第1篇
在我們的身邊，有這樣一個人。他每天來我們教室，讓我們去操場站隊，陪我們一起軍訓……那就是我們的陳教官！他下巴有一些些鬍子，眼睛睜的大大的，衣領上有兩道槓。有時候我們大家表現好，教官的心情就好，就很快讓我們練習原地坐下，表情也顯得很輕鬆。有時候，我們表現的不好，教官的心情就不好，就會一直讓我們練一些腰痠背痛的練習，例如說把手伸直到前面同學的後腦勺，不許降低的練習。有一次教官說帽子上有隱形監控器，並且給我們示範了一遍，我不相信，但是又找不出證據。終於，我看見了他的帽子上有幾個小小的、可以看見外面的孔，我因此相信了。
習慣嘛，就是說話的時候語氣很重，有時候會把我們嚇一跳，我們非常努力想做好一點兒，令我最難忘的那次，就是一些人在偷懶。可是，好像教官的聲音足以把我們嚇死似的，所以有好大一羣人都說肚子疼呀、腦袋痛呀之類的。說了就要用行動作證。我還記得有一次，瞪了我一下，那種瞪可不是開玩笑的，如果某某個人被瞪了一眼，就會覺得心酸酸的，很不好受。哎，如果教官聲音不大不小，“瞪”不要“瞪”的那麼厲害，我保證，我絕對喜歡軍訓。
這時候，那些故意惹教官生氣的同學們，就會露出得意的表情，好像要使我發瘋了！可是我冷靜下來，那句成語怎麼說的？偷懶耍滑，他們終究會被歸位的。果然，他們的表情，激怒了所有人，我們立刻報告給教官，教官立即讓他們歸位了，“希望你們不要再有下次。”教官嚴厲的說。
真的`，練軍訓就等於是練耐力，如果這點兒也堅持不住，長大還怎麼上班呀？
第2篇
我們的陳教官，他就像我們的老師，天天帶着我們去訓練。他帶着一頂軍帽，眼睛不大不小，身體瘦瘦的，長得比較矮。
我們上課的時候，他經常都背過頭，拿出一瓶礦泉水，喝了一口，接着把它放到口袋裏。下課了卻不喝水，在跟別的教官聊天。
陳教官每次都對着我們大吼，但是我還是滿喜歡他，很佩服他，因爲他站的非常好，動作標準，手有力，他很值得我信任。
陳教官其實非常帥氣的，只要我們能讓他高興，讓他笑，我們人人都會喜歡上他的。
我已經跟陳教官相處了三天，陳教官對我們很嚴格，嚴格是最好的辦法，只有對我們嚴格的人，纔是對我們好的，這是一次難得的學習機會，我要趁這時，抓住機會、把握機會。
雖然我們每天都很累，我們要知道，這是可以讓我們家人快樂，讓老師快樂，讓同學快樂，讓自己快樂，可以把快樂分享給每個人，每個同學們的。
我不想讓陳教官失望，不想讓同學們失望，不想給家人帶來失望。連這點小事兒都做不成，那我還有什麼用呢？我不能退縮，我退縮了，困難就來找我了，我就像是坐在翹翹板上，如果我不用力氣，蹺蹺板反而會有反彈性，把我給拋到上空。
雖然我還沒有發現陳教官的太多優點，但是我覺得陳教官有些好玩兒，今天他還說：“Music,go! 咦，怎麼還沒放音樂？”
