在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的開學了作文400字小學四年級(優秀)，希望能夠幫助到大家。
開學了作文400字小學四年級(優秀)1
轉眼，2個月的署假時間過去了。又到了開學的時間，我將成爲1名五年級的高年級學生，在這個新學期裏，我一定要比去年更加努力學習，比原來更加懂事。
在上個學期裏，我膽子很小很小，連蟑螂都害怕得跑到外公那裏。在這個學期，我一定會改掉這個毛病的。因爲我知道，現實的世界是得勇敢面對的。如果長大以後膽子還是這麼小，什麼都害怕，那麼我就無法在社會生活了，我應該勇敢地面對現實。我上學期還不會做事，連掃個地都把學校裏搞的塵土飛揚的，洗的碗上面都是油漬，結果碗都黴掉了。因此，我經常幫倒忙，在家裏幫倒忙得到的卻是外公生氣的眼神，在學校幫倒忙得到的是老師的訓斥。在這個全新的學期裏，我必需要改掉這個壞毛病，以後多爲家庭，學校做貢獻，讓我只能幫倒忙的手變成創造美麗的工具。而且去年，我的學習退步了，期末考試只考了91分。以後，我一定要努力學習，讓自己的學習成績提高許多，讓我肚子裏的知識變得像金山一樣多，讓我多考幾個100分，取得好成績，得到全班第1名!雖然對我來說這些可能很難，但我會不懈努力，去完成這些目標的!
開學了作文400字小學四年級(優秀)2
星期一，當同學們得知要放假一個星期時，那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地迴盪着，一種難以掩飾的欣喜在同學們的臉上流露出來;而今天，已經是放假的第四天了，耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的，唉!
放假這幾天，真是太寂寞了。除了有時候去表哥家玩，呆在家裏的時候就是寫作業，看書，看電視，打電腦這幾件事反反覆覆地做着，一種無聊的感覺用上了心頭。
這幾天的放假，我總覺得少了些什麼。細細地想，少去的就是在學校的時候，同學們一陣又一陣的歡聲笑語;少去的就是在學校的時候，同學們的朗朗書聲;少去的就是老師對同學們的諄諄教誨;少去的就是……想着想着，悵然若失的感覺籠罩住了我，讓我更加想念同學，更加期待開學了。
雖然正在這四天中，我們能經常上博客，閱讀一下同學們每天寫的日記，但是這遠遠不能夠讓我滿足，反而更加期待見到老師和同學了。
真不知道我該怎麼樣度過接下來的三天了，難道又是寫作業，看書，看電視，打電腦這樣一系列的循環嗎?不，希望不是這樣。
開學了作文400字小學四年級(優秀)3
光陰似箭，一轉眼，三年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷裏撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我三年的我的母校，帶着我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學。
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的乾淨整潔，有寬闊的操場，明亮的教室;有和藹可親的老師，團結友愛的同學。
在我的母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那三年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在我的母校的種種……三年裏，我們常常奔跑在走廊裏，常常在操場上跳着、笑着、鬧着、玩着……我的母校的一草一木，我的母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“三一班”。
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這裏的一年裏，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的.成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心裏想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧!
開學了作文400字小學四年級(優秀)4
寒假過的真快，一眨眼就過去了，好像除夕是昨天過的。我還記得那響亮的炮聲，美味的年夜飯，好看的春晚。記憶是美好的，那不是今天的事。寒假過了之後，就迎來了新的學期，新學期裏可以再跟同學一起學習，有可能認識別的新同學。
這天我回到學校，這裏沒有怎麼變。今年我又長了一歲，學校也伴隨我長了一歲。當然今年我們要學到很多別的知識，探索新的奧祕。我來到了我熟悉的班級，我從這個學校剛開始招生的時候，就報名了。算上今年我四年級了，已經三年了。我看到了我三年的好兄弟xx，我常常把他立爲我的目標，他曾教我如何交到朋友，讓我擺脫自己的冷漠。接下來是xx，他也陪伴了我三年，他曾在我最需要幫助的時候，幫助了我，鼓勵了我。他好像是我的一個肩膀，輔助我。
我找到了自己的座位，坐了下來。接着我們的數學老師——xx老師進來了，她是一位慈祥的老師，只要我們在班上吵鬧，她就會耐心地等着我們，我們安靜了，她纔開始上課。
新的學期，我會更好。
開學了作文400字小學四年級(優秀)5
時間過得真快呀!一轉眼，這個特別的寒假終於過去了。我有點開心，又有點說不出的傷感。
我開心的原因是“又可以和同學們在一起學習、生活和做遊戲了”;我傷感的原因是“時間過得好快啊，我還沒玩兒夠呢。”這種奇怪而又矛盾的感受在我走進校門的那一刻就消失了，取而代之是激動和喜悅。學校的老師們和同學們再次讓我感受到了家一樣的溫暖。
剛走進教室，同學們就陸陸續續的和我打招呼。班主任xx老師甜美的聲音也傳來了：“寶貝兒，把你在假期中做的手抄報給我欣賞一下吧。”“哦!我忘了!”我緊張而又驚訝的說。看着同學們手裏都拿着精美的手抄報，我不好意思的低下頭。靜了一會兒後，xx老師拍拍我的背，親切的說“下來把手抄報補上吧，這次老師原諒你，不過像這樣不好的習慣要及時改正哦。”聽着xx老師依然溫和的話，我心裏感覺比被她罵一頓還難受。於是，我悄悄的下定決心“這學期我一定要改正懶散的壞習慣，更加勤奮的學習。”。
