軍訓學生作文(集錦15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的軍訓學生作文,歡迎大家分享。

軍訓學生作文(集錦15篇)

軍訓學生作文1

星期三晨讀時,老師說今天要開始軍訓了,我們全班都沸騰起來,有的邊跳邊拍桌子,有的高興得大叫“yes”,還有的互相擊掌……教室亂成一鍋粥,任憑老師怎樣批評,都無法安靜下來。

一來到操場上,三個穿着雪白軍服的教官出現在我們眼前,“哇!好威武!”“好帥啊!”同學們禁不住議論。待到教官一聲吼,全場頓時鴉雀無聲。我心想:“教官好凶啊!”接着就開始了站姿訓練,教官要求站的時候收腹挺胸,雙眼平視前方,兩手夾緊貼住褲邊,腳尖分開60度,兩腿挺直,平時稀稀拉拉慣了的我,真是像上了酷刑似的難受,不到5分鐘就腰痠背痛腿抽筋了。教官也真夠狠的,讓我們一站就是20分鐘。這時,我的腿已經不聽使喚了,原來的興奮勁已經蕩然無存了。心裏只有苦﹑累和無趣。

爲了使已經麻木了的腿有點知覺,我趁教官不注意,就輕輕地跳了一下,可教官的耳朵比兔子還靈,讓我出列站了10分鐘,看着人家休息自己竟然還要站,真是虧大了。早知如此就不動了。

軍訓學生作文2

今天是我們五年級軍訓的第一天,那兒的教官很兇,把我的魂都要下破了,每次回到寢室,都累得趴了下來。

一到那兒,我們就在烈日下排隊伍,一大滴的汗水從臉上滴了下來,火辣辣的太陽都快把我曬成黑妹子了,腳站麻了,手舉酸了。過了一會兒,我們穿上軍裝像一個小軍人一樣。

我覺得,我會以一個軍人的姿態生活着,即使並不肩負着保衛祖國的使命,但也承載着衝刺高考,爲祖國的建設出一份力量的決心。這是一個重要的時刻,這是一個激動人心的時刻,這是一個一輩子都不會忘記的時刻。因爲,就在這一刻,我飽含了挑戰軍訓的勇氣與決心!

軍訓學生作文3

我最想寫的是我們的教官。初見面時,他帶給我的印象是和藹可親的,可當開始訓練的時候,我發現他是一位十分嚴格的人。就拿最簡單的“站”來說吧,教官提了四個要求:一擡頭、挺胸,二站直,三腳後跟對緊,四手放在褲線上,這四個要求看起來簡單,其實做起來很難。我按教官的要求試了一下,開始記分鐘還能堅持,可時間一長就受不了了。我放鬆了下來,用手捶了捶痠痛的背脊,可一不小心就被教官發現了。教官命令我伸出手,拉着我的一隻手,拍了一下我的掌心,看來,要偷懶是不可能了。

一天的訓練下來,雖然很累,但是我們學了不少東西,體會到了當一個武警是那麼的艱難。我相信,軍訓這樣鍛鍊下來,身體一定會變得強壯。

軍訓學生作文4

今天上午,我興高采烈地提着塑料小桶到學校坐車參加學校組織的軍訓。

到了青少年活動中心,教官首先給我們講了作息時間:6:30起牀,7:00晨練,7:30早飯,上午參加實踐活動……

第一天,我們練習稍息立正……整整訓練了一下午,而且只要你做不好,教官就會嚴厲地打你,打得很痛。晚上,我們被要求做體罰練習:三百七十多個下蹲,二百多個踮腳跳等等。

第二天,日子過得稍微充實了點。上午參加電子科技小模型製作,下午自做賀卡。其中我最喜歡做電子科技模型:發給你許多材料,老師講解如何製作,同學們跟着做。最後,作品是一個可發光、可發聲的電子生日芯片。

第三天,老師教我們製作葉脈標本的淘泥。晚上,我們觀看了有關《冰川時代》的電影。

第四天,上午我們做沙雕,下午3:00,離開了青少年活動中心返回學校。

我們的教官雖然很嚴厲,但是我們走的時候,不少同學都哭了,因爲他們很留戀青少年活動中心並且想戀教官。

軍訓學生作文5

這幾天軍訓發生了一些有趣的事情。比如那天去軍訓,教官喊了口令:“前進對準。”因爲噪音太大,一些學生丟了杯子。還有,每次軍訓,都有一個小學生不利索,不落後。還有,每一個隊列,不管是垂直的還是水平的,都像一條扭曲的蛇。教官和老師都要努力調整隊形。

我們班有很多關於軍訓的趣事。我喜歡軍訓。

軍訓學生作文6

告別了初中生活的我們在結束輕鬆愉快的暑假後,不約而同的來到了一個全新的學校,我們先要面對的是五天的辛苦軍訓。然而,軍訓的這五天將會成爲我們高中三年最難忘的五天。

軍訓的目的是爲了能讓我們新生改掉以前的壞毛病,先養成一種獨立生活的意志和培養出一種能吃苦耐勞的精神。讓我們成爲像軍人一樣有紀律、能吃苦的“戰士”。

軍訓學生作文7

談到軍訓,由陌路到相識,再由結識到後來的依舍難分,經歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。現在依舊是品茶之味,似挽餘香。

剛開始,懵懂的我只認爲軍訓是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織彙編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏畢竟軍訓還是有它那兒令人擔憂的地方,由於烈日的曝曬,以在我們每一個人的身上留下了標誌性特徵——就是曬黑了。雖然這一點是早有預料的,但心中似乎仍然無法接受這個現實。不過轉念又想,“吃的苦中苦,方爲人上人”,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。這樣一來,覺得這次軍訓還是挺值得的。曬黑了,也就說明我的確有下功夫,並沒有偷懶或是濫竽充數。

軍訓結束了,連續七日的艱苦訓練也一去不復反了。雖然這幾天是難熬了一點,但對於我來說,仍有不少的收穫,它讓我重新認清了自我,讓我認識到了自己的堅強與不屈。因此,我也很感謝這一次的軍訓,感謝它對我的磨練,感謝這一週的一分一秒……其旋律,也無法將其轉奏爲一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬於自己的美妙旋律。

軍訓學生作文8

好不容易要回家了,應該高興的,可是,我們卻哭了,有些不想離開,不想離開這個部隊,不想離開我們的教官。沒辦法,我們只能把這些留在記憶中,戀戀不捨的離開了他們。

過了幾個小時,我們到了北京,下了車,我們立刻擁向了父母的懷抱。我突然想到一句話叫:各回各的家,各找各的媽!

啊,回家的感覺真好!

軍訓學生作文9

又是一個丹桂飄香的玄月,又是一個收穫盼望的節令,我也終於在這個充斥期望的日子裏,成爲了湖南農業大學20xx級的一名新生。

我對行將開始的新的生涯佈滿了等待,尤其是對軍訓倍加盼望,因爲從小到大,橄欖綠始終都是我心中最神聖的色彩,成爲一名軍人是我心中永遠的慾望。然而因爲往屆生軍校不予錄取,我的願望再也不可能實現,軍訓就成了我圓夢的唯一門路。

於是,在無窮的嚮往中,我開始了我的圓夢之旅。

軍訓終於開端了,我的衝動之情溢於言表,教官那響亮、簡練的口令聲刺激着我的每一個神經末梢,我開釋出100%的精神,盡力地去觸摸那一縷軍旅的氣看書。每一次做動作,每一次聽口令,我都認當真真,時刻告誡本人不要沾污了那神聖的顏色。但幻想與事實一定是存在差距的,從小嬌生慣養的我仍是忍耐不了軍訓帶來的苦楚。沉重的練習量,枯躁的反覆動作以及近乎刻薄的嚴厲請求,讓我覺得一股莫名的疼痛。廢棄軍訓的主意便不自發地從我的腦海裏冒了出來,但每一次呈現了這種設法,我都會強壓着它,由於我清楚,這是我獨一的圓夢道路,我毫不會容易言棄,通往妄想的路不一條是坦途,只有堅持,我能力說休會過軍訓;只有保持,我才幹圓夢!

因爲夢想,我絕不放棄!!!

軍訓學生作文10

這是我人生第一次外出獨自生活,第一次去軍訓。我來到這所軍校時的第一反應就是擔憂。我想我吃的了這種苦嗎?我能適應這種生活嗎?而教官、老師、同學都給了我肯定的回答:“我可以。”

我們有個盡職盡責的好教官————— 樑教官,他非常努力的教我們,又像父母一樣給我們加油打氣,細心照顧傷員。記得我們在練“跑步走”的時候,常常要跑圈,一次400多米,而且隊形要整齊,平整。我們個個都喘不過氣來想放棄的時候,教官便鼓勵我們:“吃得苦中苦方爲人上人。”同志們加油啊!讓我們都充滿了信心,堅持了下去。

這段時間也要特別感謝老師無微不至的照顧,老師是最辛苦的,不僅要陪着我們,又要照顧傷員,真是要謝謝您了!

而且您也給我們上了一節感恩的課,雖話不多,但卻給我們帶來了正能量,是我們升中的第一課,最難忘得一課。

回到宿舍,同學們都很互相照顧,也都互相講講笑話忘記一切不愉快的事。這一次軍訓,我收穫到很多,不僅提升了我的“戰鬥力”還學會了“常懷感恩之心”並且收穫到了真摯的友誼。

軍訓學生作文11

軍訓,不能不提我們的教官。其實他的名字我並不是很清楚,好像是叫李二威。他只有19歲,應該說是相當的年輕,個子不是很高,黑黑的,看着很不起眼,其實不然,他練過武,非常能打,非常厲害,在訓練基地單挑沒人能打過他。他在爲我們表演摔倒功的時候,很勇敢,身體直直的倒在水泥地上,胳膊都摔破了,一句話沒說就跟沒事人一樣就站了起來。我真的很佩服他。他脾氣很好,一點也沒有很重的體罰過我們,不像有的教官,火氣非常大,動不動就用腳踹人。

軍訓的生活並不是只有苦,有多事情都是值得回憶的,值得銘記的。

軍訓學生作文12

激發親情,培養愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之後充分顯示出它的價值。親情,這個曾被我們無數次吟誦,無數次詠歎,無數次自作多情哼哼的美麗字眼,當 我們擁有它時,總不免出奇的慷慨,猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時,我們才驀然醒悟:一個多麼凝重而悲涼的時刻降臨了。 現離開父母,我們真的好想家的感覺,越是這樣,我們對於美好情感就越發渴望,真正理解了愛國之情多麼重要。

總之,通過這次軍訓,我更加增強紀律觀念,集體觀念,團結觀念;提高了自身的技術能力,豐富了自己的知識,鍛鍊了自身的素質!

軍訓生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓生活讓它成爲我們生命中最值得懷念的日子,因爲時間無法停住它前進的腳步,過去的就讓它過去吧,未來正等 着我們去開拓,只要我們從過去中得到提高,就是我們最大的收穫,讓我們一起向逝去的時光說聲bye-bye,勇敢地走向前方,去創造新的生活。

軍訓學生作文13

今天,學校舉行了軍訓活動。教我們的教官很年輕,但是脾氣很大。他很嚴格。

首先,教官驕傲的教我們站好。做不好,會被導師批評處分。每當教官喊“左轉右轉倒車”的時候,我就很緊張,出了一身冷汗。然後教官教我們踏步,學生們認真整齊的做着。時間過了多久!我等啊等啊,終於喊到:“下課了!”我頓時心花怒放,臉上的表情從冬天變成了春天。

我終於可以好好睡一覺了!我覺得:今天的`軍訓不是白練的。軍訓不僅能提高我們的身體素質,還能增強我們的紀律性。

軍訓學生作文14

團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。

——————題記

20xx年9月5日,是我們學校軍訓第四天。這些日子的軍訓,使我懂得了什麼是服從命令。

站軍姿、齊步踏步訓練、蹲起訓練、四面轉體。這些天,我們經歷了酸甜苦辣。這些將成爲我們永恆的回憶。軍訓結束後,需要我們努力的日子還有很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

灼熱地天氣,火辣辣的太陽,弄得我們汗流浹背。但是,汗水在怎麼流淌,腿再怎麼痠痛,我不在乎。我在乎的是我在軍訓學會了什麼。我學會了吃苦。吃苦,需要汗水和毅力,吃苦給我們帶來很大財富:強壯的身體和不畏艱難的勇氣。

通過軍訓,我學會了獨立、團結,學會了面對困難,學會了怎樣去承擔那艱鉅的責任。站軍姿鍛鍊了我們的意志力。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。

軍訓,很苦很累,站,多麼簡單的一個動作,很多人都累得咬牙切齒。我必須堅持,決不放棄,這是我內心的一個信念。至少,這軍訓可以磨練我們的毅力。

一天天過去,我堅持了下來,我爲自己感到驕傲。在嘹亮的軍歌中,我們演繹着精彩的人生,在整齊的口號中,我們懂得了鐵一樣的紀律。四天裏,我跨過了一重重障礙,經過這番磨鍊,我會變得更加堅強!

軍訓是痛苦的,但也是快樂的。勝利的快樂、團結的快樂,我勇敢,堅持到底,就是勝利!

沒有日曬雨淋、狂風暴雨,哪裏來的彩虹般的光彩人生?

軍訓學生作文15

軍訓過後待在家裏,卻還有號令身在耳邊回落起伏 教官的臉龐還暫時忘不了,經歷了軍訓中的種種磨練,回想起當初的場景,還讓我這個只當了兩三天的兵身臨其境

在兩天軍訓中,每個人都學到了很多,每個人都發生了成長 明白了了團結纔是力量 明白了只有鍛鍊纔有進步也明白了軍人的生活並非想象中的枯燥乏味 寄託着教官的教誨,向人生的方向踏出最響亮的一步

想必現在每一名澧溪中學的初二學生聽到大聲說話的人都會不由自主的立正,走路時也會情不自禁的左右手擺高 甚至可能一聽號聲便倒頭就睡 沒錯 軍訓的生活在我們的身上,心上烙下了不可磨滅的印記,但也是我們加強了集體的協作,明白了轉體的動作,瞭解了軍隊的艱辛沒錯 軍訓是統治,軍訓是教條,軍訓是死板 但想要成功就要艱辛 團體統一才能發揮出前所未有的力量

當然我們也忘不了教官,那個嚴厲的教官,那個有責任心的長官,那個爲了我們而繞宿舍跑一百圈的班長 第一次見面時沙啞的口音讓我們認爲教官或嚴格或無力 但他不僅嚴格也懂人情非但有力而且挺立教官以對我們的期望加深了我們與軍隊的羈絆 也許長大後沒有人會去當兵,但我們所有人都一定會尊重軍人!

教官的號令響在耳邊,同學的呼聲震耳欲聾,但我心中只有兩句話:

傲軍之師,永不言敗!

錚錚鐵骨,萬夫莫敵!