在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的關於快樂的開學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的開學作文 篇1
天空依然安靜，純白的雲兒無憂無慮地漂浮着，微風輕拂，泛黃的葉子隨着風兒劃出一道又一道優美的弧線。
我漫步在小路上，聆聽風吹的聲音，享受花兒的芳香……並尋找着那消失已久的“快樂”。
走着走着，忽然聽見不遠方傳來一陣開心的笑聲，緊接着，一羣孩子好似正爲談論的事而開心地笑着，嘻嘻哈哈地從我身邊跑過。這就是快樂嗎？擁有朋友並在一起而快樂？正當我思考之時，一個稚嫩的聲音打斷了我的思緒。
“媽媽，小希一會兒想吃棉花糖！”小女孩拉着媽媽的手，一臉期盼地望着媽媽。“好，一會兒媽媽給你買！”媽媽微笑着說。“哦！好耶！謝謝媽媽！小希好開心喲！”小女孩快樂地蹦着跳着。這就是快樂嗎？得到了自己想要的東西而快樂嗎？
我繼續往前走着，突然，一聲“哎呀！”在我後面響起，我過身去，只見一位老奶奶因爲年邁而不小心摔了一跤，我正準備跑過去將他扶起來時，一個身影迅速地“閃”了過去。“老奶奶，您沒事吧？”小男孩將她扶起來，關心地問道。“沒事兒沒事兒！真是太謝謝你了！孩子！”老奶奶慈祥地說道，“呵呵！這是我應該做的啦！”男孩有些不好意識地撓了撓頭髮。兩人道別後，男孩蹦蹦跳跳地跑開了，還一邊哼着小曲兒……這就是你快樂嗎？在幫助別人後，自己也感到快樂？
我繼續前進，在前方，我看到了兩個熟悉的身影——是我的好朋友：月、迪、睿呀！我連忙跑過去。“嗨！”“啊！是茜啊！”
快樂的開學作文 篇2
漫長的冬天已經過去，即將迎來的是美好的春天。回想過去，我發現自己有很多缺點和不足，所以我要改變自己。
我的人際關係不太好。因爲我的名字是“楊翠”，所以同學們總是喜歡叫我“羊肉串”，每當我聽見有人這樣叫我，我就立刻“發威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動手不動口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽，我就立刻動口將他狠批一頓，讓他無地自容。
我的學習也不太好。用媽媽的話說，我“不服管”，而且一取得成績就沾沾自喜，所以很難進步。有一次，我考試得了95分，我便驕傲起來，再也不復習了。結果，再考試的時候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好傢伙！才85分！上次明明是95分呢！媽媽批評了我，我也吸取了教訓，再也不能自大了！
現在是現在，未來是未來！我不能再這樣下去了，從這個寒假開始，我要改掉自己的壞毛病。對！我要做到“學而時習之”、“溫故而知新”，還要堅持做到讀書“三到”：眼到、心到、手到，多複習，不驕傲。我還要對同學親切友愛，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來佛祖的咒語破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個讓人喜歡的好孩子！和我一起行動吧！我會努力改變自己的，你呢？心動不如行動哦！
快樂的開學作文 篇3
在這個學期我很期待自己在什麼班，我的好朋友也就是以前的同學，會不會在我一個班。心裏着急也激動也很害怕。因爲這次考砸了，害怕分到一個差班。和朋友一起跨入學院，這個中學果然很大。當我得知她媽媽找了關係給她分到好班，我才知道她和我不可能在一個班。我問她有沒有給我找，“沒有”她說過我們兩可以一起進好班，她反悔了。我很傷心，但是畢竟我們不是親戚，只是好朋友。我只好認命，我們走到一處，黑板上貼着幾張紙，又有很多人在那，我們斷定就在那看分班。我們都是近視眼，站在遠處看不清。
於是我們站在前面，我們分開找各自的名字。1班沒有，2班有李璐，我以前的同學，3班沒有，我一直看下去，但是都沒有我。8班有蘭嘉欣，也就是我的好朋友。但是，我和她不在一個班。我很失望。其實我也知道我們是不可能在一個班，雖然我們相差一分。汪鈺在這我聽到她說於是激動的跑過去，6班。我在6班。我們各自走到各自的班，我在2樓，她在3樓。到班上時，發現有2個以前的女童學和我一個班。我很開心，也有兩個男同學在一個班。“黃飛鴻”“王佳樂”，他們是差生。後來我才得知13個班都是平行班。班上男生長的不咋的，還不如我以前的男童學，女的也是一樣。班上的人真八卦，我的同桌是個廋的，老實，卻很煩的人。希望以後的日子更好，加油。
快樂的開學作文 篇4
星期五下午，我們學校開展了“快樂開學節”的活動，這是我們周家巷小學舉行的第二屆“開學節”。二到六年級每個班級都派出同學展示了他們在暑假裏新學的本領。
每班的節目都有自己的特點，形式各不相同，古箏、毛筆字、輪滑、話劇《六隻老鼠的童話故事》、歌曲、舞蹈、英文版《皇帝的新裝》、跆拳道等等，豐富極了。
我們班展示的節目是由張明、嶽佳駒、谷龍祥、王思彤和吳慧如同學表演的《花樣輪滑之江南style》。他們穿着輪滑鞋，在優美的音樂聲中翩翩起舞，他們的表演非常精彩。伴隨着音樂，他們優雅的身姿依次穿越障礙……他們的精彩表演，贏得了全校師生的熱烈掌聲，這是他們每天辛苦練習的成果。這真是俗話說的“臺上一分鐘，臺下十年功”。
真是一個快樂的下午！
快樂的開學作文 篇5
哇！終於可以開學了，我忍不住大聲歡呼，來迎接這天的到來。開學的第一天，各項準備應接不暇，忙得不可開交。不過，我還是覺得欣喜若狂，因爲，這樣總比在暑假每天無所事事來得好。而且，我也發覺，我的一些好朋友們，好像長高了不少，而我，還是一樣，永遠是那麼的嬌小玲瓏。
＂第一天＂，要上的課程並不多，而且也只是在準備一些要上課的物品而已，雖然有些無趣，不過，能夠見到老師和同學們，就已經滿心愉悅了。
漸漸的，歡樂的時光總是來去匆匆。如今已經是開學的第三天，大家又必須上新老師的課，而且還是＂下馬威的體育課＂，上課鐘聲一到，大家便用迅雷不及掩耳的 速度，馬上到新老師所要求的地方集合。不料，因爲有些＂害羣之馬＂太慢，拖拖拉拉的，便讓老師第一天就大發雷霆，招來老師一頓訓斥。
我覺得＂開學了＂很好；可是卻有人認爲不好，因爲他們很懷念暑假生活。常聽長輩說：＂放暑假了，生活作息不要改變，否則開學了，會感到很吃力，也很不習慣 的。＂所謂：＂一寸光陰一寸金＂，任何時間都是寶貴，並且及時努力，所以請大家不要養成怠惰的作息，雖然比較辛苦但一定值得。小朋友，那您呢？
快樂的開學作文 篇6
時間過得可真快，轉眼間兩個月的暑假生活就結束了。新的學期開始了，我也成爲了一名五年級的小學生。
今天已經是開學的第二天了。開學前，我總盼着早點開學，因爲開學以後，我就能和好朋友一起玩了。這不，一踏進校門，我們就興高采烈的衝進校園，一邊哼着小調，一邊左看看右看看，還是我們熟悉的校園啊。只是，沒想到的是我們的教室搬到了教學樓的三樓呢!
還有一件令人興奮的事情就是發新書了。我們一個個都迫不及待的想看到新書的模樣呢。不出所料，我很幸運地被老師安排去搬新書了。哇，剛進體育館，我就被眼前的場景所震撼了。只見，一排排的新書排着整齊的隊伍，佔滿了諾大籃球場的一半。我和同學孫銘澤在隊伍中焦急的等待着，希望能搬到更多的書。沒過一會兒，就輪到了我們。劉老師將較大的一包書交給了我們，讓我們兩個輪流搬回教室。我們兩人非常的開心，抱起書來就頭也不回的向教室奔去。不一會兒，危機就出現了。我看到捆書的繩子，馬上要斷了的樣子。一本本新書歪七扭八，想要掙脫的樣子，這是要罷工啊!爲了速戰速決，我們採取了接力的方式。又過了一小會兒，我們成功地將新書運到了教室裏。可是捆書的繩子與新書馬上就要分離了，新書橫七豎八的躺在地上，潰不成軍、亂作一團!我們兩人趕緊將新書整理好，擺放整齊，等待劉老師來發新書。
隨後，我們又搬了桌椅，打掃了衛生……幫老師幹活可真快樂!新學期開始了我也要更加努力的學習了!
快樂的開學作文 篇7
一不小心，就到了新學期開學之時，已經是初中生了，學習任務不再那樣簡單，開學收心正當時啊……
先收“玩心”。寒假裏，最少不了的就是玩，玩久了，心也就很難收回來了。“玩心”不消除的話，上課時效率會低下許多，成績也就會差很多。所以最應該收回的“玩心”。寒假裏，我不是上網，就是看電視，不僅對眼睛傷害很大，還使我經常晚睡，早上也就很晚起牀。開學後，由於養成了睡到自然醒的習慣，早早的起牀，總是很不適應。但最令人擔心的是上課總跑神，想到學習以外的東西了。如果這樣，就會跟不上進度的，一步跟不上，步步跟不上，初中生活就是如此。開學之際，要先收“玩心”，我用不上網，不看電視來抵抗它們帶來的誘惑。最終還是成功的把“玩心”放入儲物間。
再收回“懶心”。寒假帶給我的還有一種懶惰感。功課不復習了，不預習下學期的功課了，不幫媽媽做家務了，不……我變得越來越懶了。開學把這些懶惰情緒帶着可是一個大錯誤。爲了克服這些，我每天晚上睡得早些，早上儘量起的早些。我在開學前預習了一下下學期的功課，儘量做到有備無患。克服“懶心”，就要有堅持不懈的決心，就要用勤學苦練來制服它。我最終也將“懶心”收入庫存。
下一步是放出“信心”“耐心”和“決心”。有了這三心，就不怕鑽研苦，不怕背書難。這三顆心能使人克服困難，戰勝自己，超越自己。就像考試，要先有信心複習好各門功課，決不能臨陣磨槍；再要有耐心，認真的注意老師講的每一個細節，細節決定成敗；最後，萬事俱備，只欠決心，下定能考好的決心，能使我進入最佳狀態。在新的學期裏，我有信心學好各門功課，使之一個都不掉隊，不拖後腿；我有耐心聽老師講每一課，絕不開小差；我有決心在新學期中做個全新的自己，使成績提升一個新的等級。
開學了，心也都各就各位了，迎着新升的朝陽，向新的課本，新的學期，新的挑戰進軍！
快樂的開學作文 篇8
今天是2014年9月5日，是我這學期開學以來最開心的一天！因爲今天我們舉行了開學節活動。
下午兩點整，開學節活動開始了。孟校長代表全體老師給我們送上了新學期的祝福，她還希望我們以後的每一天都能過得開心！
過了不久，大家就開始表演了。現場有一些小評委，如果覺得演員們表演精彩的，就舉出笑臉；如果對錶演不滿意，就不舉笑臉。今天表演的節目有：花樣輪滑、古箏獨奏、小合唱、跆拳道……其中，我最喜歡的節目是花樣輪滑。他們輪滑的時候，你追我趕，過障礙物，還在地上撿東西，花樣百出，他們熟練的技術，真是讓我羨慕，使我產生了也要去學輪滑的念頭。三（1）班同學表演的舞蹈《小蘋果》引起了全場轟動。在他們表演的時候，我們全校同學跟着音樂一起唱，一起跳，非常開心！
一個活動結束之後，就是小評委們出場了。主持人問：“你們喜歡他們的表演們嗎？如果喜歡，請舉出笑臉。”之後，出現了二十幾個笑臉，主持人對參加表演的小演員說：“你們可以進行幸運大轉盤了，凡是超過15票的人，都可以進行幸運大轉盤的。”小演員們就轉起幸運大轉盤，拿到了幸運獎品……
時間過得真快，活動在大家的笑聲中結束了。我們已經走進新的學年，我要更加努力地學習，積極參加課外活動，爭取在下屆的開學節上看到我的身影。
快樂的開學作文 篇9
暑假兩個月很快就在玩樂中過去了，今天終於開學了，終於可以見到親愛的老師和同學，而且開學後我就是二年級的學生了，再也不是學校裏最小的了，一想到這裏我就不自覺的開心起來。
開學第一天的一大早，爸爸和媽媽帶着我來到學校門口，大門前面，人山人海，全部都涌進了學校，似乎都想早點見到自己的老師和同學，早點學習新知識!好不容易走進我們的教室，教室裏嘰嘰喳喳，有幾個同學看到我進來了，起身向我擁抱，我也趕緊跑上前去，我們抱在一起，不想分開。
時間如梭，很快就到了晚上，我和老師同學戀戀不捨的分開了!今天是開學的第一天，也是我最快樂的一天!
快樂的開學作文 篇10
又是一年開學季，又是一個新起點，轉眼之間，六年的時間悄悄走過，六年中，我笑過，哭過，摔倒過，爬起過，六年裏，一座座高峯被我征服，一次次挫折把我鍛鍊。時間真的好快，昨天的我還是那個不懂事的孩子，而今天，我已經成長爲了一個樂學向上的少年。
每一次開學，都是一個新的起點，都是一個嶄新的開始。雖然，我們每學期都會經歷開學，但今年這次，卻對我有着不同的意義。因爲，這是我小學生涯的最後一次開學。也就是說，學期結束。我就要離開我的母校，結束我人生道路上的第一場賽跑，去翻開新的篇章，開始新的賽程。同時也意味着，我已經長大，那個依賴父母的時代就此翻過，今後的每一步都要靠自己摸索。
時間飛逝，好像一切就發生在昨天，好像只是一瞬間。回想起第一次邁進校園，第一次踏進教室，第一次寫下自己名字，第一次算出一個得數。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的每一張笑臉，每一句春風細雨般的叮嚀，還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠裏，映滿了老師對我們的殷切期盼。六年，說長不長，說短不短，它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年，也可以留下一切記憶。它可以讓一個人一無所有，也可以讓一個人碩果累累。有人可以用六年讓自己風采飛揚，有人用六年讓自已一文不值。這六年中，我收穫了很多，知識，經驗，快樂，悲傷……酸甜苦辣，悲歡離合，我一一嚐遍。但要說起我最大的收穫是什麼，我會毫不猶豫的回答，是友誼。六年裏，我結識了各色各樣的人，他們或沉默，或熱情，或熱腸古道，或冷眉冷眼，但無不讓我感到了集體的溫暖，無不讓我看到了美麗綻放的友誼之花。記得分班後的第一天，大家誰也不認識誰，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續了幾天就慢慢的淡了，很快，相互之間就有了瞭解，都找到了自己的新朋友。也許，有很多同學的友誼就是從一支筆，一張紙，一個微笑，一個問候開始的。簡單，真誠，沒有雜質，這就是友誼的可貴。
俗話說得好，花有重開日，人無再少年。時間是不可以也不可能倒流的，時間老人是公平的，他不會對達官貴要格外關照，也不會對平民百姓格外吝嗇，他不會給予我們改變時間的權利，但他給予了我們珍惜時間的能力，是啊，如果不能改變時間，那就珍惜時間吧。也許，我們可以爲此而高興，意味着將是一個嶄新的起點。過去，不管我們是光彩照人，還是一塌塗地，那都已經過去了，再也回不來了。過去永遠是過去，只要將來是好的，未來就會綻放出光芒。我們不能改變生命的長度，但可以決定生命的寬度。我們無法決定我們的出身，也無法改變我們的相貌，但我們可以成就自已的未來。自己要努力，就能撐起夢想的天空。從事我們的身後一片黑暗，但總會有光明在前方等待着我們。
時間老人把時間公平的分給了每一個人，但他給了不同的人，有的人，不知進取，虛度光陰，在徒嘆中結束一生，而有的人，卻不斷開拓進取，勇爭一流，努力使自己的生命充滿意義。同學們，讓我們立下遠大的志向，並朝着這個目標努力前行吧!請相信!我們的努力不會被埋滅，機會是留給有準備並時刻準備着的人的。只要我們堅定理想，不懼困難，只要我們時刻準備着抓住機會，我們的努力就會被看到，就一定會完成自己的理想，成爲各行各業的精英、人才，就能爲祖國的強盛做出自己的貢獻!
快樂的開學作文 篇11
開學啦!開學啦!二月二十四日上午，我們學校正式開學啦!
當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了，它是光亮亮的;教室的牆變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那麼高超，筆力是那麼遒勁，筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習，我是多麼悅心啊!同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那麼熟悉，又是那麼陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着，可樂呵了
我們在一起談論着：有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱着，品讀着，真的好高興，因爲這些書是伴我成長的夥伴啊!開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章!
快樂的開學作文 篇12
哇！今天開學了，我高興地來到學校。
在教室裏我焦急地等待我最好的朋友，因爲前天她沒來，她的名字叫陳瑩。正當我怕見不到她時，她突然出現在我的面前，我很高興也很激動，她看到我也很高興。
正在這時，叮鈴鈴……上課鈴聲響了，我們慢慢的坐下來，傾聽老師講課，老師和藹的向我們問好，還和我們聊天，這樣度過了一節快樂的課。
最有趣的是體育課活動的時候，我學會了一樣小技巧，就是怎樣上到我們學校“快樂體育場”一個高的杆子上，以前陳瑩非常盡力想教我上去，可我一次又一次的失敗，我想了想說，這個方法太難了，讓我自己想辦法上去吧，想了一下，有了，我把右腳前面的腳趾擡起來，摁在槓上，手抓住上面，腳輪流的摁下去，不一會兒，我就上了頂上。我們都很高興。
對了，我們班上有兩個同學的名字取得很像，一個叫張翰之，一個叫張翰。你說他們的名字是不是很相像。有人說：“張翰之是張翰的哥哥，張翰又是張翰之的弟弟。”還有人說：“張翰是張翰之的‘兒子’！”可我說：“張翰是張翰之的‘後代’！”媽媽說：“不應該這樣說。”
這就是開學的快樂！
快樂的開學作文 篇13
開學了，又能見到老師親切的面容，又能重溫同學間深厚的友誼了，開學真是一件非常快樂的事。
就說今天，語文老師讓大家給祖國媽媽畫像，這可讓大家犯難了。拿我來說，別的還難不住我，但繪畫卻是我的弱項。一時間，我無從下筆。其他同學也好不到哪去，有的抓耳撓腮；有的在咬着筆桿發呆；有的站起來東張西望，想從別人那獲得靈感；還有的趴在桌上一動不動，對自己完全沒有信心。時間一分一秒的過去了，我的內心很糾結，到底給祖國的英雄兒女畫像呢？還是以祖國的版型圖畫像呢？……
就在這時，老師在教室裏巡迴了一圈，很快收集到了幾張畫像。她將這些作品展示給我們看了，全都樂的哈哈大笑，你瞧，有人畫了一隻老鼠，還怪異的長了六隻小爪子；有人畫了一隻非羊，非牛，非雞的怪物；還有人畫了藍天白雲，讓人費解……
當然，也有很優秀的小畫家，比如鍾依錦畫了一個美少女，因爲在她心中，祖國媽媽是最美麗的人，何金傑畫了一隻英姿勃勃的大公雞，意味着祖國會雄起在世界的東方……看了他們的畫作，聽了老師的點評，讓我感受到班上人才濟濟，同學們各有特色。
在歡聲笑語中，我們結束了這堂快樂的語文課。
開學真好，一切都是新的開始，一切都是快樂的模樣，我想大聲告訴你——我愛新學期。
快樂的開學作文 篇14
每次開學的內容都不一樣，感受到的東西也不一樣。而第一次上學的經歷，則是讓我感受最深的。
記得在剛開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形後，就帶着我們去一幢男女宿舍樓。初中後就要住宿了，我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，並把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。在宿舍裏，由於是第一次住宿，大家的反應都不大一樣，有的興奮、有的顯得有點不太適應。然後在老師的幫助下，大家好不容易把宿舍安置好後。大家一起去吃了飯。
吃完飯到了班級上彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因爲我非常喜歡摺紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿着一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮豔的小花，小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上面採蜜呢！最後，我決定折一隻千紙鶴。我“噼裏啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟着折一下。終於，她也折出了一隻可愛的千紙鶴，她會心地笑了，並激動地對我說：“謝謝你！”因爲折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
到了下午老師在教室裏給我們講故事，有《白雪公主》《神筆馬良》等好多好聽的故事。就這樣開學的第一天就這麼愉快的結束了
快樂的開學作文 篇15
無聊、漫長的暑假終於結束了，我們迎來了一個新學期，這是小學階段最後一個學期，我們因該更好的和同學相處。
開學第一天，我早早的來到學校已經有幾個同學來了，我放好書包，便和同學聊天，有許多同學都希望早點開學，但有一些成績差的同學還沉浸在電腦遊戲中，甚至還希望再放一個暑假。老師來了，她循規蹈矩地和我們問個好（以前假期之後來上學時都是這樣）然後問我們假期過得怎麼樣，我們答：“好！”接着問我們暑假怎麼過的，我們七嘴八舌地答：“去旅遊了。”“回老家了。”“什麼也沒做。”……老師最後問：“有沒有做作業？”我們整齊地回答：“做了！”……
老師叫我們去拿新書等到一本本新得反光的書我想：這書是政府免費提供的我們更因該好好上學！
快樂的開學作文 篇16
9月11日星期五，藍天白雲晴空萬里，鳥兒在枝頭歡快地唱着歌，一學期一次的開學典禮如期而至。
早上，同學們到齊後，在班主任老師的指揮下，同學們搬着凳子井然有序的第一個來到操場，安靜整齊地坐到指定的位置上，等待着全校同學們的到來。
激動人心的時刻到來了，校長讓我們得獎的同學到舞臺旁邊相應的字牌後面等着。我仔細看，有年級前十名、有語文單科狀元、有數學單科狀元、有英語單科狀元、有品德單科狀元、有科學單科狀元、有優秀少先隊員、有優秀值日生、還有星級優秀教師……我爲自己是其中一員而感到自豪！
頒獎中，有一個龐大的隊伍，那就是三年級的數學單科狀元獲得者，人數竟然高達二百多！由於人數太多，他們沒能上臺。我爲他們惋惜的同時也爲他們點贊！三年級同學，你們太牛了！更感謝各位老師對我們的辛勤付出和關愛！
會議尾聲，一位成績非常優秀的六年級大哥哥爲我們分享學習中的技巧，分享過後，校長又講了衛生紀律方面的要求。快樂的開學典禮在響徹雲霄的掌聲中圓滿結束！
快樂的開學作文 篇17
開學了我感覺真快樂。因爲我又可以聽老師講課、學知識，又可以與同學們一起玩耍、做遊戲了。
早上，我穿着整整齊齊、乾乾淨淨的校服，揹着嶄新的書包，迎着美麗的朝陽，高高興興地去上學。我向校園裏的小草、小花、小樹打招呼，向親愛的同學問好，向敬愛的老師敬禮。
“叭叭。叭叭。”上課的歌聲唱起來啦！上課了，老師用幽默、生動的語言講課，我們聚精會神地聽課。在老師動聽的聲音中我學到了新知識，真快樂！
下課了，我們興奮地衝出教室。在草叢裏捉蝸牛、找蘑菇，在坪地上跳繩、玩遊戲，在教室聊天、玩叉盤。在同學們的歡聲笑語中我真快樂！
開學了，我感覺真快樂！
快樂的開學作文 篇18
經歷了暑假生活多姿多彩、輕鬆優閒的快樂，眨眼又邁進了開|學按步就班、緊張充實的快樂中。做個學生真好!
光陰似箭，好像剛剛纔戴上紅領巾，這學期我就成了一名五年級的學生了。現在要學的東西又多又深奧，學習過程中總會遇到一些我不明白的難題，但我的新老師們知識淵博、態度和藹。她們上課時氣氛活躍，深入淺出，好像有一種魔力把我們緊緊地吸引住。如果我們有什麼不明白的，不管講多少遍，只有我們真正懂了，她們才放心。有這麼認真負責的好老師，我真快樂!
新同學個個都十分友好，大家互相幫助，團結友愛，相處十分融洽。而且，同學們在新的學期裏也十分聽話，懂得了學習的'重要性，聽課認真，跟隨着老師的步伐，很少犯上課開小差的壞毛病了。老師們安慰，我們也學得更投入。有這麼懂事友愛的好同學，我真快樂!
不僅如此，我們上課的環境也變得越來越好了。從前的教室陰陰暗暗的，到處都寫着“老、殘、弱”的痕跡，即使偶爾有陽光照進來，也感不到一絲明亮的溫暖。現在，我們的教學樓重新裝修了，可漂亮了。一走進教學，光潔的地板，純白的牆面，還有書桌椅子都是新的。最讓我們驚訝的是，黑板也換了新的，連多媒體平臺看起來都比以前清晰了。學校爲了改進我們的學習環境真是花費了大量的人力物力。能在這麼先進的教室裏學習，我能不快樂嗎?
新學期的課餘生活也更加精彩。瞧，學校的公佈欄裏早早就圍着一羣又羣的人了。原來他們在看這學期的各種各樣的活動。哇，有體操比賽，演講比賽，書法比賽，唱歌比賽，還有科比呢。又可以大展身手了，想想我就快樂到要飛起來了。
開學的新生活，努力學習、快樂成長是我們的主題。我一定要好好學習，好好享受開學的快樂，你們願意和我同行嗎?
快樂的開學作文 篇19
時間像流水一樣，一轉眼間，暑假就過去了。開學幾天後，我也就嚐到了開學的快樂與傷心。
先說快樂的吧。快樂的就是又能與離開兩個多月親愛的同學、敬愛的老師又見面了。我估計他們一見了面就一定會有說不完的話，我相信，我一定不會像他們那樣那麼激動吧。不出我所料，第二天，我一進教室，就看見許多的同學三個一羣，兩個一夥的在嘰嘰喳喳的說個不停，也不難怪，分開兩個多月，話一定很多。不知道是怎麼回事，我竟然沒一句話要說，即使有說的，也不想說。也許是因爲昨天睡的太晚了，也許是因爲太激動了，想說的話都忘到腦後去了，一句也想不起來了。
唉，快樂的說了，你們也分享了我的快樂與開心，那也請你們分擔分擔我的傷心與悲哀了。有一次，我忘帶筆了，找同學借吧，同學也只有一支，害得我那一節課都精神恍惚，常常走神，結果那一節課都沒聽好，作業題全不會。下午，放學回家了，原以爲事件就此結束了，沒想到，事件還在不斷髮生。我作業做完了，課文也背完了，便叫媽媽檢查作業，抽背課文。媽媽檢查作業後迫然大怒，說：“怎麼做的這麼差，這才第一天哪。”我接過作業本一看，只對了兩道題，心裏也不是滋味。背課文時，我也老是背的牛頭不對馬尾。兩次作業做的這麼差，媽媽十分生氣。事後，我必少不了一頓嘮叨。
這就是幾天來，我最快樂的事與最傷心的事，快樂的事，希望你和我一起分享，傷心的事，希望你也替我分擔分擔。
快樂的開學作文 篇20
對於每個人來說，快樂的事情有很多，我也一樣。在假期我度過最快樂的一天——我的生日。如果你感興趣就接着往下看吧。
7月17日是我的生日，由於爸爸媽媽忙於工作，不能給我過生日，所以我就找了我的幾個小夥伴給我過生日。
我先去蛋糕店把蛋糕拿回來以後，過了一會兒她們就都來了。那時天還沒黑，我們又打，又鬧，又跳。都快把樓下的叔叔“請”來了。終於天黑了，我插上了蠟燭，點燃，吹了蠟燭，許了願望，就切開了蛋糕，給每個人都分了一塊，還給爸爸媽媽留了一塊。
吃飽了，喝足了，她們趁我不注意，就用自己盤子裏蛋糕上的奶油在我臉上“畫畫”了。她們完成了自己的“大作”後，我一照鏡子，天哪!鏡子裏面的人是我嗎?怎麼看都像一個“妖怪”，我走出來後，她們都哈哈大笑，我也跟着笑了起來。
“叮咚”門鈴響了。“誰呀”我邊問邊去開門，只見媽媽站在門口，還驚訝的說：“這是誰呀，我咋不認識?”我生氣的說：“媽媽你連我都不認識了，我是你女兒啊，我可生氣了。”媽媽仔細一看纔看出來是我
一看媽媽來了，我拿出來蛋糕，讓媽媽和我們一起吃。
美好的時光總是那麼短暫，時間不早了，她們該回家了，我戀戀不捨的送走了她們。她們走後那些快樂的鏡頭還在我的腦子裏閃現。
我想，我的下一個生日會更好玩，如果你們先加入，就來找我吧!
快樂的開學作文 篇21
時間飛逝，一眨眼寒假就結束了，我們又迎來了緊張快樂的新學期生活。想到馬上要見到敬愛的老師和親愛的同學們，我真是興奮不已。
今天是個陽光明媚的早晨，因爲心情好，空氣中都彷彿帶着甜甜的味道。馬路上車水馬龍，孩子們一個個衣着整潔，開心地奔向學校。校園旁的文具店被圍得水泄不通，購買學習用具的學生和家長構成了一道特別的風景線。
走進校園，我看到了整潔的教室、挺立的教學樓、寬敞的大操場，聽到了優美的音樂聲，老師用和藹的目光、甜甜的笑容迎接我們的歸來，一切還是那麼熟悉、那麼親切。
升旗儀式上，我們小組榮獲了優勝小組獎盃，大家開心極了，我們一定會好好珍惜這個榮譽，在新學期裏更加努力，取得優異的成績。
開學第一天，是嶄新的一天，是快樂的一天！
快樂的開學作文 篇22
開學第一天，我迷迷糊糊的在夢中聽見媽媽叫我起牀上學，閉着眼、摸索着穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭，我扒拉兩口飯趕緊往學校趕去。
走到學校門口，我一下就愣住了，教學樓原來破舊的紅衣服換上了莊重的深紅色衣服。根據學校的提示牌，我走進了自己新的班級，看着陌生的教室，也看到了最熟悉的面孔——一個個可愛的同學。兩個月沒有見面，我們緊緊的擁抱在一起。
正在和同學們聊的熱火朝天，這時，又一個熟悉的面孔出現，原來是我們敬愛的王老師，她和我們一起升入了五年級，真是太好了，我們馬上又把王老師圍起來，嘰嘰喳喳的說個不停。
語文老師把我們安定下之後就開始帶領我們大掃除了，同學們一個個爭先恐後的忙活着，一會兒功夫整個教室就窗明几淨了。打掃完之後，就是我們期待已久的新書發放，一本本帶着墨香的課本發到同學們手裏，整個教室就只剩下翻書聲了......
正在我們沉浸在閱讀的樂趣中，放學的音樂響起來了，時間過的好快，我們揹着書包離開了校園，開學第一天就這樣愉快的結束了。
快樂的開學作文 篇23
今天開學了，我興高采烈地來到學校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學校大門旁邊的白楊樹，它們就像一個個站着筆直的衛士守護着我們的校園，他們是那樣忠誠，那樣執着，那樣使人百看不厭。
來到班裏，看到同學們面孔幾乎都變了，我感覺所有的同學都換了一個樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時間到了，我又聽見了同學們熟悉的讀書聲。同學們的讀書聲彷彿變成了天籟之音，是那樣悅耳動聽，是那樣令人陶醉。翻開新書，一股油墨清香撲面而來，這是新學期的味道。晨讀結束後就是新學期的頒獎儀式，主持人開始念得獎同學的名字，我豎起了耳朵聽，生怕錯過什麼。可是等好一會兒，還是沒聽到我的名字，我有一點小小的沮喪，心想難道我上學期表現的不夠優秀嗎？我是班裏第九組的小組長，如果這次沒有得獎豈不是太丟臉了，怎麼對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了，就在我絕望的那一瞬間，我彷彿聽見了自己的名字，難道是我幻聽了？旁邊的同學用胳膊肘懟了懟我對我說：“唸到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅，大步流星地往臺上走去。拿到獎狀後，我看了一眼，是牛氣沖天獎。在往回班級的路上，我再也壓抑不住我內心的喜悅，開始高興的上躥下跳，彷彿得了一個無價之寶。
新的學期開始了，新的旅程已經來到，我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧，少年！
快樂的開學作文 篇24
開學的第一週，我已經是五年級的學生，走進校園，有一些東西是新的，也有一些東西是舊的。舊的同學，新的老師，新的班級，新的教室……
上學的第一週，學校給我的感覺和以前是一樣的，很美好、快樂。同學，老師每一個人臉上都洋溢着開心快樂的笑容。花兒對我露出了笑臉，似乎在告訴我要努力學習，積極向上。
我來到教室後，發現不僅教室換了，還來了一名新同學——田廣彬，他對所有同學都很好，聚餐時還拿豆餅給大家吃呢！
不僅來了新同學，還來了新老師，我們班以前是學校中最差的班，所以我以爲我們班只能一直成爲最差的班，但是樑老師告訴我們不要放棄，只要大家的品行好，我們班就是好班，樑老師真是一名好老師，能遇見她真是我的榮幸。樑老師不僅教育我們品行，還是教我們語文，我覺得她教我們的語文也教得很好。這時一下子讓我想起一句關於老師的名言：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
開學後的這一個星期，我很高興認識了新的老師和新同學。
不僅是開學後快樂，開學前也快樂。開學前幾天，我和一些同學回來佈置課室後的牆報。一分耕耘一分收穫，看着我們佈置的牆報，大家心裏都美滋滋的，雖然我們做的不是特別好，需要老師幫忙修改一下，但是我們下次會做得更好。
開學雖然只過了一個星期，但同學們都收穫了各種不同的快樂。
快樂的開學作文 篇25
懶洋洋的暑假就要結束了，終於，等待已久的開學喜洋洋的到了！
開學好，開學妙，開學呱呱叫！一進到教室，同學欣喜若狂的叫啊叫、跳啊跳，我的心也跟着飛揚起來了！
放下書包，老師走了進來，大家嚇得連滾帶爬回座位，不敢發出聲音，纔不會被罵。實在有夠誇張，老師這麼兇嗎？
“當！當！當！”上課鐘響一響，我們立刻衝回教室上課。老師口沫橫飛的說了一大堆，但是我的心還在放暑假！突然，我從夢中拉回現實，輕柔的讀書聲隱隱約約的響起……
“當！當！當！”下課鐘響一響，我們跑出教室，大玩特玩的我，開心的追逐、跑跳，跳來跳去的，跳得我汗流浹背、頭昏眼花。
開學了，開學樂陶陶，開學真開心，到處歡樂洋溢！開學總是有很多有趣的事，有羞澀的轉學生、活潑的老同學、聞到學校書香的氣味……開學真有趣，希望每天都能和開學一樣，讓我像飛舞的蝴蝶，輕巧的飛呀飛！
開學的第一天準備放學了，同學們也紛紛的回家了，有的走路回家，有的排路隊回家了，還有的留下來幫忙老師、運動和玩遊戲……等，開學後的校園，又恢復昔日生氣盎然的景象。
不管是早自修、上課、下課或放學，感覺又是精采、又是好玩、又是刺激！
最後，我要祝大家一句：“開學快樂！功課”百尺竿頭，更進一步”！”
快樂的開學作文 篇26
這是一個星期六，媽媽上班去了，就只有我和爸爸在家。
不知我今天怎麼了突然心血來潮的問爸爸：“爸爸你就教教我做菜唄！爸爸一邊看球賽一邊對我說：妹妹啊！你真要學嗎。我連連點頭，爸爸心不在焉地說：嗯嗯嗯。
爸爸告訴我做菜了方法，我開始學着爸爸做了起來。起初爸爸還在手把手的教我開始教着教着球賽最精彩的時候就要來了，爸爸對我說：妹妹你自己先做等你叫爸爸的時候爸爸在說給你聽，說完話後又興致勃勃的坐在沙發上看起球賽了，我不慌不張得問爸爸，爸爸鍋熱瞭然後呢？加油！加油！加油！我還以爲爸爸叫我加油我就往鍋裏一直倒油，爸爸又喊道：加油！加油！加油！我又開始往鍋了倒油，就這樣只要爸爸一喊我就倒油，不久鍋裏就盛滿了油，我在次問爸爸什麼時候加蛋啊！爸爸問我：你加油了嗎？我說：加了，爸爸又說：你可以加蛋了，我說：哦！過了一小會兒，我對爸爸說：爸爸我做好煎蛋了，爸爸過來一看，一下子就笑得眼睛都咪成了一條線，我感覺境況不妙連忙問爸爸：爸爸我做得煎蛋怎麼樣呢？爸爸對我微笑道：你是怎麼想才做出這煎蛋的呢？我回答道：爸爸你剛纔不是說加油，加油我就一直往鍋了倒油啊！爸爸笑得已經合不攏嘴了，我看見爸爸這樣笑我也忍不住哈哈哈大笑起來了。
童年是那麼得有趣，那麼得天真，直到現在我想起這件事時，我也會忍不住得傻笑。
快樂的開學作文 篇27
陽光透過窗簾的縫隙，照在我的臉上，把我照醒了。我像往常一樣揉了揉眼睛，突然意識到今天跟往常並不相同，因爲今天我要上學啦！
想到這，我馬上從牀上跳起來，穿上拖鞋快步走向洗手間去洗漱，然後以最快的速度穿好校服，背上昨天晚上收拾好的書包，就跟着姥爺出了門。
剛出了樓門，我就急急的問姥爺：“幾點了！幾點了！”姥爺慢吞吞的看了一下手機，然後說道：“現在七點二十分，去學校要用十分鐘，到學校七點三十分，距離上課還有十分鐘。”這下我鬆了口氣，不用擔心遲到了！
坐上姥爺的電動車，我和爸爸媽媽揮手再見，然後姥爺發動了電動車向學校奔去。到了學校，我揹着書包興高采烈地跑進了校門。校門邊的老師嘴角帶着微笑對我們說：“早上好！”我也笑嘻嘻地對老師說：“早上好！”然後快步上樓，走進教室。一進教室，我發現好多同學早早就已經到了，還好老師還沒來。
這時候上課鈴響了，叮鈴鈴!叮鈴鈴！班主任姍姍老師拿着課本走進了教室，笑眯眯地對我們說了聲“早上好”，我們也開心地向姍姍老師問好。過了一會兒，老師就叫我們排好隊去吃早飯了。到了飯堂，我們有序的打飯吃飯，我餓極了，狼吞虎嚥的把所有的飯菜一掃而光。
等所有同學都吃完了飯，我們就排着隊回到了教室。不一會兒，上課鈴響了起來，第一節課是語文課，姍姍老師講了中秋節的習俗，同學們爭先恐後地回答老師的問題，轉眼就下課了！第二節是數學課，第三節課，第四節課……我們每節課都上的很開心，學到了很多知識。就這樣到了中午，姍姍老師帶着我們排好隊去吃中午飯。吃完午飯後，我們回到教室鋪好被褥睡午覺，不知道是因爲太累了，還是因爲昨晚太興奮，我很快就進入了夢鄉。
午睡後，我們就又開始了下午的課程。第一節，第二節，第三節……。轉眼就到了放學的時刻，我們排好隊走出教室來到校門口，我看見姥爺正在擁擠的人羣中向我揮手，我就連忙跟老師說了聲再見，快快樂樂地和姥爺回了家。
開學第一天可真快樂啊!
快樂的開學作文 篇28
開學了，我們戀戀不捨告別快樂的暑假。我升上了四年級。四年級要重新分班，我面對新的同學和老師，好不習慣。
第一天上課，我很倒黴，在新同學面前出醜了。上午第三節課是數學課。新的數學老師是位男老師，他在講解四年級要學的數學內容，他的要求。好無聊！假期我總是睡到八點過了才起牀，今天可要早起。昨晚上去游泳回來就晚了，準備上學的東西又花了些時間。睡得晚，起得早，我現在好睏。我打起了哈欠。只聽見老師在說：“有個別女同學上課在打哈欠，這是我不允許的。再看見她打哈欠，我就要她打電話給家長了。”我好像知道是在說我，可我實在是忍不住，又打了個哈欠！想不到老師真的站到了我身邊，讓我站起來，問我名字，把手機遞給我，要我給家長打電話，說說發生了什麼事。全班同學都盯着我，我好驚慌。好一會我才撥通了媽媽的手機號碼。我哽咽着跟媽媽說：“我在上課時老是打哈欠。”不知媽媽今天是怎麼回事，我重複了幾遍，她都沒明白過來，一個勁問：“你說什麼？大聲點，講清楚點，別哭嘛，寶貝，哎呀，急死我了……”老師接過去了電話，說：“是曉曉的家長吧。她上課時打哈欠，我提醒她了，她還是那樣。我就想知道她昨晚幹什麼了，怎麼會那麼困。我現在還在上着課，課後我們再電話聯繫，談談。”
一整天我都好難過，在同學面前好沒面子。下午放學了，媽媽來接我。原以爲媽媽會問我、說我什麼，可是沒有。吃完飯了，媽媽纔跟我聊起上午的事。媽媽給我出點子：上課犯困時，主動舉手，請老師同意你在課室後面站一會；上課時一定要集中精神聽課，要重視老師的提醒；晚上抓緊時間完成作業，早點睡覺，保證充足的睡眠時間。
不愉快的一天過去了。
第二天上數學課時，老師提問，我舉起了手。老師聲音和藹地讓我回答問題，表揚我肯動腦筋、積極發言。接下來的英語課上，我又受到了老師的表揚。我總算在同學中挽回了些面子。我今天過得很快樂。
我再次體會到在學校過得快不快樂，關鍵是看自己的表現。
