真高興。我剛想和小朋友聊天，講講寒假的趣事。突然我發現教室裏非常安靜，小朋友們都在認真地看書。這時我才明白，我們都長大了一歲，應該比以前更懂事了。於是我來到自己的座位上，也安靜地看起書來。有什麼話，留着下課再聊嘍。不一會兒，潘老師笑眯眯地走進了教室，讓大家大聲朗讀課文，在整齊地朗讀聲中，我感覺又回到了以前,進入了學習狀態。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴.......”上課鈴聲響了，今天語文課，老師讓我們寫新學期新計劃。我的新計劃是一.上課認真聽講，積極舉手發言。二.多看書，多背誦。三.認真仔細地完成各項作業。
這就是開學的的第一天，開心，充滿希望地第一天。
關於開學的作文5
今天開學了，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；
3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性；
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，紮紮實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績；
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽羣書，才能開闊眼界、豐富知識；以上是我的學習計劃。
我一定按照計劃去做。朝着“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業生！
關於開學的作文6
當看見大街和超市裏都陳列出漂亮的書包和包書紙時，就知道新的學期又要開始了。
盼望這一天已經很久了，走進校園，發現裏面有了很大的變化，牆面顯得更中乾淨整潔了，紹興樓上添了"好好學習，天天向上"八個金光閃閃的大字。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的，左右兩側，每隔一米就會有一棵高大挺撥的椰子樹，椰子樹的中間栽滿了各異的花，青青的小草，旁邊點綴着幾個奇形怪狀的假山，一陣微風吹來，使人覺得心曠神怡，別提多美了。
教學樓前拉着巨大的橫幅"歡迎新同學"來到二樓，走進教師，啊！裏面真是煥然一新——潔白的牆壁，明淨的玻璃，地面沒有一點兒灰塵。
現在，我已以是四年級的學生了，在各方面更加嚴格要求自己，養成預習課文的好習慣，不懂的問題自己查資料，平時多做，多練，多想，懂得體貼和關心別人……做一個人見人愛的好學生。
關於開學的作文7
不知不覺，初中開學已過了一個星期。
在這五天裏，我逐漸認識一些新同學，也認識了各科老師，我慢慢適應緊張的初中生活了
當一名初中生，愉快的小學生活已經成爲快樂的回憶。相處六年的同學也成了難忘的記憶。
雖然剛進入初中，我就感覺與小學大不相同，一天有五、六種課，書包很重，老師基本上是一節課學完一課內容，上課時間也有很大差別。
上了初中，就表示一個新的開始，逐漸進入緊張的學習生活，剛開學，我就發現我變了，不像原來亂吵亂鬧了，舉止像一名中學生了。克服自己睡懶覺的習慣了。
我發現，我們初一四班比我們原來的班級好多了，說話的很少，即使是自習也安安靜靜的，偶爾發出一點聲音也很快消失了。上課時，大部分同學都踊躍發言，有時回答的答案非常新穎，都超出老師的想象，讓老師爲我們而鼓掌，我們真的長大了。
關於開學的作文8
在寒假裏，有歡歡喜喜的春節，有熱熱鬧鬧的元宵節，我每天都過得很快樂。所以我感覺寒假過得特別快。
今天是新學期開學的第一天，吃完早飯，我匆匆趕到了學校，學校一下子變得生機勃勃，久別重逢的'同學一見面都高興地又蹦又跳，學校熱鬧起來了。同學們三五成羣，又說又笑，好久不見的老師更親切了，教室裏又被打掃得乾乾淨淨。有的同學在打掃走廊，他們拿着掃把不停地掃，“唰唰唰”這聲音就像一道交響曲。這聲音好像在提醒同學們要珍惜時間。
開學了，我不能像寒假那樣睡懶覺了每天必須六點半起牀。
開學了，我不能天天開電視、看電腦了，必須先寫作業。
在新學期裏，我要牢記詩人臧克家說的一句話——“讀書好比爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水留得多，收穫更豐滿。”願與同學們一起勤奮學習，爭取更好的成績！
關於開學的作文9
臨近開學了，我萬分激動，因爲又要見到那一張張熟悉的面孔了，又要聽到那一個個熟悉的聲音了，又要見到那個熟悉的教室了，又要見到那個溫暖的校園了。春去冬來，冬去春來，一年又一年，轉眼間已經七個假期了，日子過得越來越快了，放假之前總感覺，放假了玩一玩吧，結果這麼快就要開學了，我不捨得假期的輕鬆，更迫不及待來到學校學習，這讓我很難爲情，我的情緒很難安靜，我想開學沒關係能跟同學在一起玩耍也很高興，寒假裏有很多的收穫，也有很多的成長，也許現在我能有一顆平靜的心去面對開學，這就是我寒假最大的收穫！
希望大家在這學期也能有許多的開心，許多的收穫，更多的分享！
關於開學的作文10
興奮，學習的時光讓人高興！無奈，無窮的作業讓人喘不過氣來！我就在這兩種截然不同的心情中開始了新的學期。
期待篇
時間：9月1日
“哦，開學囉！”我背上那熟悉的書包，一種熟悉又陌生的感覺重回心頭：馬上就能見到“久別”的老師和同學了！到了學校，與老師親切地打招呼，與同學聊着暑假中的奇聞樂事，一切都令人嚮往！開始上課了，老師諄諄地爲我們講述新的內容，這節課上得出奇的快，我還沉浸在老師描述的意境中，久久不能平靜。一眨眼，一天過去，我歡快地回到了家。啊，開學的時光讓人嚮往！
無奈篇
時間：9月1日
“唉，上學了。”我背上沉重的書包，一股無形的壓力壓得我喘不過氣來：又要面對老師無窮無盡的“作業大山”，又要面對家長高得出奇的要求了。到了學校，老師的微笑讓我緊張，有時候同學們無厘頭的玩笑也讓我感到害怕。
但是，無論是期待還是無奈，時間都會飛般流逝。還是頂着壓力，抑制興奮，認真學習吧！
關於開學的作文11
時間過得真快！轉眼就到了2月8日。學生們還沒有擺脫過年的氣氛，新學期馬上就要開始了。根據放假前的約定，今天我們班幹部要去學校做大掃除。
早上九點，我們陸續到達學校。一共來了六個人。崔景毅帶了水桶，我，知望，盧帥先，郭涵予，匡毅帶了抹布。我往教室裏看。哦，我的上帝！灰塵特別多，尤其是桌子上厚厚的一層灰塵。我們什麼也不說就開始工作吧。崔靜怡一把水端上來，大家就把抹布放進水桶裏擦了擦，然後擰乾，開始擦桌子，擦窗戶，擦黑板……大家忙不迭的去做。畢竟春天開始了，氣溫還在持續上升。只過了一二十分鐘，我就覺得發燒了。於是，我打開羽絨服，休息了一會兒，然後繼續工作。經過大約一個小時的努力，我們終於要打掃教室，把新掃帚和簸箕放在教室後面，最後完成任務。
新學期馬上就要開始了，大家要振作起來。讓我們以飽滿的學習熱情迎接新學期。
是時候放鬆一下了。讓我們以飽滿的學習熱情迎接新學期的到來。
關於開學的作文12
我現在已經離開了我以前的快樂學校，也離開了我的同學。但是雖然我已離去，我仍然懷念着這所曾經讓我開心，學知識的母校。
我現對我的同學說：“我現在很開心，也很想念你們。我已經適應了這裏的環境了，不過我不會忘記你們的。聽說我們班換了一個數學老師，我真想知道他是兇還是很和藹。老師們我也很想念你們!同學們還記得我們一起以前玩時的那種快樂嗎？我就快要回去幾天了，不知道會不會有人再和我一起玩耍!”
總而言之，同學們我很想念你們，如果有時間的話我們就聊qq吧!
關於開學的作文13
窗戶外的楓葉已經飄落了3次。開學了，我已經升讀三年級。
我的新語文老師是劉老師。她人長的特別漂亮，她的眼神很溫和，讓我感覺很舒服，而且字也寫的很漂亮。劉老師上課還表揚了我呢！說我字寫的好，上課時坐的很端正，還很積極發言。下課也不跟同學們打鬧。
我想在這個學期裏表現的更加努力，更加進步，讓老師爲我驕傲。還要爭做班長，因爲我覺的自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多加用功，一定會當上班長的。
2開學以來我的表現
開學以後我就投入到學習當中來了，同學們互幫互助，學習環境很好，學習的積極性也大了，在教室裏只要有不會的問題，就請教同學，同學總是耐心地幫我講解疑難，我被同學的熱情感動得不知道縮什麼好，有時候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同學就主動把他的橡皮借給我用。
雖然我入學以來，表現一般，在語文課上從來沒有回答過老師的問題，成績一般，但是我盡力了。
關於開學的作文14
開學了，一般人都是懷着興奮的心情去上學的，而我卻是垂頭喪氣的去上課，因爲一個暑假過去了，開心的事情過去了，迎來了痛苦的日子，你們是不是想說開始上學了又可以和同學玩了，痛苦什麼。
因爲整個暑假我都在玩，作業都還沒寫完我從五年級上冊變成了五年級下冊，而且又大了一歲來到教室，由於我作業沒好，心情不好，就垂頭喪氣。暑假的作業，我大概一個字也沒寫，我的表情就被老師看見了，我將作業給老師，每一樣都拿了回來，因爲沒寫好，於是我下決心要寫好，跟媽媽說我們今天回家寫，明天早上寫完再回來上課。於是我一回到家就狂寫作業，寫到晚上11點，才睡覺，李老師送我一句話，早知今日，何必當初。早知道就先苦後甜了。
關於開學的作文15
開學的哪一天，我們回到原來的班級看到了好久不見的朋友，也看到了好久不見的老師，在這一天既快樂又難過，各自有各自的想法，有的想多和好朋友玩一會兒有可能分不到同一個班級，但還在同一棟教學樓，有的在想着分到哪個班級，有的在跟老師道別，下課有空的時候會來到這個班級看看帶我們一年的老師，到分班的時候每個人的情緒都不算很定，生怕不能和好朋友分到一個班級，分不到一個班級好比一個天上一個底下，相隔這麼遠，有的還可以拿着手機和好朋友聊聊天，可以到下課去他的班級看看，有的人就不知道好朋友在哪個班級，不過每個學生都是這樣都在向下一個年級，慢慢前進，在這個過程即可以認識新的朋友又可以和好朋友一起度過這一年的時間，希望每個好朋友都可以分到一個班級。
