在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的三天的軍訓作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三天的軍訓作文 篇1
在三天的軍訓中，我們體會了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、左右轉法、蹲下起立。我們一次又一次地重複着枯燥無味的動作。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀有我們痠痛的手腳重複的動作。可我仔細想想我又覺得很慶幸，因爲我又一次在困境中磨練了自己，使自己變得堅強起來。我感覺很自豪。這短短的三天裏，哭過，笑過；疼過，累過。
軍訓的第一節課就是站軍姿。起初，天氣倒不弄人，絲絲縷縷的秋意中飄着甜甜的幽風，可謂涼爽也。但漸漸的那股涼爽消失了。天開始有點熱，卻看教官喝着水，此時我們的臉被那陽光映上了一層紅暈。要知道，立正站一會兒簡單，可要一直保持那就難了。首先兩肩要儘量往後張，挺胸收腹。其次，兩腿併攏，腳尖張開，呈60度。然後五指併攏，中指貼緊褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。不一會兒腳就開始有點麻了，我好想甩甩腿坐下來休息啊。可是時間好像就停滯在此刻一樣，以前在學校的時候，課間的十分鐘往往在說說笑笑中不經意間流逝，可今天這十分鐘，讓我感覺比上了一節課還長。功夫不負有心人，我總算盼到了教官說：在原地休息一下。我總算可以動了，可我的腳差點擡不起來。教官把手背上，走開了。旁邊的同學便開始喋喋不休：我要控告他，虐待兒童，你看旁邊的教官早讓他們休息了！唉，看來我們平時的日子過得太安逸了，這點苦都能將我們打敗。一天下來，我已經是筋疲力盡了。晚上，我軟綿綿地躺在牀上，不一會兒我就進入了甜美的夢鄉。
第二天不到七點，我們就起牀了，因爲七點鐘要集合，在這之前還要整理內務，被子還要折成豆腐塊，有的同學甚至起得更早一些。前一天教官就教了我們疊軍被，我記住了教官的方法：先把被子一折三，然後在被子一頭的三分之二處用手指做個標記，再把這個地方摺疊的凸起來，另一頭也這樣折，最後在中間也摺疊凸起一塊後對摺，最後要將被邊掐出來，就這樣一條被子變成了有棱有角的豆腐塊了。我花了幾分鐘，終於疊好了。我第一次嘗試了疊軍被，其實還挺有模樣的。隨着一聲集合哨響起，我便慌慌張張地跑了下去。時間實在是太短了，也怪我平時磨磨蹭蹭的，沒有時間觀念。
軍訓三天，我學到了很多，首先我真正地瞭解遵守紀律的重要性。其次，在這三天裏我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝着那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。軍訓使我們以堅強爲信念，努力成爲生活的強者。三天謂之辛苦的軍訓後，我要大聲說：軍訓，感謝你，感謝你！
三天的軍訓作文 篇2
生活總是有陰晴圓缺，有晴天下雨。軍訓的生活也不例外，軍訓的第三天，我們迎來了軍訓日子裏的第一場雨。這場雨給我們的生活帶來了一點小驚喜，給酷熱的夏日也帶來了一絲清涼。本來以爲會冒雨軍訓，但是沒有。這樣也讓我們忙碌的軍訓時光得到了片刻的休息。
不過我們可沒閒着，雖然不出操，但是教官要來檢查內務，於是我們都聞風而動，拿出了十二分的精神，熱火朝天的打掃起來。一轉眼走廊裏都是大家勤勞的身影。教官來檢查的時候，大家都“整裝待發”彷彿要上戰場的“勇士”。不過教官並沒有多說什麼，而是打開了我們疊好的被子，親自動手，爲我們演示怎樣疊好“豆腐塊”。看着教官在被子上做好標記，動手將平日裏我們褶皺的被子給捋直，再一步步疊好。看到教官把手巾打溼，疊成整齊的手巾板，把有關的洗漱用品放好。我彷彿看到了平日裏軍營裏，他們乾淨簡單的日子。還有的是對自己日常生活的反思，自己並沒有對自己高標準，嚴要求。正所謂“一屋不掃，何以掃天下”。對自己的大學生活都負責任，又何談日後的理想。
這次深深的給我上了一課，這就是軍訓意義，不僅給我們帶來的身體上的鍛鍊，還有思想上的啓迪，這樣的生活，纔有別樣的精彩。
三天的軍訓作文 篇3
今天是軍訓第三天，在這一天裏，我對“軍訓”這個名詞有了更深的認識，軍訓裏的苦與累，哭與笑，都將深深地刻入我們的腦海裏，成爲我們一生的回憶。
今天，我們的.主要練習項目是：走正步和正步與齊步的連接。走起來還好點，但一旦停下來定住、保持姿勢不動時，是很累的，尤其是膝蓋的部位，很疼。連接時，我經常走不好，走着走着就亂掉了，但我很用心，也很努力地在走，終於，我學會了轉換，雖然偶爾還是會犯點小錯吧！軍訓中也有樂趣，休息時與同學聊聊天，與教官開開玩笑，這些都是快樂的事！
我終於明白了“爲什麼軍人間的友誼是如此深厚？爲什麼戰友情是堅不可摧的？爲什麼從軍隊裏走出的人都對那裏有深深的感情，即使在N年以後，回憶起來他們還是那麼懷念？”那是因爲他們一起走過了常人無法想象的艱辛，他們一起共過苦，一起走過了一段艱苦歲月，那是一段會永遠留在他們記憶中的寶貴歲月。他們之間的感情是超過友情類似於親情卻又有所不同的兄弟情，它比友情更堅固，更甚者比親情更牢固。我相信，這段軍訓的日子，也會成爲我的寶貴記憶，永遠留在我的腦海深處，每次想起，都會無比懷念！
所以，明天再苦，我也會堅持下來，因爲有苦也有樂！
三天的軍訓作文 篇4
今天，我們像往常一樣，穿着軍服到操場上軍訓，但又因爲雨越下越大了，所以我們就去藝體館軍訓了。
我們所有的同學全都站在臺下，看着臺上的教官教我們軍禮拳。“開始訓練了。”教官宣佈道。同學們在下面竊竊私語起來，有的說：“軍禮拳是什麼呀？”還有的說：“軍禮拳難嗎？”……我想：軍禮還能打出拳來？忽然，教官發話道：“立正!稍息!第一個動作，手心向後，拳眼貼緊褲縫，頭向左看。”接着教官示範了一下，“你們來做一下--很好!稍息!然後，聽到‘準備格鬥’的時候，左腳向左跨一步，腿成弓步，左手擺向左側，右手擺向腹部，嘴裏喊‘吼’。”說完，他又示範了一下，“恢復!準備格鬥!”“吼!”“慢了!準備格鬥!”“吼!!”隨着一聲喊聲，我們完成了準備格鬥的動作。“很好!”教官喊道，“第一道動作……”藝體館內響起了同學們一聲聲嘹亮的吶喊聲。
經過三天的訓練，同學們都很興奮，雖然覺得有點辛苦，但一個個都堅持下來了。
三天的軍訓作文 篇5
今天是軍訓的第三天，訓練節奏加快，大家的配合度也不斷地提高。
不得不承認，軍訓的生活很辛苦：高強度的訓練，熱烈的陽光，揮汗如雨的身體狀態，然而正是在這樣的環境和訓練中，真正的培養我們軍人般的堅強意志。幾天的軍訓以及與教官的相處讓我知道，我們收穫的將絕不僅僅是身體上的考量，更多的是一種精神，一種品質，一種軍人的精神品質和堅持、堅持再堅持的精神力量。
在訓練中，不論是練習齊步走還是正步走，二十幾米的距離，方隊中的每列隊伍走一次，教官要跟着往返一次，頂着驕陽，走了一次又一次，大聲的指揮，糾正錯誤姿勢，平等的給予大家機會和鼓勵，和我們一起訓練，卻比我們更加辛苦。
正如教官所說，“我們是軍人，不怕苦，不喊累的軍人。”“你們站在這裏，你們就是軍人，所以以最嚴格的標準要求自己，你們要做的比別人更好。”教官的話很樸實，或者說軍人的話很樸實，他們是一個辛苦、努力、衝在最前面給予和奉獻的團體，他們是承擔最多責任、最重使命的團體，他們是最光榮，最值得我們敬佩和仰慕的團體。我從內心裏，深深地佩服他們。
幾天的軍訓，時間不長不短，可以和教官們——-我敬仰的軍人們一起生活、訓練，我由衷的感到快樂和幸福，感受軍旅般的生活，爲我們的青春多加一份精彩。
願軍訓中每一個人，都可以由衷的爲軍人喝彩，爲他們唱一首讚歌；也願軍訓中每一個人，感受青春的蓬勃，爲青春努力，爲青春加油！
三天的軍訓作文 篇6
10月31日 星期四 雨
去軍訓嘍！
今天是六年級學生去軍訓報道的日子，早上來上學時，六年級的同學每人都揹着個大包，鼓鼓囊囊的，也不知道裝了那麼多什麼東西？聽有的家長說，孩子昨天晚上已興奮得睡不着覺了，放學時到超市裏買了很多生活用品和零食！
今天上午十點鐘，六（1）、六（5）兩個班級早早地到學校食堂就餐了。十點半還不到，他們已經在校門口等候車子了！天空下着濛濛秋雨，雨絲灑在他們的臉上，飄在他們的頭髮上，但他們渾然不覺，毫不在意，興奮地討論着、憧憬着出生以來的第一次軍訓！有些家長不放心，也跟到了學校，看到孩子們那開心不已的樣子，有個家長笑着說：“瞧這些孩子樂得，他們把軍訓當成了旅遊了！”十點四十分，四輛中巴車緩緩地開動了，載着孩子們的歡笑，載着他們的期待，終於出發了！
下午十二點，六（2）、六（4）班的學生也踏上了去軍訓的旅程！三點，六（3）班以及兩所村小的六年級學生也去吳江素質教育基地報道了！
看着最後一輛汽車的遠去，我站在雨中默默地祈禱孩子們一路平安！我呢，因爲教四年級，要到週六才能去報道，一定要好好地利用這個雙休日，去看看孩子們的軍訓生活，去體驗一下這火熱的生活！
11月2日 星期六 晴
軍訓第二天
今天是軍訓第二天，也是週末，我一大早便乘車趕往學生軍訓的地點——吳江素質教育培訓中心！
這裏雖地處偏僻卻風景優美宜人，令人陶醉：一大片桔林叢中點綴着一隻只黃澄澄的桔子，十分誘人；一望無垠的稻田已經成熟，毫無保留地展現着秋天的魅力；長長的漁塘正是休閒釣魚的好去處；遠處正在如火如荼地建造“行知園”等景點……
我報道的時候，學生正在分批練習彩彈射擊，看着他們身着軍服、認真舉槍瞄準的樣子，英姿勃發，神采奕奕，活像一個個小解放軍戰士！再看他們的正步走、齊步走、跑步走、匍匐前進，雖然只訓練了兩天卻步伐整齊、動作標準，看着這幫調皮的學生那訓練有素一本正經的樣子讓我不由感嘆軍訓的神奇！
整整一天，雖然天氣突變颳起了猛烈的西北風，但絲毫沒有影響學生的訓練，誰也沒喊一聲累，誰也沒叫一聲苦！家裏的“小皇帝”、“小公主”們在軍訓場地上忽然完全變了樣！頭髮吹亂了，不管；小臉蛋曬黑了，不怕；腳走酸了，不鬆懈；喉嚨喊啞了，無所謂！他們的表現的確讓老師們也對此刮目相看，來軍訓前的種種擔心也隨之煙消雲散了！
值得一提的是，這裏的生活都是學生自理的，洗衣、分飯、疊被、掃地、整理牙刷、毛巾等生活用品都完全由學生自己完成！下午的內務檢查，一走進學生的宿舍，就如走進了解放軍戰士的營房軍人的生活氣息迎面撲來：被子疊得棱角分明，毛巾掛得整齊劃一，牙刷、牙杯一順兒擺放着，簡直找不到一絲一毫的破綻，讓我們幾個評分的老師簡直下不了狠心去扣他們的分數！每天三餐也是學生輪流分飯分菜的，哨聲一響，食堂內的學生忙着分飯，食堂外的學生則興致勃勃地唱着“飯前一首歌”！就餐哨聲一響，學生便開始吃飯，誰也不嬉笑講話，寬敞的食堂靜悄悄的，只聽見吃飯喝湯的聲音！
晚上，同學們寫好每天的軍訓日記後，熱鬧有趣的聯歡會開始了：同學們和連長、指導員們盡情地歡唱着、表演着，一陣陣拉歌聲此起彼伏，在食堂上空久久迴盪着！
聯歡一結束，已是8點多了，同學們回大宿舍開始洗臉洗腳，像模象樣，動作迅速，誰也沒有給自己宿舍拖後腿！熄燈哨聲一響，喧鬧聲沉下去了，宿舍裏頓時安靜了下來，整個營房在夜色中沉沉入睡了！
11月3日 星期天 晴
軍訓最後一天
今天是軍訓最後一天了，上午各連進行簡單的操練後開始了隊列、隊形等內容的考覈！比賽以連爲單位按抽籤順序進行，由軍事指導員各自打分，取其平均分爲各連的成績！同學們顯然也感到的氣氛的嚴肅，他們在連長的帶領下，步伐整齊、動作到位，認真地走好每一步，做好每一個動作，絲毫不感懈怠！經過緊張激烈的比賽後，最後三連取得了第一名的好成績，贏取了“優秀連隊”的光榮稱號！
下午一點整，在食堂裏舉行了簡單而隆重的閉營儀式，學生代表、教師代表、培訓中心的餘主任與董連長也相繼做了熱情洋溢的講話！我也上臺發表了自己的一些想法，下面是我當時的講話稿：
各位領導、教官、老師、學生：
你們好！
短暫的三天軍訓已悄然而去，三天前，同學們離開了親人的呵護，告別了美麗的校園，來到了這裏——吳江市中小學生素質教育培訓中心！
在這裏，同學們感受到了火熱而艱苦的軍營生活，彩彈射擊、匍匐前進、正步走、跑步走，一切都井然有序地進行着；同學們的一招一式、一舉一動都是那麼認真、投入、專心致志！在這裏，同學們學會了團結互助，陶冶了情操，大家覺得生活在一個溫暖的大集體中是多麼幸福，同時也明白了“集體的利益高於一切”；“不以規矩，不能成方圓”，同學們嚴格遵守着這裏的規章制度，絲毫不感鬆懈！在這裏，我們的學生提高了生活自理能力，雖然只有短暫的三個日夜，卻在同學們身上產生了神奇的效應，使大家受益非淺！一連一班的陳妍同學在她的日記上這樣說：“我在家裏，父母幫我打理一切：洗衣、疊被、分飯，我從沒幹過。但來到這裏，這些活都得自己感。第一次疊被子，二十分鐘過去了，展現在我眼前的還是那亂糟糟的牀被。可後來在教官的耐心指導下，我終於學會了疊被子，這可是我第一次疊的被子呀！我終於戰勝了困難！短短的三天，我已不是從前從前調皮、任性的我了，軍訓使我成熟了許多！”
偉大的教育家陶行知先生早在七十年前就說過：“生活即教育，社會即學校。”同學們走出了學校，走向社會，走進生活，來參加少年軍校！少年軍校就是一個增長知識、鍛鍊才幹的大課堂，它讓同學們學到了平時在課堂裏所學不到的東西；吳江素質教育培訓中心是一方認識生活、接近社會的大天地，它給了同學們一個積極練翅、磨練意志的機會！因此，這次軍訓必將成爲學生記憶中一道最亮麗的風景線！
在這裏，有太多太多難忘的東西，臨走前，很多同學都有點依依不捨，正如有的學生在日記上所說的：“我們要走了，但我們捨不得那其樂融融的集體宿舍；捨不得可親可敬的連長和指導員們；捨不得那拉歌時充滿樂趣的食堂；捨不得這兒的一草一木！”這話正代表了此時此刻所有同學的心情！（此時我聽到臺下有同學們的啜泣聲）
再見了，吳江素質教育培訓中心！
臨走，讓我代表我們梅堰實驗小學全體師生向培訓中心的領導和教官們真誠地說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
