篇一：
轉眼間，我們將要升入初中，在五年級的暑假中，老師告訴我們，我們將要面臨一個艱鉅的任務-軍訓。
平時經常鍛鍊的我，在第一天軍訓的早晨滿懷自信的來到學校。當我看到教官是一位軍人的時候，心中不禁感到畏懼，軍人是那麼魁梧，但是教官會不會對我們很嚴格呢?我心中十分害怕。但是事實並不是我想像中的那樣。教官對我們十分寬容。教官邁着輕巧的步伐來到我們隊伍的旁邊，用響亮的聲音對我們說:“同學們，從今後的兩天半時間我是你們的教官，你們是我的學生，我姓陳，你們可以叫我‘陳教官’，也可以叫我‘教官’來跟我走。”說着把我們帶入了操場。
教官把我們分成兩列，一列女生，一列男生。教官從最基本的立正開始教到四周轉和踏步。在這兒教的過程我突然感到四肢乏力，眼前從眼花繚亂到什麼也看不見。緊接着，我喘氣十分急，胸口悶。我便舉手說道：“報告教官，我身體不舒服。”教官便讓我坐到旁邊休息。我休息了一會兒，便舒服多了。我又加入了軍訓的行列中。
只聽教官喊道：“一二一，一，二，三，四，喊。”緊接着，我們喊道，並踏步：“一，二，三，四。”那洪亮的聲音恨不得讓其它三個班級都聽到。
……
眼看着這次軍訓將要結束，我們頓時對教官感到依依不捨。這次軍訓主要讓我感受到了軍人們那種不怕死的精神;那種上刀山、下火海的精神;那種爲了國家而付出一切的精神。另外，我在這次軍訓中，體質變得更加好了。
篇二：
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的`人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路纔是真實的自我寫照，決無半點虛假僞裝之意。
篇三：
今天，20xx年6月17日。我按照事先通知，早早的來到了這個地方，參加軍訓。這是我除了三次培訓以外，第四次和這個集體相聚，與以往不同的是，這次是在戶外。我開始和大家打招呼，還有那麼多人是我不認識的，儘管我很外向，但，不免，我還是會從內心有點擔心，擔心自己哪裏出個漏洞，擔心哪裏被人誤會，所以我開始小心翼翼的去融入進去，適應這裏，因爲每一次都是讓我發自肺腑的真正的開心，卻並不是像我想象的那麼難以接觸，我更發現自己越來越喜歡這裏。
換上營服以後，我們便開始出發了。今天，我扮演的是一名小營員的角色，我看着我的領隊和舉旗的輔導員的背影們，我開始想象自己帶團的樣子。我想象着自己也會這樣很有威信的帶領一個小隊，我便開始有點小驕傲。馬上回過神後，我便看到的是我的領隊們以身作則，爲我們擋車，帶領着整個大隊，真的是緊張有序。過馬路是最重要的一部分，我們一路步行，從高新區到革命公園再到火車站。才發現，要學會適時的發揮自己的思想，沒有什麼是固定的，就像十字路口時我們的隊伍，沒有固定的兩人一排或者四人一排，只有讓隊伍更迅速有序，更整齊，更團結，更安全，這纔是我們目的。
革命公園是我們軍訓的地點，三個教官，在他們的帶領下，我們嚴肅認真的開始了軍訓。有的人在太陽下差點暈倒，在大家的幫助下，和領隊們細心關照下，休息後仍然回隊堅持，因爲他們有一種信仰在心中。
火車站是我們隊伍今天的最後一站，但這並不意味着就可以鬆懈。相反，安檢、帶領營員進站等候列車、上廁所、買東西、活躍氣氛、強調紀律、強調車次車廂座位號、等等這些細節都讓大家身臨其中，受益匪淺。
這次軍訓讓大家又有了一種做的更好的一份自信，是的，沒有最好，只有更好，我相信自己，更相信這個團隊。團結就是力量，超越自己，突破自己，我相信我們是最優秀的。
